Erziehungswissenschaftliches Studium für Lehramt

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GRUNDSTUDIUM

G.0 EINFÜHRUNGSVERANSTALTUNGEN

G.0.S Einführungsveranstaltungen S I, S II

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250131	Tillmann	Bildungssystem und pädagogische Berufstätigkeit	V	Di 12-14

G.A ERZIEHUNG UND BILDUNG

G.A.1 Konzepte und Methoden der Erziehungswissenschaft

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250008	Treumann, Strotmann	Einführung in die qualitative Forschung	S	Do 12-14
250013	Grabbe	Theaterwerkstatt	S	Mi 16-20
250020	Grabbe	Spielpädagogik	S	Di 16-18
250097	Grabbe, Bauer	Kulturprojekte in der Toscana	S	Di 18- 20, einmalig nur Vorbesprechung (später findet eine Exkursion statt); , Block (der Block findet in der Toscana statt)
250122	Mecheril	Diagnose-Konzepte in Beratungskontexten	S	Do 12-14
250174	Palentien, Stolte	Integrierter Methodenkurs I (IMK I)	S	Do 12-16 (Gruppe B); Mo 10-14 (Gruppe A)
251513	Kahre	"Hands on - Hands off" Zur Situation der regionalen Museumspädagogik	S	Fr 10-12
251514	Feurich	Die Pädagogik von Kükelhaus unter dem Aspekt der Sucht	S	Mo 12-14, einmalig Vorbesprechung; Sa 12-18, einmalig ; So 9-20, einmalig Exkursion; Sa 12-17, einmalig ; So 12-17, einmalig
251515	Windsperger	REISEN IN EINER GLOBALISIERTEN WELT: Die Suche nach dem Paradies - Ursachen und Auswirkungen Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 16-18, einmalig nur Vorsprechung; Do 16-20, Block ; Fr 10-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-18, einmalig
251540	Mecheril	Kulturen pädagogischer Höflichkeit	S	Do 16-18

G.A.2 Erziehungs- und Bildungstheorien unter historischen und systematischen Aspekten

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250056	Musolff	Grundbegriffe pädagogischen Denkens	S	Do 12-14
250067	Rakhkochkine	Heterogenität in der Schule - Pädagogik der Vielfalt	S	Di 10-12
250074	Dausien, Mecheril	Demokratie und Erziehung	S	Di 10-12
250100	Paschen	Das Wissen der Wissensgesellschaft	V	Mi 16-18, 14-täglich ; Do 16-18, 14-täglich
250125	Florek	Erziehung zum Fragen	S	Di 16-18
250137	Florek	Selbständige Schülerarbeiten arrangieren und unterstützen	S	Do 8-10
251516	Exner	Montessori-Pädagogik: Einführung in Theorie und Praxis	S
251539	Pape	Einführung in die Freinet-Pädagogik	S	Do 10-12 in T0-218

G.A.3 Philosophische und anthropologische Grundfragen der Erziehung

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250074	Dausien, Mecheril	Demokratie und Erziehung	S	Di 10-12
250079	Schmerl, Großmaß	’Transgender’ im kulturanthropologischen Vergleich: ein Überblick	S	Do 10-12
250080	Schmerl	Frauen in den Massenmedien: Präsentation, Produktion, Rezeption	S	Di 16-18
261006	Bittner	Textverständnis: Texte zur angewandten Ethik Nicht mehr als 20 Studierende können teilnehmen. Eine Anmeldungsliste wird in T 8 - 201 ausliegen.	PS	Fr 11-14 in T8 - 200
261012	Beckermann	Willensfreiheit	HSem	Do 18-20 in T8 - 200
261014	Bittner	Neue Beiträge zur Moralphilosophie	HSem	Do 10-12 in T8 - 222
261024	Iorio	Aristoteles, Nikomachische Ethik	PS	Fr 14-16 in T8 - 200
261031	Savigny	IET: Das Begründen moralischer Stellungnahmen 1. Bachelor-Studierende, die im SS 03 Arbeitszeit verfügbar haben, können in dieser Veranstaltung das Essay-Training aus dem Pflichtmodul "Grundlagenkompetenzen II" vorweg erbringen. 2. Bitte in die Anmeldungsliste in T 8 - 201 eintragen. Die Teilnehmerzahl ist auf 18 begrenzt, und wenn es zu viele Anmeldungen gibt, geht es unter den Fachstudierenden in der Reihenfolge der Anmeldung. Proseminar (3 SWS) mit Einzelbesprechungen n. V.	PS	Di 14-16 in T8 - 222

G.B ENTWICKLUNG UND LERNEN

G.B.1 Entwicklungspsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
270023	Dollase	Psychologie der Vorschulerziehung	V	Do 10-12
270094	Streblow	Selbstkonzept, Interesse und Leistungsentwicklung in der Grundschule	S	Di 8-10
270098	Wild	Hyperaktivität - Ursachen und Beratungsansätze	S	Do 14-16
270110	Biehl	Unterrichtspsychologie: Piagets Theorie im kulturellen Vergleich	S	Di 10-12

