Module 21-M43 Chemical Education I HRSGe
Semester selection: SoSe 2026 WiSe 2025/2026 Previous...
Explanation regarding the elements of the module
Hinweise zur Veranstaltungswahl:
Vorlesung, Praktikum und Übung bilden jeweils gemeinsam eine Veranstaltung und können nicht separat belegt werden. Entsprechend sind Workload von Vorlesung und Übung/Praktikum eigentlich nicht trennbar.
Es sind vier Elemente zu studieren: "Didaktik der Chemie I HRSGe (Übung)", "Didaktik der Chemie I HRSGe (Vorlesung)" und "Didaktik der Chemie I HRSGe (Praktikum)" sowie einer der Bereiche „Didaktik der Naturwissenschaften“ oder "Diagnose und Förderung", "Didaktik" oder "Forschendes Lernen" (Import aus Bildungswissenschaften).
Begründung der Notwendigkeit von zwei Modulteilprüfungen:
Um sowohl dem theoretischen als auch praktischen Teil des Moduls gerecht zu werden, bedarf es sowohl einer Prüfung zur Evaluation der theoretischen Kenntnisse des gesamten Moduls, als auch einem Portfolio aus verschiedenen Versuchen, mit dem die erfolgreiche Vermittlung der Laborpraktischen Fähigkeiten sichergestellt wird.
Didaktik der Chemie I HRSGe (lecture)
No courses found
Didaktik der Chemie I HRSGe (internship / laboratory internship)
No courses found
Didaktik der Chemie I HRSGe (exercise)
No courses found
Didaktik der Naturwissenschaften (seminar)
No courses found
Diagnose und Förderung (seminar o. lecture)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250076 | Hofferber |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (I) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 80 |
S | Mon 10-12 in S1-209 [13.04.-24.07.2026] |
|
| 250093 | Wächter |
Diagnostik und Förderung in inklusiven Settings (I) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 80 |
S | Tue 16-18 in H10 [13.04.-24.07.2026] |
|
| 250094 | Wächter |
Diagnostik und Förderung in inklusiven Settings (II) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 80 |
S | Mon 16-18 in H10 [13.04.-24.07.2026] |
|
| 250173 | Jürgens |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (II) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 80 |
S | Fri 10-12 in H11 [13.04.-24.07.2026] |
|
| 250292 | Vormfenne |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, individueller Förderung und Leistungsbeurteilung (III) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 45 |
BS |
Thu 18-20 ONLINE [11.06.2026] Vorbesprechung
Sat 9-18 in S1-146 [04.07.2026] Sat 9-18 in S1-129 [18.07.2026] Sat 9-18 [25.07.2026] |
|
Didaktik (seminar o. lecture)
| Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250154 | Kalpakidou |
Allgemeine Didaktik [BiWi-Export]
Limited number of participants: 50 |
S | Thu 8-10 in S1-126 [13.04.-24.07.2026] |
|
| 250321 | N.N., Vertretung WJ |
Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik im Erwachsenenalter
Limited number of participants: 50 |
BS |
Wed 12-14 in S1-500 [29.04.2026] Vorbesprechung
Sat 9.30-18.30 in X-E0-222 [04.07.2026] Sat 9.30-18.30 in S1-503 [04.07.2026] Sat 14-19 in S1-209 [04.07.2026] Sat 14-19 in S1-129 [04.07.2026] |
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Forschendes Lernen (seminar o. lecture)
No courses found
Links
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-
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- Didaktik der Naturwissenschaften (seminar)
- Diagnose und Förderung (seminar o. lecture)
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- Forschendes Lernen (seminar o. lecture)
Uses
- Chemistry / Bachelor of Science (Enrollment from WiSe 11/12 onwards): Subject (Secondary and Comprehensive Schools ('Haupt-', 'Real-', 'Sekundar-' and 'Gesamtschule'))
- Chemistry (Subject-specific Regulations from 2011) (Extension subject) / Bachelor Erweiterungsfach (Enrollment from WiSe 22/23 onwards): Extension subject Bachelor Subject (Secondary and Comprehensive Schools ('Haupt-', 'Real-', 'Sekundar-' and 'Gesamtschule'))