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Ansprechpersonen

Spanisch / Bachelor of Arts: Kernfach (Gymnasium und Gesamtschule)

FsB vom 01.03.2017 mit Änderung vom 17.09.2018 (Einschreibung ab WiSe 15/16)

Vorlesungsverzeichnis für das WiSe 2019/2020

Semesterauswahl: WiSe 2019/2020 SoSe 2019 Frühere...

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Modul 23-ROM-A1-S Basismodul Sprachpraxis Spanisch

Kurs 1a: Español oral (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230910	Katolla	Kurs 1a: Español oral (Spanisch Niveau B2) Begrenzte Teilnehmerzahl: 15		S	Mo 10-12 in C01-240; Mi 10-12 in C01-240

Kurs 1b: Español escrito (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230911	Calero Ramirez	Kurs 1b: Español escrito (Spanisch Niveau B2) Begrenzte Teilnehmerzahl: 25		S	Di 10-12 in C01-242; Do 10-12 in C01-242

Kurs 2: Destrezas integradas (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230912	Calero Ramirez	Kurs 2: Destrezas integradas (Spanisch Niveau B2) Begrenzte Teilnehmerzahl: 25		S	Di 12-14 in C01-240

Modul 23-ROM-A2 Basismodul Sprachwissenschaft

Geschichte der romanischen Sprachen (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230062	Bellosta von Colbe	Geschichte der romanischen Sprachen: Die Galloromania II Speziell für die Profile und Studiengänge "Französisch". Begrenzte Teilnehmerzahl: 20 eKVV Teilnehmermanagement		V+S	Mo 16-18 in C3-241
230063	Bellosta von Colbe	Geschichte der romanischen Sprachen: Die Iberoromania II Speziell für die Profile und Studiengänge "Spanisch". Begrenzte Teilnehmerzahl: 20 eKVV Teilnehmermanagement		V+S	Do 16-18 in C01-258 einmalig am 10.10.2019 in C01-148; Do 16:00-18:00, einmalig in C01-148 einmalig am 10.10.2019 in C01-148

Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230061	Bellosta von Colbe	Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen - Vorlesung und Begleitveranstaltung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		V+Ü	Mo 14-15:30 s.t. in U2-107; Do 14-15:30 s.t. in X-E1-200

Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen - Begleitveranstaltung (Tut o. Ü)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230061	Bellosta von Colbe	Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen - Vorlesung und Begleitveranstaltung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		V+Ü	Mo 14-15:30 s.t. in U2-107; Do 14-15:30 s.t. in X-E1-200

Modul 23-ROM-A3-S Basismodul Literaturwissenschaft Spanisch

Einführung in die Spanische Literaturwissenschaft (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230378	Littschwager	Einführung in die spanische Literaturwissenschaft		S+Tut	Mo 12-14 in U2-229; Mi 10-12 in U2-229 Tutorium

Tutorium zur Spanischen Literaturwissenschaft (Tut)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230378	Littschwager	Einführung in die spanische Literaturwissenschaft		S+Tut	Mo 12-14 in U2-229; Mi 10-12 in U2-229 Tutorium

Modul 23-ROM-A4 Basismodul Kultur- und Medienwissenschaft

Übung zur Kultur- und Medienwissenschaft (Ü)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230423	Jahns-Eggert	Übung zur Kultur- und Medienwissenschaft		S	Mi 16-18 in C5-141

Modul 23-ROM-B1-S Profilmodul Sprachpraxis Spanisch

Español para fines académicos I (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230913	Katolla, Aguiar	Español para fines académicos I (Spanisch Niveau C1) Begrenzte Teilnehmerzahl: 15		S	Mo 12-14 in C01-240; Do 10-12 s.t. in C01-289

Español para fines académicos II (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230914	Katolla	Español para fines académicos II (Spanisch Niveau C1) Begrenzte Teilnehmerzahl: 15		S	Mi 12-14 in C01-240

