250098 Einführung in die Clusteranalyse - ein computergestütztes Verfahren zur Klassifizierung von Personen (S+Ü) (WiSe 2006/2007)

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Bei der Clusteranalyse (Klassifikationsanalyse) werden Objekte (z.B. Personen) aufgrund ihrer Ähnlichkeit, in mehreren gemeinsam erfassten Merkmalen in verschiedenen Gruppen zusammengefasst. Dabei werden die untersuchten Personen so gruppiert, dass die Unterschiede zwischen den Personen einer Gruppe bzw. eines Clusters möglichst gering und die Unterschiede zwischen den Clustern möglichst groß sind (empirisch fundierte Typenbildung). Anhand von Auswertungsbeispielen wollen wir uns die Grundlagen der Clusteranalyse anschaulich erarbeiten und mit Hilfe des Computerprogramms SPSS konkrete Daten der emp.-päd. Forschung (z.B. zur Medienkompetenz Erwachsener und zu extremistischen Einst. u. Verhaltensw. Jugendlicher) am PC analysieren und die Ergebnisse gemeinsam interpretieren.

Bibliography

Bortz, J.: Statistik für Sozialwissenschaftler: 5. Aufl., Kap. 16: Clusteranalyse. Berlin u.a.: Springer 1999, S. 547-566.
Bacher, J.: Clusteranalyse. München u.a. Oldenbourg 1994.

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Frequency Weekday Time Format / Place Period  
one-time Di 12-14 T6-103 24.10.2006 Vorbesprechung
weekly Fr 10-16 T6-103 19.-26.01.2007

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Subject assignments

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Erziehungswissenschaftliches Studium für Lehramt H.A.1   scheinfähig  
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015)    
Informatik für Geistes- und Sozialwissenschaftler/innen Nebenfach B   scheinfähig  
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom (Enrollment until SoSe 2008) H.3.4; H.3.6   scheinfähig  
Unterrichtsfach Pädagogik / Lehramt Sekundarstufe II H.A.1   scheinfähig  
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Friday, December 11, 2015 
Last update times:
Thursday, September 26, 2013 
Last update rooms:
Tuesday, June 13, 2006 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) + exercise (Ü) / 4
Department
Faculty of Educational Science
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