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250267 Differenz als Grundfigur pädagogischen Denken und Handelns (BS) (WiSe 2024/2025)
Contents, comment
-
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit Differenz als grundlegender Bedingung von Pädagogik und Erziehungswissenschaft. Wir erarbeiten zuerst ein Verständnis von Differenz, dass Voraussetzung und Effekt von Erziehung und Bildung ist. Dazu setzen wir uns mit historischen wie aktuellen Erziehungs- und Bildungstheorien auseinander und diskutieren diese alteritätstheoretisch und im Kontext generationaler Ordnung.
Der zweite Block hebt stärker auf Differenzverhältnisse im Kontext verschiedener Dimensionen sozialer Ungleichheit (v.a. race, class und gender) ab. Diese lernen wir als Element und Kontext pädagogischen Handelns kennen und Fragen im Seminar nach Möglichkeiten des Handelns unter diesen Bedingungen.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| one-time | Di | 16-18 | C5-141 | 29.10.2024 | |
| one-time | Fr | 14-19 | X-E0-222 | 22.11.2024 | |
| one-time | Sa | 9-17 | X-E1-201 | 23.11.2024 | |
| one-time | Fr | 14-19 | Y-1-201 | 31.01.2025 | |
| one-time | Sa | 9-17 | Y-1-201 | 01.02.2025 |
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-BE2 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie | E2: Soziale, kulturelle, politische und rechtliche Kontexte pädagogischen Handelns | Study requirement
Graded examination |
Student information |
| 25-BE2_ver1 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie | E2: Soziale, kulturelle, politische und rechtliche Kontexte pädagogischen Handelns | Study requirement
|
Student information |
| - | Graded examination | Student information | |
| 25-BiWi14_b Fachliches Grundlagenmodul (GymGe) | E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion | Study requirement
Graded examination |
Student information |
| 25-BiWi2 Fachliches Grundlagenmodul | E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion | Study requirement
Graded examination |
Student information |
| 30-M11 Vernetzung: Sozialwissenschaftliche Nachbardisziplinen | Seminar | Study requirement
|
Student information |
| - | Graded examination | Student information | |
| 30-MGS-3_ver1 Hauptmodul 2: Sozialisation und Bildung | Seminar 1 | Study requirement
|
Student information |
| Seminar 2 | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
- E-Learning Space
- E-Learning Space
- Address:
- WS2024_250267@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_476470872@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Sunday, September 15, 2024
- Last update times:
- Friday, January 10, 2025
- Last update rooms:
- Friday, January 10, 2025
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- block seminar (BS) / 2
- Department
- Faculty of Educational Science
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
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