G.B.2 Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250018	Engert	Prävention und Intervention von Mobbing in der Schule	S
250143	Jürgens	Unterricht analysieren, planen und auswerten	S	Do 14-16
251538	Pape	Aufgaben von Klassenlehrern	S	Di 12-14 in S2-143
270020	Dollase	Soziometrie der Fremdenfeindlichkeit	S	Di 10-12
270024	Dollase	Tutti Frutti	V	Fr 10-12
270040	Horstmann	Lektürekurs Motivation (Kurs A) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 10-12
270041	Horstmann	Lektürekurs Motivation (Kurs B) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 12-14 am 09.05., 23.05. und 20.06. D2-136
270063	Möller	Einführung in die Pädagogische Psychologie A Fachliches Grundlagenmodul	V
270064	Möller	Begleitseminar zur "Einführung in die Pädagogische Psychologie A" Nur für Studierende nach der alten Ordnung Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S
270083	Schiefele	Leistungen deutscher SchülerInnen im internationalen Vergleich: PISA 2000 und die Folgen (2. Teil: Bundesländervergleiche) Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 16-18
270085	Schiefele	Einführung in die Pädagogische Psychologie B Fachliches Grundlagenmodul	V	Mi 8-10
270086	Schiefele	Begleitseminar zur "Einführung in die Pädagogische Psychologie B" Nur für Studierende nach der alten Ordnung. Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Mi 10-12
270097	Wild	Medieneinsatz, Präsentationstechniken und Kursgestaltung - ein Workshop Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 10-12
270102	Wissemann	Beziehungsweise Lernen: Der Einfluß von Eltern, Lehrenden und Freunden auf den Lernprozeß Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Mo 14-16
270109	Biehl	Geschichte und theoretische Richtungen der Psychologie: Ökologische Ansätze	V	Mo 16-18

G.B.3 Begabung und Intelligenz

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
270022	Dollase	Statistische Grundlagen zum Verstehen psychologischer Literatur (Teil 2)	S	Mi 10-12
270062	Möller	Kolloquium für Diplom- und Examensarbeitskandidaten	Ko
270063	Möller	Einführung in die Pädagogische Psychologie A Fachliches Grundlagenmodul	V
270064	Möller	Begleitseminar zur "Einführung in die Pädagogische Psychologie A" Nur für Studierende nach der alten Ordnung Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S
270065	Möller	Sonderpädagogische Psychologie	S

G.C GESELLSCHAFTLICHE VORAUSSETZUNGEN DER ERZIEHUNG

G.C.1 Kulturelle Wertorientierung und ihre Auswirkungen auf die Schule, insbesondere Ursachen und Folgen der Migration

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250035	Bielefeldt	Einführung in die Kulturanthropologie	S	Mo 10-12
250159	Wischer	Lebenswelten sozial benachteiligter SchülerInnen: Perspektiven für die schulische Förderung	S	Do 16-18
251502	Kräussl	Interkulturelle Erziehung und Bildung: Kinder und Jugendliche aus Zuwandererfamilien im deutschen Schulsystem	S	Mi 14-16
251540	Mecheril	Kulturen pädagogischer Höflichkeit	S	Do 16-18

G.C.2 Sozialer Wandel und seine Auswirkungen auf das Erziehungswesen

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250031	Thon	Geschlechterverhältnisse in Bewegung? Kontinuität und Wandel zwischen den Generationen	S	Di 14-16
250103	Heidt	Mode und Moden: Phänomene sozialen Wandels	S	Di 8-10, 14-täglich ; n. V., Block
250143	Jürgens	Unterricht analysieren, planen und auswerten	S	Do 14-16
250151	Kraft	Das deutsche Bildungswesen vor (und nach) PISA	V	Do 14-16
250176	Palentien	Kinder- und Jugendarmut	S	Mi 12-14
251502	Kräussl	Interkulturelle Erziehung und Bildung: Kinder und Jugendliche aus Zuwandererfamilien im deutschen Schulsystem	S	Mi 14-16
251538	Pape	Aufgaben von Klassenlehrern	S	Di 12-14 in S2-143
300071	Mila	Soziologie und Gegenwart: Soziologen über ihre Zeit	Ü	Mi 16-18
300075	Herlth	Einführung in die Familiensoziologie	Ü	Mo 14-16 in U4-120
300168	Oechsle	Arbeit, Zeit und Lebensführung	Ü	Di 14-16 in T5-149

G.C.3 Sozialisationstheorien, insbesondere Theorien schulischer Sozialisation

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250078	Gröning-Lienker	Einführung in Sozialisationstheorien	V	Mo 12-14
250099	Mansel	Berufliche Sozialisation	S	Di 14-16
250159	Wischer	Lebenswelten sozial benachteiligter SchülerInnen: Perspektiven für die schulische Förderung	S	Do 16-18
250176	Palentien	Kinder- und Jugendarmut	S	Mi 12-14

G.D INSTITUTIONEN UND ORGANISATIONSFORMEN DES BILDUNGSWESENS

G.D.1 Geschichte des Bildungswesens

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250089	Wehrmann	Bildungs- und kirchengeschichtliche Beziehungen zwischen Österreich, Böhmen, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen.(Gilt auch als Vorbereitungsseminar für die Exkursion Ende August 2003 nach Wien, Prag, Dresden, Halle, Dessau und Weimar)	S	Do 16-18

