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Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education: Fortsetzung Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)

FsB vom 02.05.2014 mit Änderung vom 17.10.2016

Dies ist ein auslaufendes Studienangebot (Einschreibung bis SoSe 2016) [Siehe die Übergangsbestimmungen]

Vorlesungsverzeichnis für das WiSe 2017/2018

Semesterauswahl: WiSe 2017/2018 SoSe 2017 Frühere...

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Modul 25-UFP4-VRPS Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (GymGe)

E1: Forschendes Lernen VPS (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250026	Meinholz	VPS I Unterrichtsfach Pädagogik, Lehramt GymGe, Vorbereitung auf das Praxissemester - Forschendes Lernen Begrenzte Teilnehmerzahl: 17 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 16-18 in C4-153

E2: Lehrerhandeln (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250090	Heinrich	Lehrerhandeln (UFP) Begrenzte Teilnehmerzahl: 50		S	Do 10-12 in X-B3-116

E3: Fachunterricht (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250089	Meinholz	Fachunterricht (UFP)		S	Mi 12-14 in T2-226

E4: Reflexion RPS (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250039	Meinholz	RPS I Unterrichtsfach Pädagogik, Lehramt GymGe, Nachbereitung Praxissemester - Reflexion Begrenzte Teilnehmerzahl: 15		S

Modul 25-UFP5 Fachdidaktik UFP

E1: Subjektentwicklung im Kindes- und Jugendalter (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250189	Potsi	Left behind at the starting gate: childhood and social inequalities M.Ed. BiWi GymGe: Für 25-BiWi15, E1: Heterogenität und individuelle Förderung	S	Mi 12-14 in X-E0-226
250213	Kaiser	Jugendliche Vergemeinschaftungsformen und jugendkulturelle Praktiken aus erziehungswissenschaflticher Perspektive	S	Do 12-14 in X-E0-205
250304	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (b)	Forschungsseminar: digital identities	S	Mo 14-16 in C2-144
250363	Sayin	Early Intervention Programs and Implementations	S	Di 14-16 in U2-139

E2: Theorien des Lernens und Lehrens (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume	my kvv
270043	Grund	Motivationsförderlicher Unterricht Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 14-16 in T2-149
270223	Berthold	Psychologie des Lehrens und Lernens (Kurs B) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S		ausgefallen
270232	Roelle	Lern- und motivationspsychologische Grundlagen für Lehrerinnen und Lehrer Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 12-14 in U2-147
270240	Roelle	Lern- und entwicklungspsychologische Grundlagen für Lehrerinnen und Lehrer Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 14-16 in E01-108
270245	Hefter	Angewandte Bildungspsychologie Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 16-18 in E01-108
270284	Fries	Motivation und Lernen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Do 08-10 in X-E0-224
270417	Pieper	Basisseminar "Lehren und Lernen" Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 12-14 in T2-213
270923	Kochanek	Psychologie der Entwicklung und Erziehung Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 10-12 in X-E0-226
270929	Berthold	Psychologie des Lehrens und Lernens Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Do 14-16 in T2-149
270935	Baldus	Entwicklung der sozialen Informationsverarbeitung Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 10-12 in T0-145
270950	Grund	Kognitive und soziale Enwicklung Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 10-12 in X-E0-220

Modul 25-UFP7 Abschlussmodul UFP

E1: Vertiefung Lernen und Entwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
270011	Brassler	Motivationspsychologie für die Schule Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Do 16-19, einmalig in T0-145 Vorbesprechung; Fr 14-18 s.t., einmalig in C01-148; Sa 10-18 s.t., einmalig in X-E1-107; So 10-18 s.t., einmalig in C01-136
270231	N.N.	Aufbauseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Mo 14-16 in Q0-119
270279	Streblow	Interessentheorien und ihre Anwendung Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	S	Di 10-12 in V7-140
270928	Maass	Hochbegabung im Kontext Schule: Begabte Schüler erkennen und fördern Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	BS	Fr 18:00-20:00 s.t., einmalig in U2-147 Einführungssitzung ; Fr 16-19:30 s.t., einmalig in U2-147; Sa 09:30-13 s.t., einmalig in C01-142; Fr 16-19:30 s.t., einmalig in C01-142; Sa 09-13 s.t., einmalig in U2-147; Fr 16-19:30 s.t., einmalig in U2-147; Sa 09:30-13 s.t., einmalig in C01-148

