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Spanisch / Bachelor of Arts: Kernfach (Gymnasium und Gesamtschule)

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Modul 23-ROM-A1-S Basismodul Sprachpraxis Spanisch

Kurs 1a: Español oral (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230910	N.N.	Kurs 1a: Español oral (Spanisch Niveau B2) Begrenzte Teilnehmerzahl: 12		S	Mo 10-12 ; Mi 10-12

Kurs 1b: Español escrito (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230911	Calero Ramírez	Kurs 1b: Español escrito (Spanisch Niveau B2) Begrenzte Teilnehmerzahl: 12		S	Di 10-12 ; Do 10-12

Kurs 2: Destrezas integradas (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230912	Calero Ramírez	Kurs 2: Destrezas integradas (Spanisch Niveau B2) Begrenzte Teilnehmerzahl: 12		S	Di 12-14

Modul 23-ROM-A2 Basismodul Sprachwissenschaft

Geschichte der romanischen Sprachen (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230039	Bellosta von Colbe	Geschichte der romanischen Sprachen - Vorlesung und Begleitveranstaltung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40		V+Ü	Mo 16-18 ; Do 16-18

Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230038	Bellosta von Colbe	Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen - Vorlesung und Begleitveranstaltung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40		V+Ü	Mo 14-15:30 s.t. ; Do 14-15:30 s.t.

Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen - Begleitveranstaltung (Tut o. Ü)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230038	Bellosta von Colbe	Struktur und Gebrauch der romanischen Sprachen - Vorlesung und Begleitveranstaltung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40		V+Ü	Mo 14-15:30 s.t. ; Do 14-15:30 s.t.

Modul 23-ROM-A3-S Basismodul Literaturwissenschaft Spanisch

Übung zur Spanischen Literaturwissenschaft (Ü)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230230	Littschwager	Grundzüge der spanischen und lateinamerikanischen Literaturgeschichte: Epochen - Werke - Gattungen		S	Mo 12-14

Modul 23-ROM-A4 Basismodul Kultur- und Medienwissenschaft

Einführung in die Kultur- und Medienwissenschaft (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230176	Jahns-Eggert, Crespo Ruiz, Alba (Tutorin)	Einführung in die Kultur- und Medienwissenschaft (Seminar + Tutorium)		S	Mo 12-14 Tutorium; Mi 14-16 Einführung

Tutorium zur Kultur- und Medienwissenschaft (Tut)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230176	Jahns-Eggert, Crespo Ruiz, Alba (Tutorin)	Einführung in die Kultur- und Medienwissenschaft (Seminar + Tutorium)		S	Mo 12-14 Tutorium; Mi 14-16 Einführung

Modul 23-ROM-B1-S Profilmodul Sprachpraxis Spanisch

Español para fines académicos I (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230913	Aguiar	Español para fines académicos I (Spanisch Niveau C1) Begrenzte Teilnehmerzahl: 12		S	Mo 12-14 ; Do 10-12

Español para fines académicos III (Landeskunde der hispanophonen Welt) (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230915	Valdez Michael, Katolla	Español para fines académicos III (Landeskunde der hispanophonen Welt) (Spanisch Niveau C1) Begrenzte Teilnehmerzahl: 15		S	Mo 10-12 ; Mi 12-14

Modul 23-ROM-B1-S_ver2 Profilmodul Sprachpraxis Spanisch

Español con fines académicos III (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230915	Valdez Michael, Katolla	Español para fines académicos III (Landeskunde der hispanophonen Welt) (Spanisch Niveau C1) Begrenzte Teilnehmerzahl: 15		S	Mo 10-12 ; Mi 12-14

Modul 23-ROM-FD Fachdidaktik 1

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250380	van Spankeren	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 40		S	Mo 16-18 ; Fr 14-19, einmalig Exkursion; Fr 14-19, einmalig Exkursion

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250099	Meyer, A.	Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung im Kontext inklusiver Schule [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 12-14
250231	Amrhein	Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Do 8-10
250247	Jürgens	Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Fr 10-12

E6: Leistungsbewertung in der Schule (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250056	Kilic	Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 12-14
250057	Kilic	Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 14-16

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250043	Gausling	Data Literacy Education am Beispiel von Fragebogenuntersuchungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 10-12
250044	Möller	Was können uns Zahlen sagen? Begrenzte Teilnehmerzahl: 50		S	Di 12-14
250128	Bienefeld	Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Mo 14-16
250130	Böhm-Kasper	Was ist normal an der Normalverteilung? Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Mo 14-16
250143	Bienefeld	Grundlagen der sozialwissenschaftlichen Datenanalyse Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		BS	Fr 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 14-19, einmalig ; Sa 10-19, einmalig ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 10-19, einmalig
250190	Kuhnen	Soziale Herkunft – was ist das, wie untersuche ich es und was mache ich damit? Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		BS	Sa 10:30-14, einmalig ; Sa 10:30-18, einmalig ; Sa 10:30-18, einmalig ; Sa 10:30-18, einmalig
250317	Möller	Analyse und Replikation einer klassischen qualitativen Studie Begrenzte Teilnehmerzahl: 50		S	Di 16-18
250331	Graff	Ethnographisch forschen in genderpädagogischen Angeboten der Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Mo 10-12