G.D.2 Bildungswesen und Bildungspolitik in der Bundesrepublik Deutschland

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250151	Kraft	Das deutsche Bildungswesen vor (und nach) PISA	V	Do 14-16
250175	Poelchau	Multimedialer Methodenbaukasten für die Lehre von Erwachsenen	S	Di 16-20, 14-täglich
251534	Timmermann	Einführung in die Bildungsplanung	S	Mo 10-12

G.D.3 Organisation einzelner Bildungs- und Erziehungseinrichtungen (einschl. der rechtlichen Bedingungen)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250012	Hülsmann	Förderorte für Kinder mit besonderem Förderbedarf	S	Di 10-12
250051	Hülsmann	Diagnostik bei Grundschulkindern mit Schulproblemen	S	Do 10-12
250052	Kottmann	Projekt Schule für alle: Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern	S	Di 8-10
250064	Miller, Demmer-Dieckmann	Heterogenität und Differenzierung in Schule und Unterricht	S	Mo 10-12
250127	Meier	PISA 2000. Eine internationale Vergleichsstudie und seine nationale Erweiterung.	S	Di 16-18
250154	Schütte	Schule und Unterricht - der Blick auf den heutigen Lehrerinnen- und Lehreralltag	TP	Mi 10-12
250155	Nahrstedt, Theile, Diedrichsen	Lernort Erlebniswelt - Aktivierung und Qualifizierung des pädagogischen Potentials von Freizeit und Tourismus	S
250156	Nahrstedt, Theile, Diedrichsen	Wellness - Neue Aufgaben für pädagogisches Qualitätsmanagement. Aus- und Weiterbildung für die Gesundheitsregion OWL	S	Do 10-12, einmalig dann im Block (Termin wird noch bekannt gegeben)
251539	Pape	Einführung in die Freinet-Pädagogik	S	Do 10-12 in T0-218

G.E UNTERRICHT UND ALLGEMEINE DIDAKTIK

G.E.1 Didaktik und Curriculumentwicklung

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250032	Henkel	Fächerübergreifender Unterricht und Profilbildung in der Sek. II . Thematische Annäherung mit Einübung in wiss. Arbeitstechniken	S	Di 12-14
250038	Sussieck	Wege zum selbstständigen Lernen	S	Mo 16-18
250051	Hülsmann	Diagnostik bei Grundschulkindern mit Schulproblemen	S	Do 10-12
250064	Miller, Demmer-Dieckmann	Heterogenität und Differenzierung in Schule und Unterricht	S	Mo 10-12
250100	Paschen	Das Wissen der Wissensgesellschaft	V	Mi 16-18, 14-täglich ; Do 16-18, 14-täglich
250139	Jürgens	Beobachten, Beraten und Entscheiden im Unterricht	S	Do 16-18
250143	Jürgens	Unterricht analysieren, planen und auswerten	S	Do 14-16
250152	Kleinespel	Lehren und Lernen in der Schule Listeneintrag an der Tür von T6-234	S	Fr 14-18, einmalig Block; Sa 9-17, einmalig Block; Fr 14-18, einmalig Block; Sa 9-17, einmalig Block
250153	Ohm	Selbstreguliertes Lernen und Offener Unterricht in der Sekundarstufe: Chancen, Grenzen, Praxisbeispiele Listeneintrag an der Tür von T6-234	S
251516	Exner	Montessori-Pädagogik: Einführung in Theorie und Praxis	S
251537	Altenhein	Umgang mit Kinder- und Bilderbüchern in der Grundschule	S	Fr 10-12 in T0-218
251538	Pape	Aufgaben von Klassenlehrern	S	Di 12-14 in S2-143
251539	Pape	Einführung in die Freinet-Pädagogik	S	Do 10-12 in T0-218

G.E.2 Unterrichtsplanung und -organisation

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250032	Henkel	Fächerübergreifender Unterricht und Profilbildung in der Sek. II . Thematische Annäherung mit Einübung in wiss. Arbeitstechniken	S	Di 12-14
250040	Schräder, Lachnit	Moderationskonzepte und -methoden in der Schule Die genauen Termine für 2 Wochenendblöcke (Fr/Sa) folgen bei der Vorbesprechung	S	Mi 12.15-13, einmalig Vorbesprechung
250124	Kneuper	Kollegiale Beratung von Lehrerinnen und Lehrern zur Verbesserung von Unterricht und Berufszufriedenheit	S	Fr 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 14-19, Block ; Sa 10-17, Block ; Fr 14-19, Block ; Sa 10-17, Block
250125	Florek	Erziehung zum Fragen	S	Di 16-18
250135	Florek	Leistungen bewerten bei Lehrgang, Projekt und Freier Arbeit	S	Mo 8-10
250139	Jürgens	Beobachten, Beraten und Entscheiden im Unterricht	S	Do 16-18
250143	Jürgens	Unterricht analysieren, planen und auswerten	S	Do 14-16
250149	Kraft	Der Raum als Lernfaktor	S	Mo 10-12
250151	Kraft	Das deutsche Bildungswesen vor (und nach) PISA	V	Do 14-16
250168	Lemke	Didaktik I: Gruppenunterricht	S	Mo 12.30-14

