Unterrichtsfach Pädagogik / Lehramt Sekundarstufe II

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GRUNDSTUDIUM

G.A THEORIE UND GESCHICHTE DER PÄDAGOGIK

G.B ENTWICKLUNG UND LERNEN

G.C GESELLSCHAFTLICHE VORAUSSETZUNGEN DER ERZIEHUNG

G.C.1 Sozialisationstheorien

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250236 Fiedler Geschlechtsspezifische Sozialisation - Neue Wege zur geschlechtlichen Identität?
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Mo 10-12 in V2-210

G.D SCHULISCHES UND AUßERSCHULISCHES BILDUNGS- UND ERZIEHUNGSWESEN

G.E DIDAKTIK DES UNTERRICHTSFACHES PÄDAGOGIK (ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT)

HAUPTSTUDIUM

H.A THEORIE UND GESCHICHTE DER PÄDAGOGIK

H.A.1 Wissenschaftstheoretische Grundlagen der Pädagogik

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250058 Andresen Aktuelle Diskurse und ihre Bedeutung für die Pädagogik V Mi 12-13 in H7
250098 Treumann, Möller Einführung in die Clusteranalyse - ein computergestütztes Verfahren zur Klassifizierung von Personen
Begrenzte Teilnahmezahl: 20
S+Ü Di 12-14, einmalig in T6-103 Vorbesprechung; Fr 10-16, Block in T6-103
250131 Aschersleben Deutsche Schulgeschichte des 20. Jahrhunderts S Mi 12-14 in S2-121

H.A.2 Erziehungs- und Bildungstheorien

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250043 Andresen Zum Verhältnis von Psychoanalyse und Pädagogik S    
250058 Andresen Aktuelle Diskurse und ihre Bedeutung für die Pädagogik V Mi 12-13 in H7
250075 Paschen Historische und aktuelle Bedeutung von Comenius S Mi 16-18, 14-täglich in C01-142; Do 16-18, 14-täglich in U2-147
250131 Aschersleben Deutsche Schulgeschichte des 20. Jahrhunderts S Mi 12-14 in S2-121

H.A.5 Ausgewählte Kapitel aus der Geschichte der Pädagogik

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250075 Paschen Historische und aktuelle Bedeutung von Comenius S Mi 16-18, 14-täglich in C01-142; Do 16-18, 14-täglich in U2-147
250104 Hänsel Hilfsschule im Zusammenhang von Zwangssterilisation und Euthanasie S Mo 10-12 in C01-136
250106 Hänsel Hilfsschulentwicklung in der NS-Zeit S Di 10-12 in V2-105/115
250125 Lemke Grundfragen der Schulpädagogik S Di 10-12 in C2-144
250131 Aschersleben Deutsche Schulgeschichte des 20. Jahrhunderts S Mi 12-14 in S2-121
250229 Schulz Bildforschung
Begrenzte Teilnahmezahl: 20
S Mi 12-14, einmalig in S2-137; Fr 15-20, einmalig in R2-155; Sa 09-18, einmalig in S2-147; Sa 09-18, einmalig in V2-200

H.A.6 Werk einer Klassikerin oder eines Klassikers der Pädagogik

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250075 Paschen Historische und aktuelle Bedeutung von Comenius S Mi 16-18, 14-täglich in C01-142; Do 16-18, 14-täglich in U2-147
250078 Pape Einführung in Theorie und Praxis der Montessoripädagogik - Teil 2 S Do 18-20 in T0-218

H.B ENTWICKLUNG UND LERNEN

H.B.1 Entwicklungspsychologische Theorien

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250110 Mecheril Subjekttheorien pädagogisch gelesen S Do 12-14 in H6

H.B.2 Entwicklungspsychologische Voraussetzungen für Erziehung

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
270105 Brambring Verhaltensauffälligkeiten: Kinder mit Behinderungen S Fr 10-12 in H15; Mi 18-20, einmalig
270109 N.N. Psychische Störungen bei Kindern und Jugendlichen V    

