Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik / Bachelor of Arts: Schwerpunktfach (Grundschule mit Integrierter Sonderpädagogik)

Modul 25-BiWi1_b Einführungsmodul BiWi

E1: Einführungsvorlesung (V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250343	Mecheril, Textor	Einführung in die Bildungswissenschaften	V	Mo 12-14

E2a: Einführungsseminar Grundschule/ Grundschule ISP (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250078	Serke	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G/ G-ISP) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 10-12
250102	Streblow, Valdorf	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G/ G-ISP) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 10-12
250127	Stets	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G, G-ISP) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Do 12-14
250132	Frey	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G, G-ISP) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Do 12-14
250163	Penner	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G/ G-ISP) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 10-12
250175	Miller	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G, G-ISP) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 16-18
250184	Hanhart	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (A) (G, G-ISP) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 10-12
250185	Hanhart	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (B) (G, G-ISP) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 16-18
250331	Neuhaus	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G/G-ISP) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 16-18

E2b: Einführungsseminar HRSGe/ GymGe (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250069	Kierchhoff	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Di 16-18
250081	Faix	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 16-18
250167	Hofferber	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Do 8-10
250168	Köker	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Fr 10-12
250195	Blase	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 16-18
250228	Störtländer	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (A) (HRSGe/GymGe) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Do 10-12
250229	Störtländer	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (B) (HRSGe/GymGe) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Do 8-10
250246	Franzke	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mi 8-10
250310	Vogt	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe/GymGe) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 10-12
250317	Herbst	Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (HRSGe) Beginn in der 2. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S	Do 10-12

E3: Tutorium zum Einführungsseminar (Tut)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250356	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Serke 250078 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Di 18-20, 14-täglich
250357	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Streblow/ Valdorf 250102 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Di 18-20
250358	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Stets 250127 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Fr 8-10, 14-täglich
250360	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Frey 250132 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Fr 8-10, 14-täglich
250361	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Penner 250163 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Di 18-20, 14-täglich
250362	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Miller 250175 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Mo 18-20, 14-täglich
250365	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Hanhart (A) 250184 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Di 18-20, 14-täglich
250366	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Hanhart (B) 250185 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Mo 18-20, 14-täglich
250367	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Neuhaus 250331 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Mo 18-20, 14-täglich
250368	Meisolle	Einführungstutorium zum Seminar Kierchhoff 250069 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Di 18-20, 14-täglich
250369	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Faix 250081 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Mo 18-20, 14-täglich
250371	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Hofferber 250167 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Fr 8-10, 14-täglich
250372	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Blase 250195 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Mo 18-20, 14-täglich
250373	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Störtländer 250228 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Fr 8-10, 14-täglich
250374	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Störtländer 250229 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Fr 8-10, 14-täglich
250375	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Franzke 250246 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Do 18-20, 14-täglich
250377	N.N.	Einführungstutorium zum Seminar Vogt 250310 14-tägig ab der 3. Vorlesungswoche Begrenzte Teilnahmezahl: 40	Tut	Mi 18-20, 14-täglich

Modul 25-BiWi2 Fachliches Grundlagenmodul

E1: Einführung in die Forschungsmethoden (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250179	Böhm-Kasper	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden	V	Fr 10-12
250250	Demmer	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden	V	Mo 16-18