G.E.3 Lernprozeßanalyse

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250011	Heidt	Warum wir uns so häufig missverstehen: Grundfragen menschlicher Kommunikation	S	Di 8-10, 14-täglich ; , n. V. + Block n.V.
250127	Meier	PISA 2000. Eine internationale Vergleichsstudie und seine nationale Erweiterung.	S	Di 16-18
250139	Jürgens	Beobachten, Beraten und Entscheiden im Unterricht	S	Do 16-18
250143	Jürgens	Unterricht analysieren, planen und auswerten	S	Do 14-16
250168	Lemke	Didaktik I: Gruppenunterricht	S	Mo 12.30-14

HAUPTSTUDIUM

H.A ERZIEHUNG UND BILDUNG

H.A.1 Konzepte und Methoden der Erziehungswissenschaft

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250008	Treumann, Strotmann	Einführung in die qualitative Forschung	S	Do 12-14
250013	Grabbe	Theaterwerkstatt	S	Mi 16-20
250014	Treumann, Möller	Einführung in die multiple Regressionsanalyse für intervall-, rang- und nominalskalierte Daten (SPSS)	S	Di 12-13, einmalig Vorbesprechung; 10-16, Block
250097	Grabbe, Bauer	Kulturprojekte in der Toscana	S	Di 18- 20, einmalig nur Vorbesprechung (später findet eine Exkursion statt); , Block (der Block findet in der Toscana statt)
250113	Aschersleben	Examenskolloquium	Ko	Di 10-12, 14-täglich
250124	Kneuper	Kollegiale Beratung von Lehrerinnen und Lehrern zur Verbesserung von Unterricht und Berufszufriedenheit	S	Fr 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 14-19, Block ; Sa 10-17, Block ; Fr 14-19, Block ; Sa 10-17, Block
250128	Strikker	Gestaltung von Feedback	S	Mo 16-18, einmalig Vorbesprechung; Do 9-17 s.t., Block 1. Block-Termin; Mo 9-17 s.t., Block 2. Block-Termin; Di 9-17 s.t., Block 3. Block-Termin
250172	Treumann, Sander, Ferchhoff	Forschungskolloquium: Qualitative und Quantitative Methoden Weitere Termine werden bekannt gegeben.	Ko	Mo 18-20, einmalig Vorbesprechung + Blöcke n.V.
251514	Feurich	Die Pädagogik von Kükelhaus unter dem Aspekt der Sucht	S	Mo 12-14, einmalig Vorbesprechung; Sa 12-18, einmalig ; So 9-20, einmalig Exkursion; Sa 12-17, einmalig ; So 12-17, einmalig
251515	Windsperger	REISEN IN EINER GLOBALISIERTEN WELT: Die Suche nach dem Paradies - Ursachen und Auswirkungen Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 16-18, einmalig nur Vorsprechung; Do 16-20, Block ; Fr 10-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-18, einmalig
251532	Grabbe	Erlebnispädagogisches Segeln	S	Mo 16-18 und Exkursion

H.A.2 Erziehungs- und Bildungstheorien unter historischen und systematischen Aspekten

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250017	Musolff	Bildung und Imagination. Über Literatur und Geschichte im Unterricht	S	Mi 12-14
250055	Hänsel	Fallstudien in der Sonderpädagogik	S	Di 16-18
250068	Rakhkochkine	Pluralismus und Pädagogik	S	Mi 10-12
250084	Wehrmann	Grundfragen der Erziehungswissenschaft	Ko	Mi 14-16
250100	Paschen	Das Wissen der Wissensgesellschaft	V	Mi 16-18, 14-täglich ; Do 16-18, 14-täglich
250111	Florek, Aschersleben	Didaktische Modelle und Unterrichtsplanung	S	Di 8-10
250113	Aschersleben	Examenskolloquium	Ko	Di 10-12, 14-täglich
250117	Aschersleben	Klassiker der Schulpädagogik - eine Auswahl	V+S	Mi 10-12
250132	Florek	Didaktische Professionalität	Ko	Do 10-12
250133	Florek	Reformpädagogik: Modelle für den heutigen Unterricht?	S	Mi 8-10
250147	Jürgens	Sozialisation in Schule und Unterricht	S
251516	Exner	Montessori-Pädagogik: Einführung in Theorie und Praxis	S
251539	Pape	Einführung in die Freinet-Pädagogik	S	Do 10-12 in T0-218

H.A.3 Philosophische und anthropologische Grundfragen der Erziehung

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250034	Bielefeldt	Rousseaus "Emile" (Lektürekurs)	S	Di 10-12
250079	Schmerl, Großmaß	’Transgender’ im kulturanthropologischen Vergleich: ein Überblick	S	Do 10-12
250098	Schmerl	Geschlechtermuster in Paar-Biographien	S	Do 12-14
251506	Mosner	Interkulturelle Dimension von Erfahrung - Pädagogik der Kontemplation	S	Mo 14-16
261015	Bittner	Kolloquium zur praktischen Philosophie	Ko	n. V.

