250294 Kulturalisierung und Kritik: Rassismus- und klassismuskritische Zugänge (IT) (BS) (WiSe 2026/2027)

Im Seminar setzen wir uns kritisch-reflexiv mit "Kultur" als machtvoller Beobachtungs- und Unterscheidungspraxis auseinander. Dafür beschäftigen wir uns zunächst mit Ansätzen der Cultural Studies. Anschließend gehen wir in einer diskursanalytisch orientierten Vorgehensweise Bezugnahmen auf „Kultur“ im pädagogischen Diskurs nach. Erörtert werden disziplinäre wie gesellschaftspolitische Kontexte, innerhalb welcher die Kategorie „Kultur“ relevant gesetzt wird. Dabei findet auch eine Auseinandersetzung mit dem Konstrukt der „Interkulturellen Kompetenz“ statt, dem in der pädagogischen Arbeit häufig der Stellenwert einer Schlüsselqualifikation professionellen Handelns zugeschrieben wird. Insgesamt diskutiert das Seminar die Bedeutung von „Kultur“ als gesellschaftliche Unterscheidungskategorie aus rassismuskritischen Perspektiven und nimmt kulturalisierende Erklärungsmuster klassenbezogener Ungleichheitsverhältnisse kritisch in den Blick.

Zu Beginn werden wir uns im Seminar gemeinsam über die Arbeitsformen verständigen. Angeboten werden Möglichkeiten der Auseinandersetzung mit Texten in englisch und deutsch als Wissenschaftssprache.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im WiSe 2026/27