H.B.3 Theorie der Lernpsychologie

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
270002 Biehl Unterrichtspsychologie: Denkerziehung nach Piaget S Di 10-12 in U2-147

H.B.5 Motivation und Lernen

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250026 Hahn Fachunterricht und fächerübergreifende Kompetenzen S Mo 16-18 in C01-148

H.B.6 Interaktion und Kommunikation

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250028 Siller Supervision zwischen Profession und Organisation im Wandel
Begrenzte Teilnahmezahl: 25
S Mi 16-20, einmalig in T2-233; Mi 16-20, 14-täglich in T2-233; Mi 16-20, 14-täglich in T2-233; Mi 16-20, einmalig in U2-147
250124 Lemke Didaktik II: Kommunikation im Unterricht
Begrenzte Teilnahmezahl: 20
S Do 10-12 in N6-123; n. V., Block
250125 Lemke Grundfragen der Schulpädagogik S Di 10-12 in C2-144
250133 Lemke Schülerorientierter Unterricht
Begrenzte Teilnahmezahl: 50
S Di 12-14 in C01-230 Beginn: 12.30h
250161 Keßner, Legge Anerkennung und Interaktion
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Do 16-20 in T2-205
250162 Heidt Warum wir uns so häufig missverstehen: Grundfragen menschlicher Kommunikation
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
S Di 8-10, 14-täglich in N6-123; n. V., Block Blocktermine: 2./3. Februar 2007

H.B.7 Pädagogische Diagnose und Beratung

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250031 Zingeler Schlüsselkompetenzen für eine pädagogische Beratung
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Mo 10-12 in C2-144
250121 Jürgens Leistungen fördern, überprüfen und beurteilen. Bausteine für eine moderne Leistungserziehung S Do 10-12 in AUDIMAX
250196 Jachmann Schulische Leistungsbeurteilung im Zusammenhang äußerer und innerer Differenzierung S Mo 16-18 in U2-147
250215 Sitzer Aggressives Verhalten bei Kindern und Jugendlichen S Mi 10-12 in H2

H.C GESELLSCHAFTLICHE VORAUSSETZUNGEN DER ERZIEHUNG

H.C.1 Sozialisationstheorien

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250130 Nessel Schul- und Unterrichtsentwicklung am Beispiel von VERA S Do 16-18 in R2-149
250152 Plößer Identität und Differenz
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Mi 16-18 in R2-149
250154 Sitzer Einführung in die Theorien der Sozialisation S Fr 10-12 in H7
250156 Thon Frauenbewegung und intergenerationaler Wandel S    
250199 Müller Männer als Täter und als Opfer. Geschlecht und Gewalt
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Mo 12-14, einmalig in U2-135 Vorbesprechung, + Blöcke nach Vereinbarung; Sa 11-20, einmalig in T2-227 Schlüssel wird abgeholt ; So 10-19, einmalig in T2-227 Schlüssel wird abgeholt ; Sa 11-20, einmalig in V2-200 Schlüssel wird abgeholt; So 10-19, einmalig in T2-149 Schlüssel wird abgeholt
250238 Hoffarth Geschlecht und Popkultur
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Fr 10-12, einmalig in D2-152; Fr 10-12, einmalig in D2-152; Sa 10-16, einmalig in T2-233; So 10-16, einmalig in T2-233; Sa 10-16, einmalig in U2-200; Sa 10-16, einmalig in T2-149
250239 Müller Männer als Täter und Opfer. Beratung im Kontext von Gewalt und Geschlecht
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Mo 10-12, einmalig in T2-214 Vorbesprechung + Blöcke n. V.; Sa 11-20, einmalig in T2-149 Schlüssel wird abgeholt; So 10-19, einmalig in T2-149 Schlüssel wird abgeholt