H.B ENTWICKLUNG UND LERNEN

H.B.1 Entwicklungspsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
270021	Dollase	Kolloquium für Diplom- und Examensarbeitskandidaten und -kandidatinnen Nur für vorangemeldete Kandidaten.	Ko	Di 14-16
270023	Dollase	Psychologie der Vorschulerziehung	V	Do 10-12
270036	Holodynski	Psychologie des Lernens und Lehrens in der Primarstufe Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Mi 8-10
270037	Holodynski, Upmann	Kolloquium zur Vorbereitung von Examens- und Diplomarbeiten Begrenzte Teilnahmezahl: 15	Ko	Mi 16-18
270038	Holodynski	Lernen und Motivation Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 8-10
270044	Jopt	Trennung und Kindeswille	S	Mi 10-12
270094	Streblow	Selbstkonzept, Interesse und Leistungsentwicklung in der Grundschule	S	Di 8-10

H.B.2 Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250018	Engert	Prävention und Intervention von Mobbing in der Schule	S
250140	Jürgens	Didaktische Modelle. Grundwissen und Lehrplanentwicklung	S	Mi 10-12
250147	Jürgens	Sozialisation in Schule und Unterricht	S
251538	Pape	Aufgaben von Klassenlehrern	S	Di 12-14 in S2-143
270020	Dollase	Soziometrie der Fremdenfeindlichkeit	S	Di 10-12
270024	Dollase	Tutti Frutti	V	Fr 10-12
270027	Goerke	Schüler - Konfliktmeditation Begrenzte Teilnahmezahl: 16	S	Do 8-10
270036	Holodynski	Psychologie des Lernens und Lehrens in der Primarstufe Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Mi 8-10
270037	Holodynski, Upmann	Kolloquium zur Vorbereitung von Examens- und Diplomarbeiten Begrenzte Teilnahmezahl: 15	Ko	Mi 16-18
270038	Holodynski	Lernen und Motivation Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 8-10
270053	Linßen	Einführung in die Lösungsfokussierte Therapie (LFT) Anmeldung ab 1.4.03 bei Frau Wolf, T4-211 Begrenzte Teilnahmezahl: 20	BS	Di 8-10, einmalig 29.04 Vorbesprechung; Fr 9-12, Block in T3-119 13.06. u. 04.07.; Fr 12-17:30, Block in T2-205, -208, -234 13.06. u. 04.07.; Sa 9-13, Block in T2-204, -208, -214, -220, -226, -228, -234 05.07.; Sa 9-13, Block in T2-208, -233, -234 14.06.
270063	Möller	Einführung in die Pädagogische Psychologie A Fachliches Grundlagenmodul	V
270064	Möller	Begleitseminar zur "Einführung in die Pädagogische Psychologie A" Nur für Studierende nach der alten Ordnung Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S
270079	Pohlmann	Diskussion empirischer Arbeiten aus der Pädagogischen Psychologie	S	Do 12-14
270083	Schiefele	Leistungen deutscher SchülerInnen im internationalen Vergleich: PISA 2000 und die Folgen (2. Teil: Bundesländervergleiche) Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 16-18
270084	Schiefele	Aktuelle pädagogisch-psychologische Forschung	Ko	Di 18-20
270085	Schiefele	Einführung in die Pädagogische Psychologie B Fachliches Grundlagenmodul	V	Mi 8-10
270086	Schiefele	Begleitseminar zur "Einführung in die Pädagogische Psychologie B" Nur für Studierende nach der alten Ordnung. Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Mi 10-12
270102	Wissemann	Beziehungsweise Lernen: Der Einfluß von Eltern, Lehrenden und Freunden auf den Lernprozeß Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Mo 14-16
270125	Seeger	Lernen in einer computerunterstützten Umgebung	S	Do 10-12 nur die erste Sitzung; Do 16-18 ab dem 08.05.2003

H.B.3 Begabung und Intelligenz

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
270022	Dollase	Statistische Grundlagen zum Verstehen psychologischer Literatur (Teil 2)	S	Mi 10-12
270062	Möller	Kolloquium für Diplom- und Examensarbeitskandidaten	Ko
270063	Möller	Einführung in die Pädagogische Psychologie A Fachliches Grundlagenmodul	V
270064	Möller	Begleitseminar zur "Einführung in die Pädagogische Psychologie A" Nur für Studierende nach der alten Ordnung Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S
270065	Möller	Sonderpädagogische Psychologie	S

H.C GESELLSCHAFTLICHE VORAUSSETZUNGEN DER ERZIEHUNG

H.C.1 Kulturelle Wertorientierung und ihre Auswirkungen auf die Schule, insbesondere Ursachen und Folgen der Migration

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250029	Heidt	Rasse und Rassismus	S	Do 8-10
250077	Heitmeyer	Gewalt Begrenzte Teilnahmezahl: 15	S
250086	Heidt	Examenskolloquium "Interkulturelle Erziehung"	Ko	Di 11-12, einmalig Vorbesprechung; Mi 8-10
251527	Erber	"SATT" - Umsetzung eines Videoprojektes unter dem Gesichtspunkt "Globales Lernen" Interessenten melden sich per mail unter folgender Adresse an: projekte@filmhaus-bielefeld.de (Stichwort "SATT")	StGr	Mo 18-20, einmalig Vorbesprechung ( weitere Termine als Block n.V.)
300134	Philipper, Hedtke	Medien und multikulturelle Gesellschaft	S	Di 18-20 in L3-108