E2: Leistung und Bewertung im UFP (S o. Ü)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250097	Thomas	Wahrnehmen, feststellen, würdigen, bewerten - Didaktik der Oberstufe (Leistung und Bewertung im UFP) Begrenzte Teilnehmerzahl: 40		S	Mi 14-16 in C01-220

E3: Kolloquium im UFP (Ko)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250087	Meinholz	Kolloquium im UFP Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		Ko	Mo 18-20, einmalig in T2-141 verpflichtende Vorbesprechung; Fr 14-18, einmalig in U2-210; Fr 14-18, einmalig in X-E0-216; Fr 14-18, einmalig in X-E0-216

Modul 25-UFP6-A Fachbezogene Vertiefung: Soziale Arbeit / Beratung

E1: Soziale Arbeit (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250315	Ziegler	Was heißt Kindeswohl? Kinderrechte, Wohlergehen, Kindeswille	S	Do 12-14 in C0-281
250316	Ziegler	Kinder- und Jugendhilfestatistik lesen und verstehen	S	Mi 18-20 in Q0-101
250317	Rebbe	Sozialpädagogische Hilfen am Übergang ins Erwerbsleben. Theoretische und empirische Perspektiven Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mo 14-16, einmalig in T2-141; Fr 14-18, einmalig in C01-258; So 10-18, einmalig in U2-240; Mo 10-18, einmalig in U2-240; Di 10-18, einmalig in U2-240
250318	Klingler	Das Konzept 'Partizipation' - Fachlicher Anspruch und theoretische Reflexionen	S	Di 12-14 in C01-258
250319	Ritter	Soziale Arbeit und die Armut ihrer KlientInnen: Gesellschaftspolitische Funktionen und (un-)professionelle Perspektiven 1. Termin Vorbesprechung	BS	Fr 14-16, einmalig in H11 Vorbesprechung ; Fr 14-19, einmalig in X-E1-203; Sa 10-19, einmalig in U2-223; Fr 14-19, einmalig in X-E1-203; Sa 10-19, einmalig in U2-223
250320	Ziegler	Zwang in der Sozialen Arbeit	S	Di 16-18 in C01-220
250408	Dahmen, ZKJF	Ambivalenzen des Kinderschutzes - Seminar zur Ringvorlesung ZKJF Das Seminar ist eine Kombination aus Seminarsitzung und Teilnahme an den Vorträgen der Ringvorlesung (250346 Ringvorlesung ZKJF)	S	Mi 16-18 in U2-119

E2: Beratung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250135	Neumann	Theoretische Zugänge zur geschlechterreflexiven Beratung	S	Mo 10-12 in X-E0-200
250136	Schwarz	Gestalt und Gruppe	S	Fr 12-14 in C01-252
250137	Griewatz	Der sokratische Dialog	S	Do 16-18 in X-E0-230
250138	Gröning-Lienker	Beratung im Kontext von Hochaltrigkeit und Familie	S	Mo 12-14 in X-E1-203
250139	Dieringer	Einladung zum Philosophieren für Pädagoginnen und Pädagogen: Der Fähigkeitenansatz Martha Nussbaums	BS	Mi 14-16, einmalig in X-E0-202; Fr 10-18, einmalig in C2-144; Sa 10-18, einmalig in T2-213; Fr 10-18, einmalig in C2-144; Sa 10-18, einmalig in H8
250140	Dieringer	Theorien der Person in neueren beratungswissenschaftlichen Ansätzen	S	Do 14-16 in X-E0-207

Modul 25-UFP6-B Fachbezogene Vertiefung: Weiterbildung / Medienpädagogik

E1: Weiterbildung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250225	Jütte	Grundlagen des Weiterbildungsmanagements	S	Fr 10-14 in U2-139 wöchentlich da der Raum für zwei Seminare ist; Fr 10-14, 14täglich
250226	Jütte	Weiterbildung und Digitaler Wandel. Herausforderungen für Weiterbildner/innen und Weiterbildungseinrichtungen.	S	Fr 10-14, 14täglich
250231	Walber	Wissenschaftliche Weiterbildung als Professionsfeld	S	Do 10-12 in U2-139
250232	Bökmann	Einführung in die berufliche Aus- und Weiterbildung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mo 16-18 in U2-240
250279	Kuhlmann	Betriebliche Weiterbildung als institutionales Feld	S	Di 12-14 in T2-141; Sa 9-18, einmalig in C01-148; Sa 9-18, einmalig in C01-136