E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250082	Exner	Sozialisation und Behinderung Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mi 12-14
250083	Exner	Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenssituationen Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 14-16
250104	Bartolles	Medienbildung und queere Repräsentation - Von queer reading, queerbaiting und Heteronormativität im Kontext digitaler Medien Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 10-12
250105	Kamin, Kuhlmann	Bildungsorte digital barrierefrei Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 10-12
250118	Bauer	Einführung in die Interaktionstheorien Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Do 14-16
250119	Bauer	Sozialisationstheorien im Pädagogikunterricht Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 14-16
250135	Zick	Einführung in die Sozialisationsforschung	V	Di 12-14
250142	Kläsener, Glücks	Kinder- und Jugendhilfe - Rechtliche Grundlagen, theoretische Diskurse und ausgewählte Praxisfelder Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 16-18
250143	Bollweg	Zwischen Berufsvorbereitung und gesellschaftlicher Ausgrenzung: Jugendberufshilfe im Diskurs Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 14-16
250144	Bollweg	Schulbezogene Kinder- und Jugendhilfe Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Do 14-16
250263	Becker	Die Cultural Studies und ihre Bedeutung für die Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Do 18-20
250264	Krämer	Einführung in die psychoanalytische Pädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mo 10-12
250265	Babenhauserheide	Bedeutung des literarischen Schreibens in der Adoleszenz: Reflexionen von Bildungsprozessen und pädagogischen Rahmenbedingungen Begrenzte Teilnahmezahl: 50	BS	Sa 10-18, einmalig ; So 10-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; So 10-18, einmalig
250267	Carnin	Differenz als Grundfigur pädagogischen Denken und Handelns Begrenzte Teilnahmezahl: 50	BS	Di 16-18, einmalig ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 9-17, einmalig ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 9-17, einmalig
250268	Kaiser	Wandel und Vielfalt von Jugend: Zur Entstehung von Jugend(en) Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 10-12
250269	Erer	Anthropology of Education Begrenzte Teilnahmezahl: 50 Course taught in English	S	Fr 12-14
250270	Erer	Theories of Belonging Begrenzte Teilnahmezahl: 50 Course taught in English	S	Fr 14-16
250271	Becker	Einführung in die erziehungswissenschaftliche Jugendforschung Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Do 10-12
250272	Carnin	Einführung in die erziehungswissenschaftliche Kindheitsforschung Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Do 14-16
250273	Kaiser	Jugendliche Vergemeinschaftungsformen (A) Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Do 16-18
250274	Kaiser	Jugendliche Vergemeinschaftungsformen (B) Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Fr 12-14
250275	Babenhauserheide	Ästhetische Imaginationen jugendlicher Sexualität: Internationale Harry Potter Slash-Fanfiction online Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Di 12-16, 14-täglich
250276	Babenhauserheide, Ersatz Witte	Psychoanalytische Perspektiven auf Generationendifferenz und infantile Sexualität Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mo 16-18
250308	Potsi	Introduction to International Studies in Educational Science Begrenzte Teilnahmezahl: 50 Course taught in English	S	Mi 10-12
250319	Bandodker	Global Citizenship Education: Typologies, Practice and Critical Perspectives Begrenzte Teilnahmezahl: 50 Course taught in English	S	Mi 8-10
250349	Becker	Jugend und Politik Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mo 10-12
296004	Ostermann	Einführung in das Schulrecht/Inklusion im schulischen Kontext	V	Mo 14-16

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik (S o. V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250311	Vogt, Neuhaus	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik	V	Di 16-18

Modul 27-BiWi3 Lernen und Entwicklung

Aufbauseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung in sozialen Kontexten (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
270011	Scheler, NN	Stressbewältigung im Kontext Schule Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 10-12
270043	NN, AE Fries	Diagnostik und Behandlung psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnahmemanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Di 14-16
270273	Wolff, NN, AE16	Aufbauseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung in sozialen Kontexten - Kurs A Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnahmemanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Mo 14-16
270274	Wolff, NN, AE16	Aufbauseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung in sozialen Kontexten - Kurs B Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 12-14
270435	Maass	Mobbing an Schulen vorbeugen und begegnen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	BS	Fr 18:00-19:30, einmalig Einführung; Fr 15:00-18:30, einmalig ; Sa 10:00-17:00, einmalig ; Fr 15:00-18:30, einmalig ; Sa 10:00-17:00, einmalig
271038	Scheler, NN	Stressbewältigung im Kontext Schule Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 12-14