H.C.2 Sozialer Wandel und seine Auswirkungen auf das Erziehungswesen

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250121	Hugger	Die Informationsgesellschaft - Theorie und Untersuchungsperspektiven	S	Di 8-10
250123	Hugger	Net-Kids - Websites für Kinder	S	Do 14-16
250147	Jürgens	Sozialisation in Schule und Unterricht	S
250151	Kraft	Das deutsche Bildungswesen vor (und nach) PISA	V	Do 14-16
251506	Mosner	Interkulturelle Dimension von Erfahrung - Pädagogik der Kontemplation	S	Mo 14-16
251518	Wetekamp	Interkulturalität und Musik Teilnehmerzahl begrenzt. Listeneintrag in S6-214. Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Di 12.30-14 s.t.
251527	Erber	"SATT" - Umsetzung eines Videoprojektes unter dem Gesichtspunkt "Globales Lernen" Interessenten melden sich per mail unter folgender Adresse an: projekte@filmhaus-bielefeld.de (Stichwort "SATT")	StGr	Mo 18-20, einmalig Vorbesprechung ( weitere Termine als Block n.V.)
251531	Micheel	Empirie des Lebenslaufs	S	Do 16-18
251538	Pape	Aufgaben von Klassenlehrern	S	Di 12-14 in S2-143
300070	Mila, Iorio	Demokratie, Liberalismus, Globalisierung	S	Do 14-16 in T8-200
300076	Herlth	Soziologische Kindheitsforschung	S	Do 14-16 in L3-108
300096	Lange	Einführung in die Bildungssoziologie (Vorlesung)	V	Mi 16-18
300097	Lange	Einführung in die Bildungssoziologie (Seminar zur Vorlesung)	S	Do 14-16 in U4-120
300102	Wieseler	Soziologie sozialer Bewegungen	S	Mo 14-16 in U5-211
300103	Wieseler	Soziale Probleme und psychosoziale Beratung	S	Mo 16-18
300134	Philipper, Hedtke	Medien und multikulturelle Gesellschaft	S	Di 18-20 in L3-108
300168	Oechsle	Arbeit, Zeit und Lebensführung	Ü	Di 14-16 in T5-149

H.C.3 Sozialisationstheorien, insbesondere Theorien schulischer Sozialisation

H.D INSTITUTIONEN UND ORGANISATIONSFORMEN DES BILDUNGSWESENS

H.D.1 Geschichte des Bildungswesens

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250084	Wehrmann	Grundfragen der Erziehungswissenschaft	Ko	Mi 14-16
250089	Wehrmann	Bildungs- und kirchengeschichtliche Beziehungen zwischen Österreich, Böhmen, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen.(Gilt auch als Vorbereitungsseminar für die Exkursion Ende August 2003 nach Wien, Prag, Dresden, Halle, Dessau und Weimar)	S	Do 16-18
250111	Florek, Aschersleben	Didaktische Modelle und Unterrichtsplanung	S	Di 8-10
250113	Aschersleben	Examenskolloquium	Ko	Di 10-12, 14-täglich
250117	Aschersleben	Klassiker der Schulpädagogik - eine Auswahl	V+S	Mi 10-12
250137	Florek	Selbständige Schülerarbeiten arrangieren und unterstützen	S	Do 8-10
250147	Jürgens	Sozialisation in Schule und Unterricht	S

H.D.2 Bildungswesen und Bildungspolitik in der Bundesrepublik Deutschland

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250039	Wittwer	Einführung in das berufliche Bildungswesen, Teil II: "Berufliche Weiterbildung"	V+Ü	Di 10-12
250063	Sander, Schäfer	Top-Videos gegen Rassismus, Fremdenfeindlichkeit und Gewalt	S	Do 13-14, einmalig Vorbesprechung; Mo, Block s. Aushang
250069	Strikker	Kontraktmanagement bei Bildungsprozessen	S	Mo 10-12
250144	Huber	Differenzierung und Integration auf der Sekundarstufe II: Übergänge zwischen Schule und Hochschule im internationalen Vergleich	S	Mi 16-18, einmalig Vorbesprechung; Fr 9-17, Block ; Sa 9-13, Block ; Fr 9-17, Block ; Sa 9-13, Block
250151	Kraft	Das deutsche Bildungswesen vor (und nach) PISA	V	Do 14-16
250157	Kraft	Grundfragen der Schulpädagogik	Ko	Mo 14-16

H.D.3 Organisation einzelner Bildungs- und Erziehungseinrichtungen (einschl. der rechtlichen Bedingungen)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250012	Hülsmann	Förderorte für Kinder mit besonderem Förderbedarf	S	Di 10-12
250051	Hülsmann	Diagnostik bei Grundschulkindern mit Schulproblemen	S	Do 10-12
250052	Kottmann	Projekt Schule für alle: Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern	S	Di 8-10
250057	Hänsel	Examenskolloquium: Reformschulen	Ko	Mo 12-14
250061	Hänsel, Schwager	Behinderung und soziale Benachteiligung	S	Mo 10-12
250064	Miller, Demmer-Dieckmann	Heterogenität und Differenzierung in Schule und Unterricht	S	Mo 10-12
250069	Strikker	Kontraktmanagement bei Bildungsprozessen	S	Mo 10-12
250104	Buhse	Schule als pädagogische Organisation im Kontext des Modellprojekts "Selbstständige Schule"	S	Mo 10-12
250144	Huber	Differenzierung und Integration auf der Sekundarstufe II: Übergänge zwischen Schule und Hochschule im internationalen Vergleich	S	Mi 16-18, einmalig Vorbesprechung; Fr 9-17, Block ; Sa 9-13, Block ; Fr 9-17, Block ; Sa 9-13, Block
250156	Nahrstedt, Theile, Diedrichsen	Wellness - Neue Aufgaben für pädagogisches Qualitätsmanagement. Aus- und Weiterbildung für die Gesundheitsregion OWL	S	Do 10-12, einmalig dann im Block (Termin wird noch bekannt gegeben)
251517	Diehm	Grundschulkinder mit sonderpädagogsichem Förderbedarf	S	Mi 16-18
251539	Pape	Einführung in die Freinet-Pädagogik	S	Do 10-12 in T0-218
291099	Stoll	Einführung in das Lehrerrecht	V	Di 16-18 in S2-121 Erster Termin: 29.04.03