Modul 23-ROM-FD Fachdidaktik 1

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250421	van Spankeren	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 40		S	Mo 16-20, einmalig in U2-107; Mo 16-18 in U2-205; Mo 16-20, einmalig in H8

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250101	Meyer, A.	Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung im Kontext inklusiver Schule [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14 in U2-233
250182	Jürgens	Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S+S	Fr 10-12 in V2-205
250434	Serke	Diagnostik in inklusiven Schulen [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S+S	Do 12-14 in X-E0-207; Fr 12-18, Block in T2-213

E6: Leistungsbewertung in der Schule (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250337	Kilic	Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 16-18 in X-E0-002
250338	Kilic	Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 18:00-20:00, einmalig in X-E0-002 Semesterauftaktveranstaltung

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250091	Böhm-Kasper	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden	V	Fr 10-12 in H1; Fr 10-12, einmalig in H7; Fr 10-12, einmalig
250150	Möller	Was können uns Zahlen sagen? Begrenzte Teilnehmerzahl: 50	S	Di 12-14 in U0-139
250169	Dizinger	Angewandte statistische Datenanalysen mit RStudio Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12 in C0-281
250220	Böhm-Kasper, Gold	Auswertung quantitativer Daten am Beispiel der Absolventenstudie der Laborstudie Bielefeld Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-14 in U4-120
250254	Graff	Ethnographische Perspektiven: empirische Studien der Kindheits- und Jugendforschung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12 in V2-205
250299	Bienefeld	Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14 in H11

Modul 23-ROM-FD_a Fachdidaktik 1

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250101	Meyer, A.	Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung im Kontext inklusiver Schule [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14 in U2-233
250182	Jürgens	Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S+S	Fr 10-12 in V2-205
250434	Serke	Diagnostik in inklusiven Schulen [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S+S	Do 12-14 in X-E0-207; Fr 12-18, Block in T2-213

E6: Leistungsbewertung in der Schule (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250337	Kilic	Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 16-18 in X-E0-002
250338	Kilic	Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 18:00-20:00, einmalig in X-E0-002 Semesterauftaktveranstaltung

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250091	Böhm-Kasper	Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden	V	Fr 10-12 in H1; Fr 10-12, einmalig in H7; Fr 10-12, einmalig
250150	Möller	Was können uns Zahlen sagen? Begrenzte Teilnehmerzahl: 50	S	Di 12-14 in U0-139
250169	Dizinger	Angewandte statistische Datenanalysen mit RStudio Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12 in C0-281
250220	Böhm-Kasper, Gold	Auswertung quantitativer Daten am Beispiel der Absolventenstudie der Laborstudie Bielefeld Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 12-14 in U4-120
250254	Graff	Ethnographische Perspektiven: empirische Studien der Kindheits- und Jugendforschung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12 in V2-205
250299	Bienefeld	Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 12-14 in H11

Einführung in die Fremdsprachendidaktik (S o. VÜA)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230586	Reinhardt	Einführung in die Fremdsprachendidaktik		S	Do 8-10 in X-E1-202

Fremdsprachenunterricht in inklusiven Settings (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230584	Mensching-Decorde	Fremdsprachenunterricht in inklusiven Settings		S	Mi 8-10 in V2-213

Modul 23-ROM-B2 Profilmodul Sprachwissenschaft

Seminar zur Sprachbeschreibung (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
230065	Bellosta von Colbe	Sprachliche Relativität: Eine Einführung anhand der romanischen Sprachen	S	Fr 16-18 in C6-200
230068	Garrido Sánchez-Andrade	Espacios de contacto lingüístico en el mundo hispánico y lusófono: aproximación al fenómeno de contacto desde una perspectiva sociolingüística	S	Mi 16-18 in C4-153
230585	Reinhardt	Morphologie des Französischen	S	Di 8-10 in C4-153

Seminar zur Sprachdynamik (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230065	Bellosta von Colbe	Sprachliche Relativität: Eine Einführung anhand der romanischen Sprachen		S	Fr 16-18 in C6-200

Modul 22-B4-GM Profilmodul Geschichtswissenschaft (für Studierende ohne Kernfach / Nebenfach Geschichte)