Aufbauseminar Psychologie des Lehrens und Lernens (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
270168	Fries	Unterrichtswahrnehmung und Unterrichtsqualität Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnahmemanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 8-10
270290	Streblow, Valdorf	Mangelnde Aufmerksamkeit und/oder geringes Interesse? Konzepte zur Unterstützung der Unterrichtsvorbereitung und Handlungsoptionen für die pädagogische Praxis. Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	BS	Di 8-9, einmalig Vorbesprechung; Fr 8-16, einmalig ; Fr 8-16, einmalig ; Fr 8-16, einmalig

Basisseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung in sozialen Kontexten (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
270231	Keil	Meilensteine der Entwicklung im Schulkontext (Kurs A) Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	BS	Sa 10-18, einmalig ; So 10-16, einmalig
270272	Wolff, NN1, AE16	Basisseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung in sozialen Kontexten - Kurs A Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnahmemanagement. Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Mo 14-16
270275	Wolff, NN, AE16	Basisseminar Psychologie der Entwicklung und Erziehung in sozialen Kontexten - Kurs B Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnahmemanagement. Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 12-14
271067	Kaemper	Emotionale und soziale Entwicklung im Kindes- und Jugendalter Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Mo 12-14
271068	Kaemper	Kindliche Entwicklung Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	BS	Mo 16-18, einmalig ; Fr 10-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Sa 10-16, einmalig

Basisseminar Psychologie des Lehrens und Lernens (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
270166	NN, AE12	Motivation und Unterricht Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnahmemanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Mi 10-12
270167	Fries	Motivation und Lernen Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnahmemanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S
270286	NN, AE13	Lehren und Lernen am Beispiel Klimaschutz - Kurs A Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Di 10-12
270287	NN, AE13	Lehren und Lernen am Beispiel Klimaschutz - Kurs B Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Di 14-16
270288	NN, AE13	Lehren und Lernen am Beispiel Klimaschutz - Kurs C Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Do 14-16
271098	Wolff, Laun, AE Wolff	Basisseminar Psychologie des Lehrens und Lernens Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnahmemanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	BS	Fr 14-17:30, einmalig ; Sa 10-14, einmalig ; So 10-14, einmalig ; Fr 14-17:30, einmalig ; Sa 10-14, einmalig ; So 10-14, einmalig
271099	Wolff, Puderbach, AE Wolff	Basisseminar Psychologie des Lehrens und Lernens: Lernmotivation Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnahmemanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 30	BS	Fr 14-18:30, einmalig ; Sa 8-18, einmalig ; So 8-18, einmalig

Psychologie für die Schule (V)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
270153	Fries, NN, AE13	Psychologie für die Schule	V	Do 10-12

Modul 25-ISP1 Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik

E1: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunkts Lernen (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250085	Tebbe	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 8-10
250086	Tebbe	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12
250133	Frey	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 14-16
250240	Stieber	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mi 8-10
250241	Stieber	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (V) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8-10

E2: Die Geschichte der Heil- und Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Lernen (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250124	Hänsel	Sonderschule im Nationalsozialismus Begrenzte Teilnahmezahl: 30	BS	Mo 10-18, einmalig ; Di 10-18, einmalig ; Mi 10-18, einmalig ; Do 10-16, einmalig
250242	Stieber	Politiken der Segregation und Normalisierung: Behinderung als soziale Konstruktion im historischen Rekurs Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 14-16
250324	Neuhaus	Historische Entwicklungen der Identifikation ’besonderer’ Kinder Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12

E3: Vertiefung theoretischer und historischer Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (AngSelb)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250075	Lütje-Klose	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Mo 16-18, 14-täglich
250134	Frey	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Do 16-18, einmalig ; Do 16-18, einmalig ; Do 16-18, einmalig
250166	Klenner	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Do 14-16, einmalig einmalig, danach nach Vereinbarung
250170	Klenner	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Fr 14-16, einmalig einmalig, danach nach Vereinbarung
250171	Hackbarth, Braun	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (V) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Mo, n. V. VOR ORT & ONLINE
250244	Stieber	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (VI) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK	Di 12-14, einmalig ; Di 12-14, einmalig ; Di 12-14, einmalig
250312	Vogt, Labusch	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (VII) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	VK