H.E UNTERRICHT UND ALLGEMEINE DIDAKTIK

H.E.1 Didaktik und Curriculumentwicklung

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250010	Biermann	Aspekte fachlichen und überfachlichen Lernens in der Sekundarstufe I	S	Mo 10-12
250017	Musolff	Bildung und Imagination. Über Literatur und Geschichte im Unterricht	S	Mi 12-14
250036	Sussieck	Didaktik des Anfangsunterrichts: Lesen durch Schreiben	S	Di 12-14
250037	Sussieck	Werkstattunterricht	S	Mi 12-14
250038	Sussieck	Wege zum selbstständigen Lernen	S	Mo 16-18
250044	Wittwer	Probleme des Anfangs in der Aus- und Weiterbildung	S	Di 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 8.00-16.30 s.t., Block 1. Block-Termin; Fr 8.00-16.30 s.t., Block 2. Block-Termin; Fr 8.00-16.30 s.t., Block 3. Block-Termin
250047	Hülsmann	Didaktik des Anfangsunterrichts: Förderung von Grundschulkindern im Schriftspracherwerb	S	Mi 10-12
250050	Kirchhof	Lehren und Lernen mit Kontakt: Gestaltpädagogik in der Aus- und Weiterbildung Begrenzte Teilnehmerzahl: max. 20 Personen. Ab 01.04.03 liegt eine Anmeldungs-Liste in S6-120 aus.	S	Do 16-18, einmalig Vorbesprechung; Fr 10-18, Block ; Sa 10-18, Block ; Fr 10-14, Block
250051	Hülsmann	Diagnostik bei Grundschulkindern mit Schulproblemen	S	Do 10-12
250053	Kottmann	Didaktik des Anfangsunterrichts: Lesen und schreiben lernen unter erschwerten Bedingungen	S	Mo 16-18
250055	Hänsel	Fallstudien in der Sonderpädagogik	S	Di 16-18
250062	Miller	Didaktik des Anfangsunterrichts: Theorie und Praxis einer veränderten Eingangsphase	S	Mo 16-18
250064	Miller, Demmer-Dieckmann	Heterogenität und Differenzierung in Schule und Unterricht	S	Mo 10-12
250066	Musolff	Aufgaben und Ziele des Unterrichts	V+Ü	Di 12-14
250093	Schütte	Geschlechterstereotype und Geschlechterdifferenzen: Zur Verbesserung von Chancengleichheit von Jungen und Mädchen in der Schule	S
250100	Paschen	Das Wissen der Wissensgesellschaft	V	Mi 16-18, 14-täglich ; Do 16-18, 14-täglich
250111	Florek, Aschersleben	Didaktische Modelle und Unterrichtsplanung	S	Di 8-10
250113	Aschersleben	Examenskolloquium	Ko	Di 10-12, 14-täglich
250117	Aschersleben	Klassiker der Schulpädagogik - eine Auswahl	V+S	Mi 10-12
250139	Jürgens	Beobachten, Beraten und Entscheiden im Unterricht	S	Do 16-18
250140	Jürgens	Didaktische Modelle. Grundwissen und Lehrplanentwicklung	S	Mi 10-12
250143	Jürgens	Unterricht analysieren, planen und auswerten	S	Do 14-16
250144	Huber	Differenzierung und Integration auf der Sekundarstufe II: Übergänge zwischen Schule und Hochschule im internationalen Vergleich	S	Mi 16-18, einmalig Vorbesprechung; Fr 9-17, Block ; Sa 9-13, Block ; Fr 9-17, Block ; Sa 9-13, Block
250147	Jürgens	Sozialisation in Schule und Unterricht	S
250158	Kraft	Wie offen ist "Offener Unterricht"?	S	Do 10-12
250167	Lemke	Didaktik II: Didaktik - historisch betrachtet	S	Mo 10-12
250170	Lemke	Grundfragen der Schulpädagogik	Ko	Di 10-14
251537	Altenhein	Umgang mit Kinder- und Bilderbüchern in der Grundschule	S	Fr 10-12 in T0-218
251538	Pape	Aufgaben von Klassenlehrern	S	Di 12-14 in S2-143
251539	Pape	Einführung in die Freinet-Pädagogik	S	Do 10-12 in T0-218