E2: Medienpädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250052	Magnifico, Jung	Vorsicht Dreharbeiten! A Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S+BS	Fr 10.00-12.00 in N6-123
250102	Sander	Filme aus dem Giftschrank - "Vorbehaltsfilme" der NS-Propaganda	BS	Mo 16-18, einmalig in V2-205 Vorbesprechung; Fr 9-18, einmalig in H12; Sa 9-18, einmalig in H10; Sa 9-18, einmalig in H11
250287	Möller	Medientheorien	S	Do 16-18 in U2-119
250304	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (b)	Forschungsseminar: digital identities	S	Mo 14-16 in C2-144
250306	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (a)	Medien und Migration	S	Do 12-14 in U2-139
250307	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (a)	Literaturwerkstatt Medien	S	Do 16-18 in T2-214

Modul 25-UFP6-C Fachbezogene Vertiefung: Migrationspädagogik, Civic- and International Education

E1: Migrationspädagogik and International Education (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250180	Carnin	Bildung(stheoretische Reflexionen) in der Migrationsgesellschaft Beginn erst in der 2. Vorlesungswoche	S	Mo 16-18 in D2-136
250183	Heinemann	Zur Konzeption von differenzsensiblen pädagogischen Angeboten in der Erwachsenenbildung	S	Di 14-16 in U4-120
250193	Schlupp	Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT)	S	Do 14-16 in X-E0-218
250194	Schitow	Postkoloniale Betrachtung von Bildung und Praktiken pädagogischen Handelns unter Bedingungen von Flucht und Asyl	S	Mi 14-16 in U2-139
250344	Richter	Die Rechte der Anderen - Die Universalität der Menschenrechte aus transkultureller Perspektive Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Fr 10-12 in U2-119

E2: Civic- and International Education (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250200	Zick	Conflicts and Conflict Regulation	S	Di 16-18 in T2-141
250202	Berghan	Mündigkeit?! – Theorie und Aktualität eines Ziels politischer Bildung	S	Do 10-12 in U2-229
250238	Grimm	Kindheit, Soziale Kohäsion und Krise.	S	Mi 14-18, 14täglich in C01-142
250247	Soine	Einführung in die Grundlagen rassismuskritischer Migrationspädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Fr 14-16, einmalig in X-E1-200; Fr 12-20, einmalig in U2-217; Sa 10-19:30, einmalig in X-E1-200; So 10-19:30, einmalig in X-E1-202
250411	Soine	Theoretische und politische Kritikdimensionen der Queer Theory Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Fr 10-14, einmalig in X-E0-204; Fr 12-20, einmalig in X-B3-116; Sa 10-19:30, einmalig in T2-241; So 10-19:30, einmalig in T2-241

Modul 25-UFP6-V1 Fachbezogene Vertiefung: Soziale Arbeit

E1: Seminar Soziale Arbeit 1 (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250315	Ziegler	Was heißt Kindeswohl? Kinderrechte, Wohlergehen, Kindeswille	S	Do 12-14 in C0-281
250316	Ziegler	Kinder- und Jugendhilfestatistik lesen und verstehen	S	Mi 18-20 in Q0-101
250317	Rebbe	Sozialpädagogische Hilfen am Übergang ins Erwerbsleben. Theoretische und empirische Perspektiven Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mo 14-16, einmalig in T2-141; Fr 14-18, einmalig in C01-258; So 10-18, einmalig in U2-240; Mo 10-18, einmalig in U2-240; Di 10-18, einmalig in U2-240
250318	Klingler	Das Konzept 'Partizipation' - Fachlicher Anspruch und theoretische Reflexionen	S	Di 12-14 in C01-258
250319	Ritter	Soziale Arbeit und die Armut ihrer KlientInnen: Gesellschaftspolitische Funktionen und (un-)professionelle Perspektiven 1. Termin Vorbesprechung	BS	Fr 14-16, einmalig in H11 Vorbesprechung ; Fr 14-19, einmalig in X-E1-203; Sa 10-19, einmalig in U2-223; Fr 14-19, einmalig in X-E1-203; Sa 10-19, einmalig in U2-223
250320	Ziegler	Zwang in der Sozialen Arbeit	S	Di 16-18 in C01-220
250408	Dahmen, ZKJF	Ambivalenzen des Kinderschutzes - Seminar zur Ringvorlesung ZKJF Das Seminar ist eine Kombination aus Seminarsitzung und Teilnahme an den Vorträgen der Ringvorlesung (250346 Ringvorlesung ZKJF)	S	Mi 16-18 in U2-119