Grundkurs Mittelalter/Frühe Neuzeit - Moderne (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
220001	Gorißen, Morina	Weltbilder und Menschenbilder	GK I	Fr 10-13 in U2-200
220027	Aust, Gironda	Religion und Politik (Teil 1)	GK I	Mi 17-20 in X-E0-224
220046	Rüther, Kessel	Fremde und Fremdsein in Vormoderne und Moderne (Teil 1)	GK I	Do 13-16 in V2-121

Historische Orientierung (AngSelb o. Ü o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
220030	Frieling	Sensible Moyen Age. Une histoire des émotions dans l'Occident médiéval	Ü	Do 14-16 in T2-141
220073	Gironda	Politische Geschichte des 19. Jahrhunderts	VÜA	Di 14-16 in X-E0-205
220086	Kramper	Europa im 19. Jahrhundert	V	Mi 12-14 in X-E0-001
220132	Schuster	Einführung in die Geschichte des Mittelalters	V+Ü	Do 16-18 in U2-233

Modul 22-B4-HM Profilmodul Geschichtswissenschaft (für Studierende mit Kernfach / Nebenfach Geschichte)

Historische Orientierung (AngSelb o. Ü o. V)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
220011	Schwandt	Europe after Rome - Europa im Frühmittelalter (500-1000)	Ü	Di 16-18
220049	Steinmetz	Europa zwischen Weltkrieg und Weltwirtschaftskrise (1917-33)	VÜA	Fr 10-12 in D2-152
220073	Gironda	Politische Geschichte des 19. Jahrhunderts	VÜA	Di 14-16 in X-E0-205
220089	Büker	Indianische Kulturen und europäischer Kolonialismus in den Amerikas 1492 bis 1824	V+Ü	Fr 12-14 in X-E0-215

Seminar (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
220010	Schwandt	Europe after Rome - Europa im Frühmittelalter (500-1000)	S	Di 14-16 in T0-145
220048	Steinmetz	Um- und Unordnung in Deutschland und Westeuropa, 1917-1933	S	Do 10-12 in U5-133
220059	Weinhauer	Hausarbeiten schreiben in der Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts	S	Do 10-12 in C01-264 einmalig am 10.10.2019 in C01-136; Do 10:00-12:00, einmalig in C01-136 einmalig am 10.10.2019 in C01-136
220092	Büker	Kolonisation und Mission in den Amerikas 1492 bis 1767	S	Di 12-14 in U2-135
220099	Rohland	Verflochtene Revolutionen: Amerika, Frankreich, und Haiti 1775-1804	S	Do 14-16 in X-E0-215
220105	Grüner	Der Zweite Weltkrieg in den Erinnerungskulturen Europas	S	Di 8-10 in X-E0-224
220108	Schröder	Der Erste Weltkrieg - Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts?	S	Do 10-12 in X-E0-201
220113	Hoffmann	Einführung in die Kulturgeschichte	GSH	Do 14-16 in T2-208
220126	Lutz	Wie Literatur bildende Kunst reflektiert	S	Di 16-18 in V4-116
220140	Büker	Bergbau in den Amerikas 1492 bis 2008. Rohstoffextraktion im Kontext der Verflechtungsgeschichte	S	Di 14-16 in T7-138

Modul 23-ROM-B3-S Profilmodul Literaturwissenschaft Spanisch

Autor/innen - Werke - Gattungen (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
230318	Jun.-Prof. Yasmin Temelli	A la puta calle und andere Krisenerzählungen aus dem heutigen Spanien	S	Do 12-14 in U2-229
230405	Noll-Opitz	(Dokumentar-)filmisches Erinnern in Argentinien - Militanz und bewaffneter Kampf der 1970er Jahre im aktuellen Dokumentarfilm	S	Fr 10-12 in C6-200
230420	Jahns-Eggert	La generación del 27: Lorca, Buñuel, Dalí	S	Mo 14-16 in U2-113