Modul 25-BiWi-BPSt-ISP Berufsfeldbezogene Praxisstudie Diagnostik und Förderung

E1: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250071	Hackbarth, Braun	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 10-12 VOR ORT & ONLINE
250214	Wächter	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Mo 16-18
250215	Wächter	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8-10

E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung und individuellen Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern (S)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250090	Pollmeier	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi): Projekt "Schule für alle": Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern (Persönl. Anmeldung!) (BiWi - G ISP) Projekt (=Berufsfeldpraktikum E2+E3, Dauer 2 Semester) Für die Teilnahme am Projekt ist eine persönliche Anmeldung bei Tanja Pollmeier erforderlich: tanja.pollmeier@uni-bielefeld.de) Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S+BPS	Di 12-14 in in der LWS Z1-518
250091	Tebbe	Förderdiagnostisches Handeln im Schriftspracherwerb Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Di 8-10
250194	Schwarz	Praxisprojekt – Erzählkunst als kulturelles Angebot in Kooperation von Kultur und Schule Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Di 12-14, einmalig ; Fr 10-16, einmalig Grundschule Wellensiek; Sa 10-16, einmalig Grundschule Wellensiek; Mo 08.30-13, einmalig Grundschule Wellensiek/Grundschule Hoberge-Uerentrup; Fr 14-16, einmalig Lernwerkstatt (Z1-518); Mo 09:30-13, einmalig Grundschule Wellensiek/Grundschule Hoberge-Uerentrup; n. V., n. V. Sprachkabine im Making Media Space, 1 Std
250219	Wächter	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individueller Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern Begrenzte Teilnahmezahl: 60	BS	Di 11-18:15, einmalig ; Mi 8:30-16:15, einmalig ; Do 8:30-16:15, einmalig ; Fr 8:30-12:30, einmalig ONLINE
250320	Gödecke	Lehrmaterialien im Spannungsfeld von ökonomischen Interessen und inklusiver Förderung Begrenzte Teilnahmezahl: 40	BS	Fr 16-19, einmalig Inklusive Einführung ins Seminar; Sa 10-18, einmalig ; Fr 16-19, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
250321	N.N., vormals Marlene Pieper	Bildungsmaterialien heute & morgen: Wie verändert Künstliche Intelligenz unseren Umgang mit Lehr- und Lernmaterialien? Begrenzte Teilnahmezahl: 60	S	Fr 8-10