E2: Seminar Soziale Arbeit 2 (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250315	Ziegler	Was heißt Kindeswohl? Kinderrechte, Wohlergehen, Kindeswille	S	Do 12-14 in C0-281
250316	Ziegler	Kinder- und Jugendhilfestatistik lesen und verstehen	S	Mi 18-20 in Q0-101
250317	Rebbe	Sozialpädagogische Hilfen am Übergang ins Erwerbsleben. Theoretische und empirische Perspektiven Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mo 14-16, einmalig in T2-141; Fr 14-18, einmalig in C01-258; So 10-18, einmalig in U2-240; Mo 10-18, einmalig in U2-240; Di 10-18, einmalig in U2-240
250318	Klingler	Das Konzept 'Partizipation' - Fachlicher Anspruch und theoretische Reflexionen	S	Di 12-14 in C01-258
250319	Ritter	Soziale Arbeit und die Armut ihrer KlientInnen: Gesellschaftspolitische Funktionen und (un-)professionelle Perspektiven 1. Termin Vorbesprechung	BS	Fr 14-16, einmalig in H11 Vorbesprechung ; Fr 14-19, einmalig in X-E1-203; Sa 10-19, einmalig in U2-223; Fr 14-19, einmalig in X-E1-203; Sa 10-19, einmalig in U2-223
250320	Ziegler	Zwang in der Sozialen Arbeit	S	Di 16-18 in C01-220
250408	Dahmen, ZKJF	Ambivalenzen des Kinderschutzes - Seminar zur Ringvorlesung ZKJF Das Seminar ist eine Kombination aus Seminarsitzung und Teilnahme an den Vorträgen der Ringvorlesung (250346 Ringvorlesung ZKJF)	S	Mi 16-18 in U2-119

Modul 25-UFP6-V2 Fachbezogene Vertiefung: Beratung

E1: Seminar Beratung 1 (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250135	Neumann	Theoretische Zugänge zur geschlechterreflexiven Beratung	S	Mo 10-12 in X-E0-200
250136	Schwarz	Gestalt und Gruppe	S	Fr 12-14 in C01-252
250137	Griewatz	Der sokratische Dialog	S	Do 16-18 in X-E0-230
250138	Gröning-Lienker	Beratung im Kontext von Hochaltrigkeit und Familie	S	Mo 12-14 in X-E1-203
250139	Dieringer	Einladung zum Philosophieren für Pädagoginnen und Pädagogen: Der Fähigkeitenansatz Martha Nussbaums	BS	Mi 14-16, einmalig in X-E0-202; Fr 10-18, einmalig in C2-144; Sa 10-18, einmalig in T2-213; Fr 10-18, einmalig in C2-144; Sa 10-18, einmalig in H8
250140	Dieringer	Theorien der Person in neueren beratungswissenschaftlichen Ansätzen	S	Do 14-16 in X-E0-207

E2: Seminar Beratung 2 (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250135	Neumann	Theoretische Zugänge zur geschlechterreflexiven Beratung	S	Mo 10-12 in X-E0-200
250136	Schwarz	Gestalt und Gruppe	S	Fr 12-14 in C01-252
250137	Griewatz	Der sokratische Dialog	S	Do 16-18 in X-E0-230
250138	Gröning-Lienker	Beratung im Kontext von Hochaltrigkeit und Familie	S	Mo 12-14 in X-E1-203
250139	Dieringer	Einladung zum Philosophieren für Pädagoginnen und Pädagogen: Der Fähigkeitenansatz Martha Nussbaums	BS	Mi 14-16, einmalig in X-E0-202; Fr 10-18, einmalig in C2-144; Sa 10-18, einmalig in T2-213; Fr 10-18, einmalig in C2-144; Sa 10-18, einmalig in H8
250140	Dieringer	Theorien der Person in neueren beratungswissenschaftlichen Ansätzen	S	Do 14-16 in X-E0-207