Literatur im kulturellen Kontext (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
230318	Jun.-Prof. Yasmin Temelli	A la puta calle und andere Krisenerzählungen aus dem heutigen Spanien	S	Do 12-14 in U2-229
230405	Noll-Opitz	(Dokumentar-)filmisches Erinnern in Argentinien - Militanz und bewaffneter Kampf der 1970er Jahre im aktuellen Dokumentarfilm	S	Fr 10-12 in C6-200
230420	Jahns-Eggert	La generación del 27: Lorca, Buñuel, Dalí	S	Mo 14-16 in U2-113

Modul 23-ROM-B4 Profilmodul Kultur- und Medienwissenschaft

Kulturelle Grundlagen sprachlicher und literarischer Kommunikation (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
230066	Bellosta von Colbe	La cathédrale Notre-Dame de Paris: présence de la mémoire	S	14-17:30 s.t., Block in T2-226
230377	Littschwager	Futurologies francophones - Science Fiction und Zukunftswissen	S	Di 10-12 in U2-107
230405	Noll-Opitz	(Dokumentar-)filmisches Erinnern in Argentinien - Militanz und bewaffneter Kampf der 1970er Jahre im aktuellen Dokumentarfilm	S	Fr 10-12 in C6-200
230420	Jahns-Eggert	La generación del 27: Lorca, Buñuel, Dalí	S	Mo 14-16 in U2-113
230421	Jahns-Eggert	Lektüren der Stadt. Die Figur des Flaneurs als kultureller Topos der Moderne eKVV Teilnehmermanagement	S	Do 10-13, 14-täglich in T2-204
230437	Kramer, Lutz	Literatur und Bild als Kulturtechniken	BS	Fr 9-11, einmalig in X-E0-236; Fr 11-12, einmalig in H1; Fr 12-16, einmalig in U2-233; Mo 9-16, einmalig in C01-204; Di 9-16, einmalig in C01-204

Medientechniken und -praktiken in Geschichte und Gegenwart (S)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
230377	Littschwager	Futurologies francophones - Science Fiction und Zukunftswissen	S	Di 10-12 in U2-107
230405	Noll-Opitz	(Dokumentar-)filmisches Erinnern in Argentinien - Militanz und bewaffneter Kampf der 1970er Jahre im aktuellen Dokumentarfilm	S	Fr 10-12 in C6-200
230420	Jahns-Eggert	La generación del 27: Lorca, Buñuel, Dalí	S	Mo 14-16 in U2-113
230421	Jahns-Eggert	Lektüren der Stadt. Die Figur des Flaneurs als kultureller Topos der Moderne eKVV Teilnehmermanagement	S	Do 10-13, 14-täglich in T2-204
230437	Kramer, Lutz	Literatur und Bild als Kulturtechniken	BS	Fr 9-11, einmalig in X-E0-236; Fr 11-12, einmalig in H1; Fr 12-16, einmalig in U2-233; Mo 9-16, einmalig in C01-204; Di 9-16, einmalig in C01-204

Weitere Veranstaltungen

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230558	Sommer	Einführungstage der LiLi-Fakultät		E-Kurs	Di 10-14, einmalig in T2-149 Vortreffen; Mo 8-10, einmalig in H1; Mo 12-16, einmalig in H1; 9-18, Block in C0-281, T2-149, T2-204, T2-208, T2-233; 9-18, Block in X-E0-209, X-E0-208, X-E0-201, X-E0-203, X-E0-213; 9-18, Block in T2-238, T2-241, U2-107, U2-113, U2-119; 9-18, Block in U2-139, C01-220, C01-230, C2-144, D2-152; Di 13-14, einmalig in H7, H1, H3, H2, H9, H10, H13; Mi 13-14, einmalig in H1, H2, H3, H10, H12, H13, H14; Mi 13-16, einmalig in C01-277; Mi 18-22, einmalig in T2-233, T2-204, T2-208

(Diese Seite wurde erzeugt am: 18.9.2019 (16:39 Uhr))