H.C.2 Sozialer Wandel und seine Auswirkungen auf das Erziehungswesen

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250023 Diehm Intoleranz als Problem der Pädagogik S Di 18-20 in T2-204
250034 Hugger Medien und Gewalt S Mi 8-10 in H13
250035 Hugger Medienkompetenz und Medienbildung S Do 14-16 in T2-205
250039 Gross Jugendszenen in virtuellen Communities
Begrenzte Teilnahmezahl: 80
S    
250101 Arens Jugend und Armut. Quantitative Konzepte und Methoden S Mo 14-16 in H15; Di 16-18, einmalig in H4; Mi 16-18, einmalig in H4; Mo 14-16, einmalig in H4
250130 Nessel Schul- und Unterrichtsentwicklung am Beispiel von VERA S Do 16-18 in R2-149
250155 Thon Junge Frauen und die "ungleiche Gleichheit" der Geschlechter S n. V., n. V. Veranstaltung wird erst im SS07 angeboten!!!
250156 Thon Frauenbewegung und intergenerationaler Wandel S    
250197 Gecius Jugend- und Computerspiele
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
S Fr 14-15, einmalig in T6 103; Fr 10-16, einmalig in T6 103; Sa 12-18, einmalig in T6 103; Fr 10-16, einmalig in T6 103; Sa 12-18, einmalig in T6 103
300053 Vogel-Sokolowsky Theorien abweichenden Verhaltens und ihre empirische Überprüfung S Fr 14-18 in U4-120

H.C.3 Theorie der Schule als gesellschaftliche Einrichtung

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250002 Tillmann Wozu ist die Schule da? Eine Einführung in schultheoretisches Denken eKVV Teilnahmemanagement S Di 14-16 in H11
250045 Witte Jugend und Globalisierung S Di 8-10 in H3
250130 Nessel Schul- und Unterrichtsentwicklung am Beispiel von VERA S Do 16-18 in R2-149

H.C.4 Jugendsoziologie

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250039 Gross Jugendszenen in virtuellen Communities
Begrenzte Teilnahmezahl: 80
S    
250145 Hagemann Kindheit und Jugend - fördernde und belastende Aspekte in der Entwicklung S Di 10-12, einmalig in H3 Vorbesprechung; Di 10-12 in H2 belegt am 17.10.2006; 30.01.+06.02.2007 ; Di 10-12, einmalig in T2-107
250238 Hoffarth Geschlecht und Popkultur
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Fr 10-12, einmalig in D2-152; Fr 10-12, einmalig in D2-152; Sa 10-16, einmalig in T2-233; So 10-16, einmalig in T2-233; Sa 10-16, einmalig in U2-200; Sa 10-16, einmalig in T2-149

H.C.5 Interkulturelle Erziehung

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250064 Hunner-Kreisel Kindheitskonzepte in der Literatur S    
250099 Kräussl Interkulturelle Bildung und Erziehung
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Mi 16-18 in C0-269 fällt aus am 29.11.2006
250164 Heidt "Typisch deutsch!?" - Zum Problem nationaler und ethnischer Stereotype S Di 16-18, 14-täglich in H11; Fr 14-19, einmalig in H10; Sa 8-14, einmalig in H10

H.D SCHULISCHES UND AUßERSCHULISCHES BILDUNG- UND ERZIEHUNGSWESEN

H.D.1 Aufbau und Entwicklung des deutschen Bildungswesens

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250113 Jürgens Schulprogramm im Zentrum der Schulentwicklung S Do 8-10 in U2-119
250176 Herz Ganztagsschule: Anderes Lernen an anderen Lern-Orten? S Mo 16-18 in H10

H.D.3 Lehrplantheorie und Curriculumentwicklung

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250151 Jürgens Empirische Studien der Unterrichts- und Lehrerforschung S Mi 8-10 in E01-108
250191 Hartl, Iske E-Learning aus didaktischer Perspektive S Mi 14-16 in H15

H.D.4 Organisation einzelner Bildungs- und Erziehungseinrichtungen (einschließlich der rechtlichen Bedingungen)

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250129 Wadewitz Die Gesamtschule - Schule der Zukunft?
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Di 10-12 in T2-213; Di 10-12, einmalig in H10
250241 Nessel Bildungspolitische Entscheidungen nach PISA für die Grundschule und ihre Folgen S Fr 12-14 in D2-152

