| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Format / Ort | Rhythmus |
|---|---|---|---|---|
| 230040 | Hinrichs, Kahmen | Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) Diagnostizieren und Fördern im Deutsch- und Englischunterricht im Projekt „FörBi – Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprachen" Germanistik, Anglistik (HRSGe,HRSGe/ISP,GymGe) | ONLINE | 14täglich |
| 230649 | Hinrichs | Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunft (FörBi) | X-E0-203 Luis | wöchentlich |
| 230649 | Hinrichs | Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunft (FörBi) | X-E0-206 Abdul | Block |
| 300836 | Rutkat | Liebe und soziale Ordnung – Queer-feministische Perspektiven auf Hetero- und Mononormativität | B2-278 | einmalig |
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Format / Ort | Rhythmus |
|---|---|---|---|---|
| 230389 | Buschmeier | AG Um 1900 | Raumbuchung auf Anfrage möglich. | wöchentlich |
| 230394 | Gold | AG Um 1500 | Raumbuchung auf Anfrage möglich. | wöchentlich |