E3: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) (Pstu)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
200819	Polte, Offermann	Berufsfeldbezogene Praxisstudie Biologie (BPSt) - Förderung von Digitalisierungskompetenzen für den Biologieunterricht (HRSGe / GymGe / G ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 12	Pstu
230193	Schwarz	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern" - Projekt "Wir erzählen" (G, G/ISP) "Dieses BPSt-Angebot ist auch für Studierende des Studiengangs G ISP geöffnet. Bitte beachten Sie, dass eine Teilnahme an diesem Angebot für G ISP-Studierende nur dann möglich ist, wenn Sie diesen Lernbereich/dieses Unterrichtsfach studieren". Begrenzte Teilnahmezahl: 24	S	Fr 16-18, einmalig in X-E0-220 Platzvergabeseminar; Fr 10-16, einmalig in X-E0-220 Vorbereitungsseminar; Sa 10-16, einmalig in X-E0-220 Vorbereitungsseminar; Sa 10-16, einmalig in X-E0-220 Vorbereitungsseminar; Fr 14-18, einmalig Begleitseminar; Fr 14-18, einmalig Begleitseminar; Fr 14-18, einmalig Begleitseminar
230287	Perlik	Berufsfeldbezogene Praxisstudien (BPSt) "Diagnose und Förderung im Englischunterricht der Grundschule" - Anglistik (Grundschule, G + G/ISP) Dieses BPSt-Angebot ist auch für Studierende des Studiengangs G ISP geöffnet. Bitte beachten Sie, dass eine Teilnahme an diesem Angebot für G ISP-Studierende nur dann möglich ist, wenn Sie diesen Lernbereich/dieses Unterrichtsfach studieren. Begrenzte Teilnahmezahl: 6 Course taught in English	S	Mi 8-14, einmalig ; Mi 18-20, 14-täglich ONLINE
230306	Schlüter	Berufsfedbezogene Praxisstudie (BPSt) "Digitale Schreibförderung: Tastaturschreiben unterrichten" - Germanistik/ Sprachliche Grundbildung (GymGe/ HRSGe/ G/ ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 10	S	Di 10-12
230307	Greenyer, Schildhauer	Betreuungsseminar für die Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Anglistik, G + G/ISP: "Individuelle Förderung kommunikativer Kompetenzen im Rahmen eines AG-Angebots an der bilingualen Diesterwegschule" Dieses BPSt-Angebot ist auch für Studierende des Studiengangs G ISP geöffnet. Bitte beachten Sie, dass eine Teilnahme an diesem Angebot für G ISP-Studierende nur dann möglich ist, wenn Sie diesen Lernbereich/dieses Unterrichtsfach studieren. Begrenzte Teilnahmezahl: 12 Course taught in English	S	Mo 14-15, einmalig VOR ORT & ONLINE in X-E0-220; Mo 9.00-18, einmalig in T2-214; Mo 15-15:45 s.t. Tandems vor Ort in der Diesterwegschule; Di 15-15:45 s.t. Tandems vor Ort in der Diesterwegschule; Mi 15-15:45 s.t. Tandems vor Ort in der Diesterwegschule; Do 15-15:45 s.t. Tandems vor Ort in der Diesterwegschule; Di 17-18, 14-täglich ONLINE
230532	Schüler, Konert	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) „Inklusive Lese- und Schreibförderung" - Germanistik (GymGe/HRSGe/HRSGe ISP/G ISP) Dieses BPSt-Angebot ist auch für Studierende des Studiengangs G ISP geöffnet. Bitte beachten Sie, dass eine Teilnahme an diesem Angebot für G ISP-Studierende nur dann möglich ist, wenn Sie diesen Lernbereich/dieses Unterrichtsfach studieren.	S	Di 10-12
230545	Preußer, Kodoll, Lingnau	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) „Kleine Sprachfüchse – Sprachförderung im Elementarbereich“, Sprachliche Grundbildung (G / ISP/G)) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	BPS	Fr 10-13, 14-täglich
230601	Herbst	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnose und Förderung im Deutschunterricht: Schwerpunkt Lesen" (G + G/ISP) - Schwerpunktfach Sprachliche Grundbildung und BiWi ISP Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor Schwerpunktfaches Sprachliche Grundbildung (G) und an Studierende mit dem Studienfach BiWi ISP. Für Studierende mit dem Studienfach BiWi ISP stehen diejenigen Plätze zur Verfügung, die von Studierenden mit dem Schwerpunktfach Sprachliche Grundbidlung (G) nicht nachgefragt werden. Die Praxisphase findet als Tagespraktikum im Semester statt. Vorbereitet wird die Praxisphase durch eine Blockveranstaltung in der vorlesungsfreuen Zeit, parallel zur Praxisphase finden Begleitveranstaltungen statt. Dieses BPSt-Angebot ist auch für Studierende des Studiengangs G ISP geöffnet. Bitte beachten Sie, dass eine Teilnahme an diesem Angebot für G ISP-Studierende nur dann möglich ist, wenn Sie diesen Lernbereich/dieses Unterrichtsfach studieren.	S	Di 10-12, einmalig in U2-223 Platzvergabe; Mo 10-15, einmalig in U2-135 Blockseminar; Di 10-15, einmalig in U2-135 Blockseminar; Fr 10-15, einmalig in D2-152 Blockseminar; n. V., n. V. in Praxisphase an der Schule ; Fr 14-18, einmalig Schule; Fr 14-18, einmalig Schule; Fr 14-18, einmalig Schule