H.E.2 Unterrichtsplanung und -organisation

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250027	Swertz	Szenarien des Einsatzes neuer Medien in Schule und Weiterbildung	S	Do 12-14
250040	Schräder, Lachnit	Moderationskonzepte und -methoden in der Schule Die genauen Termine für 2 Wochenendblöcke (Fr/Sa) folgen bei der Vorbesprechung	S	Mi 12.15-13, einmalig Vorbesprechung
250053	Kottmann	Didaktik des Anfangsunterrichts: Lesen und schreiben lernen unter erschwerten Bedingungen	S	Mo 16-18
250066	Musolff	Aufgaben und Ziele des Unterrichts	V+Ü	Di 12-14
250111	Florek, Aschersleben	Didaktische Modelle und Unterrichtsplanung	S	Di 8-10
250113	Aschersleben	Examenskolloquium	Ko	Di 10-12, 14-täglich
250121	Hugger	Die Informationsgesellschaft - Theorie und Untersuchungsperspektiven	S	Di 8-10
250123	Hugger	Net-Kids - Websites für Kinder	S	Do 14-16
250125	Florek	Erziehung zum Fragen	S	Di 16-18
250132	Florek	Didaktische Professionalität	Ko	Do 10-12
250133	Florek	Reformpädagogik: Modelle für den heutigen Unterricht?	S	Mi 8-10
250135	Florek	Leistungen bewerten bei Lehrgang, Projekt und Freier Arbeit	S	Mo 8-10
250137	Florek	Selbständige Schülerarbeiten arrangieren und unterstützen	S	Do 8-10
250139	Jürgens	Beobachten, Beraten und Entscheiden im Unterricht	S	Do 16-18
250140	Jürgens	Didaktische Modelle. Grundwissen und Lehrplanentwicklung	S	Mi 10-12
250143	Jürgens	Unterricht analysieren, planen und auswerten	S	Do 14-16
250149	Kraft	Der Raum als Lernfaktor	S	Mo 10-12
250151	Kraft	Das deutsche Bildungswesen vor (und nach) PISA	V	Do 14-16
250157	Kraft	Grundfragen der Schulpädagogik	Ko	Mo 14-16
250158	Kraft	Wie offen ist "Offener Unterricht"?	S	Do 10-12
250167	Lemke	Didaktik II: Didaktik - historisch betrachtet	S	Mo 10-12
250169	Lemke	Didaktik II: Kommunikation im Unterricht	S	Do 10 -12 u. Blöcke
250170	Lemke	Grundfragen der Schulpädagogik	Ko	Di 10-14
251527	Erber	"SATT" - Umsetzung eines Videoprojektes unter dem Gesichtspunkt "Globales Lernen" Interessenten melden sich per mail unter folgender Adresse an: projekte@filmhaus-bielefeld.de (Stichwort "SATT")	StGr	Mo 18-20, einmalig Vorbesprechung ( weitere Termine als Block n.V.)
251538	Pape	Aufgaben von Klassenlehrern	S	Di 12-14 in S2-143

H.E.3 Lernprozeßanalyse; Leistungsförderung und -bewertung

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250011	Heidt	Warum wir uns so häufig missverstehen: Grundfragen menschlicher Kommunikation	S	Di 8-10, 14-täglich ; , n. V. + Block n.V.
250135	Florek	Leistungen bewerten bei Lehrgang, Projekt und Freier Arbeit	S	Mo 8-10
250139	Jürgens	Beobachten, Beraten und Entscheiden im Unterricht	S	Do 16-18
250140	Jürgens	Didaktische Modelle. Grundwissen und Lehrplanentwicklung	S	Mi 10-12
250143	Jürgens	Unterricht analysieren, planen und auswerten	S	Do 14-16
250169	Lemke	Didaktik II: Kommunikation im Unterricht	S	Do 10 -12 u. Blöcke
250170	Lemke	Grundfragen der Schulpädagogik	Ko	Di 10-14

SCHULPRAKTISCHE STUDIEN

TP TAGES- /PROJEKTPRAKTIKA

TP.S Tages- oder Projektpraktika für Sekundarstufen

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250082	Schräder	LehrerInnen-Alltag und Unterrichtsmethoden III für das ESL/Sek. I/II (Veranstaltungsverbund)	S	Do 10-12
250083	Tebrügge	LehrerInnen-Alltag und Unterrichtsmethoden II für das ESL/-Sek. I/II (Veranstaltungsverbund)	S+Pr	Do 10-12
250087	Schütte	Lehrer- und LehrerInnen-Alltag und Unterrichtsmethoden I für das ESL/Sek. I/II (Veranstaltungsverbund)	S	Mo 12-14
250090	Wehrmann	Unterrichten in S I	SPS(TP)	Di 8-10
250091	Wehrmann	Unterrichten in S II	SPS(TP)	Mi 10-12

V.B VORBEREITUNG VON BLOCKPRAKTIKA

V.BP.P Vorbereitung von Blockpraktika für Primarstufe

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250052	Kottmann	Projekt Schule für alle: Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern	S	Di 8-10

V.BP.S Vorbereitung von Blockpraktika für Sekundarstufen

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250082	Schräder	LehrerInnen-Alltag und Unterrichtsmethoden III für das ESL/Sek. I/II (Veranstaltungsverbund)	S	Do 10-12
250083	Tebrügge	LehrerInnen-Alltag und Unterrichtsmethoden II für das ESL/-Sek. I/II (Veranstaltungsverbund)	S+Pr	Do 10-12
250087	Schütte	Lehrer- und LehrerInnen-Alltag und Unterrichtsmethoden I für das ESL/Sek. I/II (Veranstaltungsverbund)	S	Mo 12-14

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