250071 Inklusion vom Kind aus denken: Das onlinebasierte Aus- und Weiterbildungstool ,,Vielfaltstableau" (S) (WiSe 2026/2027)

Das Thema Inklusion wird derzeit in seiner gesellschaftlichen, bildungspolitischen und schulbezogenen Dimension intensiv diskutiert. Dabei wird zumeist aus der Sicht der Erwachsenen argumentiert. Selten wird jedoch die Perspektive der Kinder zum Ausgangspunkt für inklusives Denken und pädagogisches Handeln erhoben. In diesem projektorientierten Seminar wird mit dem onlinebasierten Aus- und Weiterbildungstool „Vielfaltstableau“ gearbeitet (https://komo.uni-paderborn.de/course/view.php?id=610). Auf Grundlage theoretischer Überlegungen wird an konkreten Fallbeispielen und unter Einbezug von Unterrichtsvideos erarbeitet, wie 5-12jährige Kinder mit und ohne sonderpädagogischen Förderbedarf ihre individuelle Situation erleben, welche Bedürfnisse, Interessen und Ziele von Bedeutung sind und welche Implikationen sich daraus für eine professionelle, am Kind orientierte Förderung ergeben (können). Dabei werden Möglichkeiten der digital unterstützten Förderung von Kindern einbezogen, wie z.B. der Einsatz von Tablet-PCs, denen umfangreiche Möglichkeiten zur Unterstützung des gemeinsamen Lernens zugesprochen werden. Auf diese Weise verknüpfen sich für die Studierenden die neuen Professionalisierungsanforderungen in den Bereichen Inklusion und Digitalisierung.

Formen der Leistungserbringung und Literaturgrundlagen werden zu Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Wenn Sie diese Veranstaltung als BiWi-Import-/Export-Veranstaltung studieren, beachten Sie bitte folgende Hinweise:

• Diese Veranstaltung wird in mehreren Studiengangsvarianten (Bildungswissenschaften, Unterrichtsfächer) verwendet.
• Sie dürfen grundsätzlich die gleiche Veranstaltung (d.h. mit dem identischen Titel) nicht zwei Mal besuchen und auch nicht doppelt verwenden, das heißt: Sie müssen pro Studiengangsvariante eine andere Veranstaltung besuchen und die Leistung erbringen.
• Sie dürfen eine Veranstaltung aus dem gleichen Themenfeld ("Diagnose und Förderung", "Didaktik" oder "Forschendes Lernen") mit einem anderen Titel belegen.

Weitere Informationen zum BiWi-Import finden Sie auf der Webseite der BiSEd https://www.uni-bielefeld.de/einrichtungen/bised/studiumlehramt/studierende/weitere-informationen/#tabs-comp_000064239bad_00000051c4_55f4