Module 25-BE4 Counselling and Organisational Development

Explanation regarding the elements of the module

Modulübergreifende Regelungen:
In den zwei Pflichtmodulen des Profils muss eine benotete und eine unbenotete Modulprüfung erbracht werden; wird das Modul als Wahlpflichtmodul gewählt, wird eine unbenotete Modulprüfung erbracht. Wird eine benotete Modulprüfung erbracht, erfolgt sie in Form einer schriftlichen Hausarbeit. Eine unbenotete Modulprüfung kann als Hausarbeit, mündliche Präsentation, Portfolio oder Referat mit Ausarbeitung erbracht werden.

Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung (seminar)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250043 Gröning-Lienker   Altersbilder und Generationenbeziehungen
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Mon 16-18 in C02-228 [19.10.2015-12.02.2016]
250204 Gröning, Yardley   Pädagogische Beratung im Kontext stationärer Jugendhilfe und neuer Väterlichkeit
Limited number of participants: 40
S
250206 Heibrok   Beratung und erzieherische Hilfen
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
BS Tue 18-20 in C02-228 [20.10.2015]
Sat 10-18 in X-E1-200 [31.10.2015]
Sat 10-18 in X-E1-200 [07.11.2015]
Sat 10-18 in X-E0-224 [14.11.2015]
Sat 10-18 in X-E1-200 [21.11.2015]
250341 Valdorf, Kolodziej (geb. Werfel)   PeerBeratung - Reflexion pädagogischer Praxis im Berufsfeld Schule
Limited number of participants: 45 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Tue 10-12 in U2-119 [27.10.2015-09.02.2016]
250384 Kleine   Carl Rogers und der Personzentrierte Ansatz
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Thu 16-18 in D2-136 [19.10.2015-12.02.2016]
250385 Kleine   Das Konzept der Verletzbarkeit und seine Bedeutung für Beratung
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Thu 12-14 in H2 [19.10.2015-12.02.2016]
250386 Kleine   Foucaults Machttheorie im Beratungskontext
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
BS Mon 16-18 s.t. in C0-281 [30.11.2015]
Fri 14-18 s.t. in Q0-101 [22.01.2016]
Sat 10-18 s.t. in Q0-101 [23.01.2016]
Fri 14-18 s.t. in Q0-101 [29.01.2016]
Sat 10-18 in Q0-101 [30.01.2016]
Fri 14-18 s.t. in Q0-101 [05.02.2016]
...

E2: Organisationsentwicklung und -forschung (seminar)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250083 Friesel-Wark   Beratung und klinische Sozialarbeit im Kontext von Psychiatrie
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Mon 14-16 in X-E0-002 [19.10.2015-12.02.2016]
250084 Neumann   Beratung im Kontext von Gewaltschutz
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Mon 10-12 in X-E0-207 [26.10.-12.12.2015]
Mon 10-12 in D2-136 [14.12.2015-12.02.2016]
Mon 10-12:00 in Q0-107 [01.02.2016] Nur für TeilnehmerInnen, die die Klausur schreiben.
250088 Griewatz   Methoden der pädagogischen Beratung
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Tue 16-18 in Q0-106 [19.10.2015-12.02.2016]
Tue 16-18 in T2-220 [01.-15.12.2015]
250234 Hahn   Theorien der Schulentwicklung
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Tue 16-18 in H2 [20.10.2015-09.02.2016]
250432 Rumpold   Beratung im Setting Schule aus supervisorischer Sicht
Limited number of participants: 80 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S

E3: Modulbezogene Vertiefung (guided self-study)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250044 Gröning-Lienker   Modulbezogene Vertiefung Beratung und Organisationsentwicklung
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Wed 16-18 in T2-204 [21.10.2015] Sprechstundentermine werden in der Veranstaltung bekannt gegeben.
Wed 16-18 in Q0-119 [11.11.-16.12.2015]
250085 Neumann   Modulbezogene Vertiefung Beratung und Organisationsentwicklung I
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Thu 8-10 in E0-180 [05.11.2015]
Thu 8-10 in E0-180 [10.12.2015]
250139 Schitow   Didaktische Begleitung (I)
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Wed 12-14 in C0-281 [28.10.2015]
250143 Schitow   Didaktische Begleitung (II)
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Mon 12-14 in C0-281 [26.10.2015] Raumtausch jetzt T2-208
Mon 12-14 in Q0-107 [16.11.2015]
250437 Neumann   Modulbezogene Vertiefung Beratung und Organisationsentwicklung II
Limited number of participants: 22 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Thu 8-10 in E0-180 [03.12.2015]
Thu 8-10 in E0-180 [07.01.2016]
250441 Schitow   Didaktische Begleitung (III)
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Wed 12-14 in C0-281 [28.10.2015]
250785 Kunstmann   Modulbezogene Vertiefung Beratung und Organisationsentwicklung III
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Wed 16-18 in Q0-112 [16.12.2015]
Wed 16-18 in Q0-112 [20.01.2016]

Uses