240352	Kiskemper	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Mathematische Grundbildung / BiWi ISP / Grundschule: Praxis der Förderarbeit Anmeldung bis zum 19.07.; bitte Kommentar beachten Begrenzte Teilnahmezahl: 8 eKVV Teilnahmemanagement	BPS	Mo 12:00-14:00 in V6-205
240353	Wefers	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Mathematische Grundbildung / BiWi ISP / Grundschule: Praxis der Förderarbeit Anmeldung bis zum 19.07.; bitte Kommentar beachten Begrenzte Teilnahmezahl: 8 eKVV Teilnahmemanagement	BPS	Mo 08:30-10:00 in V6-205
240354	Wefers	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Mathematische Grundbildung / BiWi ISP / Grundschule: Praxis der Förderarbeit Anmeldung bis zum 19.07.; bitte Kommentar beachten Begrenzte Teilnahmezahl: 8 eKVV Teilnahmemanagement	BPS	Mo 10:00-12:00 in V6-205
250087	Pollmeier	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi): Spielerische Sprachförderung in einer pädagogischen Institution (BiWi - G ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	BPS	Sa 8-14, einmalig ; Mo 12-14, 14-täglich
250090	Pollmeier	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi): Projekt "Schule für alle": Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern (Persönl. Anmeldung!) (BiWi - G ISP) Projekt (=Berufsfeldpraktikum E2+E3, Dauer 2 Semester) Für die Teilnahme am Projekt ist eine persönliche Anmeldung bei Tanja Pollmeier erforderlich: tanja.pollmeier@uni-bielefeld.de) Begrenzte Teilnahmezahl: 25	S+BPS	Di 12-14 in in der LWS Z1-518
250238	Wohnhas	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi - G ISP) (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	S	Mi 10-12
282602	Reuter	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPST)/- Physik (SU) G und G/ISP	Pstu	Mi 14-16 in D01-271 ggf. Block ; bitte unbedingt Kommentar zur Veranstaltung lesen!
360008	Treseler	BPSt: "Weihnachten im evangelischen Religionsunterricht der Grundschule-Planung und Durchführung einer Unterrichtsreihe unter besonderer Berücksichtigung der Lichtsymbolik" - Ev. Theologie (G; G ISP; HRSGe; HRSGe ISP) Begrenzte Teilnahmezahl: 15	BPS	Mo 14-16
610528	Neumann	Berufsfeldbezogene Praxisstudien (BPSt) – Sport (G/G ISP/GymGe); Tagespraktikum mit Begleitseminar in Kooperation mit Bielefelder (Ganztags-)Grundschulen Dieses BPSt-Angebot ist auch für Studierende des Studiengangs G ISP geöffnet. Bitte beachten Sie, dass eine Teilnahme an diesem Angebot für G ISP-Studierende nur dann möglich ist, wenn Sie diesen Lernbereich/dieses Unterrichtsfach studieren. Begrenzte Teilnahmezahl: 18	BPS	Mo 12-14

Weitere Veranstaltungen

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250062	Gutewort	Abschlusskolloquium Bachelor (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	Ko	Di 8-10
250109	Pinheiro	Abschlusskolloquium Bachelor (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	Ko	Di 16-18, 14-täglich
250154	Albus, Glücks	Diskussionsforum Sozialpädagogik: "Sexualität und Soziale Arbeit"	V	n. V., N. N.
250282	de Moll	Abschlusskolloquium Bachelor (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	Ko	Do 14-16, 14-täglich
250283	de Moll, Dirks	Childhood Inequalities across Global Contexts (Ringvorlesung ZKJF) Course taught in English	V	Mi 16-18, 14-täglich
250299	Füllekruss	Abschlusskolloquium Bachelor (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 30	Ko	Do 10-12, 14-täglich

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