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250135	Neumann	Theoretische Zugänge zur geschlechterreflexiven Beratung	S	Mo 10-12 in X-E0-200
250136	Schwarz	Gestalt und Gruppe	S	Fr 12-14 in C01-252
250138	Gröning-Lienker	Beratung im Kontext von Hochaltrigkeit und Familie	S	Mo 12-14 in X-E1-203
250139	Dieringer	Einladung zum Philosophieren für Pädagoginnen und Pädagogen: Der Fähigkeitenansatz Martha Nussbaums	BS	Mi 14-16, einmalig in X-E0-202; Fr 10-18, einmalig in C2-144; Sa 10-18, einmalig in T2-213; Fr 10-18, einmalig in C2-144; Sa 10-18, einmalig in H8
250140	Dieringer	Theorien der Person in neueren beratungswissenschaftlichen Ansätzen	S	Do 14-16 in X-E0-207

Modul 25-UFP6-V3 Fachbezogene Vertiefung: Weiterbildung

E1: Seminar Weiterbildung 1 (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250225	Jütte	Grundlagen des Weiterbildungsmanagements	S	Fr 10-14 in U2-139 wöchentlich da der Raum für zwei Seminare ist; Fr 10-14, 14täglich
250226	Jütte	Weiterbildung und Digitaler Wandel. Herausforderungen für Weiterbildner/innen und Weiterbildungseinrichtungen.	S	Fr 10-14, 14täglich
250231	Walber	Wissenschaftliche Weiterbildung als Professionsfeld	S	Do 10-12 in U2-139
250232	Bökmann	Einführung in die berufliche Aus- und Weiterbildung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mo 16-18 in U2-240
250279	Kuhlmann	Betriebliche Weiterbildung als institutionales Feld	S	Di 12-14 in T2-141; Sa 9-18, einmalig in C01-148; Sa 9-18, einmalig in C01-136

E2: Seminar Weiterbildung 2 (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250225	Jütte	Grundlagen des Weiterbildungsmanagements	S	Fr 10-14 in U2-139 wöchentlich da der Raum für zwei Seminare ist; Fr 10-14, 14täglich
250226	Jütte	Weiterbildung und Digitaler Wandel. Herausforderungen für Weiterbildner/innen und Weiterbildungseinrichtungen.	S	Fr 10-14, 14täglich
250231	Walber	Wissenschaftliche Weiterbildung als Professionsfeld	S	Do 10-12 in U2-139
250232	Bökmann	Einführung in die berufliche Aus- und Weiterbildung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Mo 16-18 in U2-240
250279	Kuhlmann	Betriebliche Weiterbildung als institutionales Feld	S	Di 12-14 in T2-141; Sa 9-18, einmalig in C01-148; Sa 9-18, einmalig in C01-136

Modul 25-UFP6-V4 Fachbezogene Vertiefung: Medien

E1: Seminar Medien 1 (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250052	Magnifico, Jung	Vorsicht Dreharbeiten! A Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S+BS	Fr 10.00-12.00 in N6-123
250102	Sander	Filme aus dem Giftschrank - "Vorbehaltsfilme" der NS-Propaganda	BS	Mo 16-18, einmalig in V2-205 Vorbesprechung; Fr 9-18, einmalig in H12; Sa 9-18, einmalig in H10; Sa 9-18, einmalig in H11
250287	Möller	Medientheorien	S	Do 16-18 in U2-119
250304	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (b)	Forschungsseminar: digital identities	S	Mo 14-16 in C2-144
250306	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (a)	Medien und Migration	S	Do 12-14 in U2-139
250307	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (a)	Literaturwerkstatt Medien	S	Do 16-18 in T2-214