H.D.5 Außerschulisches Bildungswesen, z.B. Vorschulerziehung, betriebliches Ausbildungswesen, Erwachsenenbildung

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250093 Abeling Soziale Arbeit in Europa - European Social Work S Di 14-16 in S2-107
250139 Timmermann Bildungsfinanzierung, insbesondere Finanzierung Lebenslangen Lernens S Mo 10-12, einmalig in C0-269; Fr 14-17.15, einmalig in T2-205; Mo 10-12, einmalig in C0-269; Fr 14-17.15, einmalig in T2-149; Mo 10-12, einmalig in C0-269; Fr 14-17.15, einmalig in T2-205; Mo 10-12, einmalig in C0-269; Mo 10-12, einmalig in C0-269; Mo 10-12, einmalig in C0-269; Fr 14-17.15, einmalig in T2-205; Fr 14-17.15, einmalig in T2-149; Mo 10-12, einmalig in C0-269; Fr 14-17.15, einmalig in T2-205; Mo 10-12, einmalig in C0-269; Fr 14-17.15, einmalig in T2-205
250141 Graeßner Konstruktive Methoden der Erwachsenenbildung S Do 18-20, einmalig in T2-227 Vorbesprechung; Fr 8-12, einmalig in C0-116 Einführung (1); Fr 9-18, einmalig in C0-116 Workshop; Sa 9-18, einmalig in C0-269; Sa 9-18, einmalig in C01-236 Workshop; Mi 9-12, einmalig in C0-116
250207 Schäfer Bildung, Erziehung und Betreuung - Perspektiven für eine ganzheitliche Förderung in Jugendhilfe und Schule
Freitags vierzehntägig 17.00 - 20.00 Uhr + 2 Blockveranst. n.V.
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Fr 17-20, 14-täglich in V2-205; Fr 17-20, einmalig in V2-205; Sa 10-18, einmalig in V2-210; Fr 17-20, einmalig in V2-205

H.D.6 Bildungsplanung und -politik

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250113 Jürgens Schulprogramm im Zentrum der Schulentwicklung S Do 8-10 in U2-119
250203 Hunger Studien zum Bildungserfolg ausländischer Schüler im deutschen Schulsystem
Begrenzte Teilnahmezahl: 40
S Fr 14-16, einmalig in R2-155; Mo 9-18, einmalig in R2-155; Di 9-18, einmalig in R2-155; Mi 9-18, einmalig in R2-155

H.E DIDAKTIK DES UNTERRICHTSFACHES PÄDAGOGIK (ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT)

H.E.2 Curriculum Erziehungswissenschaft

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250071 Klausing Einführung in die Fachdidaktik S Di 8-10 in T2-213
250072 Klausing Vorbereitung und Auswertung des Praktikums im UFP S Do 16-18, 14-täglich in S2-121 Begleitveranstaltungen während des Praktikums und anschl. Blocktermin; Termine werden noch bekannt gegeben.
250131 Aschersleben Deutsche Schulgeschichte des 20. Jahrhunderts S Mi 12-14 in S2-121

H.E.3 Didaktische Analyse ausgewählter fachwissenschaftlicher Gegenstände (einschließlich des Einsatzes von Medien)

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250071 Klausing Einführung in die Fachdidaktik S Di 8-10 in T2-213
250072 Klausing Vorbereitung und Auswertung des Praktikums im UFP S Do 16-18, 14-täglich in S2-121 Begleitveranstaltungen während des Praktikums und anschl. Blocktermin; Termine werden noch bekannt gegeben.

Weitere Veranstaltungen

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250096 Treumann, Sander, Ferchhoff Forschungskolloquium: Qualitative und Quantitative Methoden Ko Mo 18-20, einmalig in T2-204 einmalig; Mo 18-20, einmalig in T2-204 einmalig, u. weitere Termine nach Vereinbarung

(Diese Seite wurde erzeugt am: 24.9.2024 (16:24 Uhr))