E2: Seminar Medien 2 (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250052	Magnifico, Jung	Vorsicht Dreharbeiten! A Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S+BS	Fr 10.00-12.00 in N6-123
250102	Sander	Filme aus dem Giftschrank - "Vorbehaltsfilme" der NS-Propaganda	BS	Mo 16-18, einmalig in V2-205 Vorbesprechung; Fr 9-18, einmalig in H12; Sa 9-18, einmalig in H10; Sa 9-18, einmalig in H11
250287	Möller	Medientheorien	S	Do 16-18 in U2-119
250304	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (b)	Forschungsseminar: digital identities	S	Mo 14-16 in C2-144
250306	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (a)	Medien und Migration	S	Do 12-14 in U2-139
250307	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (a)	Literaturwerkstatt Medien	S	Do 16-18 in T2-214

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250304	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (b)	Forschungsseminar: digital identities	S	Mo 14-16 in C2-144
250306	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (a)	Medien und Migration	S	Do 12-14 in U2-139
250307	N.N., AG 9 Medien, (Medien) (a)	Literaturwerkstatt Medien	S	Do 16-18 in T2-214

Modul 25-UFP6-V5 Fachbezogene Vertiefung: Migrationspädagogik

E1: Seminar aus Master Kernfach EW (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250180	Carnin	Bildung(stheoretische Reflexionen) in der Migrationsgesellschaft Beginn erst in der 2. Vorlesungswoche	S	Mo 16-18 in D2-136
250183	Heinemann	Zur Konzeption von differenzsensiblen pädagogischen Angeboten in der Erwachsenenbildung	S	Di 14-16 in U4-120
250193	Schlupp	Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT)	S	Do 14-16 in X-E0-218
250194	Schitow	Postkoloniale Betrachtung von Bildung und Praktiken pädagogischen Handelns unter Bedingungen von Flucht und Asyl	S	Mi 14-16 in U2-139
250344	Richter	Die Rechte der Anderen - Die Universalität der Menschenrechte aus transkultureller Perspektive Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Fr 10-12 in U2-119

E2: Seminar aus Master Kernfach EW (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250180	Carnin	Bildung(stheoretische Reflexionen) in der Migrationsgesellschaft Beginn erst in der 2. Vorlesungswoche	S	Mo 16-18 in D2-136
250183	Heinemann	Zur Konzeption von differenzsensiblen pädagogischen Angeboten in der Erwachsenenbildung	S	Di 14-16 in U4-120
250193	Schlupp	Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT)	S	Do 14-16 in X-E0-218
250194	Schitow	Postkoloniale Betrachtung von Bildung und Praktiken pädagogischen Handelns unter Bedingungen von Flucht und Asyl	S	Mi 14-16 in U2-139
250344	Richter	Die Rechte der Anderen - Die Universalität der Menschenrechte aus transkultureller Perspektive Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Fr 10-12 in U2-119

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250193	Schlupp	Das Phänomen der interkulturellen Kompetenztrainings - eine kritische Betrachtung des internationalen Diskurses / The phenomenon of intercultural competence trainings - a critical consideration of the international discourse (IT)		S	Do 14-16 in X-E0-218

Weitere Veranstaltungen

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
690030	Mahmoud, Marion	"Einfach stimmig! - Training zur Schulung der Stimme und des Ausdrucks für Lehramtsstudierende" Beginn: 07.11.2017 Eine vorherige Anmeldung per Mail mit Angabe der Kurs-Nr. 690030 ist zwingend erforderlich !!! Agnieszka Kolodziej E-Mail: agnieszka.kolodziej@uni-bielefeld.de Tel.: 0521/ 106-4246 Raum: L5-122 Begrenzte Teilnehmerzahl: 20 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 12-14 in U5-106
690031	Mahmoud, Marion	"Einfach stimmig! - Training zur Schulung der Stimme und des Ausdrucks für Lehramtsstudierende + Lehrkräfte" Beginn: 06.11.2017 Eine vorherige Anmeldung per Mail (mit Angabe der Kurs-Nr. 690031) ist zwingend erforderlich !!! Agnieszka Kolodziej E-Mail: agnieszka.kolodziej@uni-bielefeld.de Tel.: 0521/ 106-4246 Raum: L5-122 Begrenzte Teilnehmerzahl: 10 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 14-16 in U5-106

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