Modul 23-ROM-FD_a Fachdidaktik 1

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250099	Meyer, A.	Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung im Kontext inklusiver Schule [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 12-14
250231	Amrhein	Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Do 8-10
250247	Jürgens	Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Fr 10-12

E6: Leistungsbewertung in der Schule (S o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250056	Kilic	Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 12-14
250057	Kilic	Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export] Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 14-16

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250043	Gausling	Data Literacy Education am Beispiel von Fragebogenuntersuchungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Di 10-12
250044	Möller	Was können uns Zahlen sagen? Begrenzte Teilnehmerzahl: 50		S	Di 12-14
250128	Bienefeld	Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Mo 14-16
250130	Böhm-Kasper	Was ist normal an der Normalverteilung? Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Mo 14-16
250143	Bienefeld	Grundlagen der sozialwissenschaftlichen Datenanalyse Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		BS	Fr 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 14-19, einmalig ; Sa 10-19, einmalig ; Fr 14-19, einmalig ; Sa 10-19, einmalig
250190	Kuhnen	Soziale Herkunft – was ist das, wie untersuche ich es und was mache ich damit? Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		BS	Sa 10:30-14, einmalig ; Sa 10:30-18, einmalig ; Sa 10:30-18, einmalig ; Sa 10:30-18, einmalig
250317	Möller	Analyse und Replikation einer klassischen qualitativen Studie Begrenzte Teilnehmerzahl: 50		S	Di 16-18
250331	Graff	Ethnographisch forschen in genderpädagogischen Angeboten der Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80		S	Mo 10-12

Einführung in die Fremdsprachendidaktik (S o. VÜA)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230166	Reinhardt	Einführung in die Fremdsprachendidaktik		S	Do 8-10

Fremdsprachenunterricht in inklusiven Settings (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230183	Reinhardt	Fremdsprachenunterricht in inklusiven Settings		S	Mi 8-10

Modul 23-ROM-B2 Profilmodul Sprachwissenschaft

Seminar zur Sprachbeschreibung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230040	Bellosta von Colbe	Klassiker der Sprachwissenschaft (Schwerpunkt Französisch)		S	Di 16-18
230042	Bellosta von Colbe	Virtus: sprach-, literatur- und kulturwissenschaftliche Erkundungen in der Romania		S	Fr 14-17:30 s.t.
230162	Reinhardt	La paralittérature en tant que corpus – Analyse zeitgenössischer Romane aus linguistischer Perspektive		S	9-16, Block

Seminar zur Sprachdynamik (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230040	Bellosta von Colbe	Klassiker der Sprachwissenschaft (Schwerpunkt Französisch)		S	Di 16-18
230100	Garrido Sánchez-Andrade	Sociolingüística del español en España e Hispanoamérica: el estudio de variables lingüísticas en su contexto social		S	Di 14-16
230162	Reinhardt	La paralittérature en tant que corpus – Analyse zeitgenössischer Romane aus linguistischer Perspektive		S	9-16, Block

Modul 22-B4-GM Profilmodul Geschichtswissenschaft (für Studierende ohne Kernfach / Nebenfach Geschichte)

Historische Orientierung (AngSelb o. Ü o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230045	Bellosta von Colbe, Frau Dr. María Díez Yáñez (Universidad Autónoma de Madrid)	Educating Women and Queens: The Power of Education and Education for Power in Medieval and Renaissance Texts		S	Fr 10-12:30 s.t. ; Fr 14-17:30 s.t.

Modul 22-B4-HM Profilmodul Geschichtswissenschaft (für Studierende mit Kernfach / Nebenfach Geschichte)

Historische Orientierung (AngSelb o. Ü o. V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230045	Bellosta von Colbe, Frau Dr. María Díez Yáñez (Universidad Autónoma de Madrid)	Educating Women and Queens: The Power of Education and Education for Power in Medieval and Renaissance Texts		S	Fr 10-12:30 s.t. ; Fr 14-17:30 s.t.

Seminar (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230045	Bellosta von Colbe, Frau Dr. María Díez Yáñez (Universidad Autónoma de Madrid)	Educating Women and Queens: The Power of Education and Education for Power in Medieval and Renaissance Texts		S	Fr 10-12:30 s.t. ; Fr 14-17:30 s.t.

Modul 23-ROM-B3-S Profilmodul Literaturwissenschaft Spanisch

Autor/innen - Werke - Gattungen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230045	Bellosta von Colbe, Frau Dr. María Díez Yáñez (Universidad Autónoma de Madrid)	Educating Women and Queens: The Power of Education and Education for Power in Medieval and Renaissance Texts		S	Fr 10-12:30 s.t. ; Fr 14-17:30 s.t.
230231	Littschwager, Dr. Alejo López	Entre aristócratas, monstruos y hackers. Escrituras femeninas en la literatura argentina		BS	10-14, Block
230361	Jahns-Eggert	Spanische Schelme: die novela picaresca		S	Mo 14-16

Literatur im kulturellen Kontext (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230045	Bellosta von Colbe, Frau Dr. María Díez Yáñez (Universidad Autónoma de Madrid)	Educating Women and Queens: The Power of Education and Education for Power in Medieval and Renaissance Texts		S	Fr 10-12:30 s.t. ; Fr 14-17:30 s.t.
230231	Littschwager, Dr. Alejo López	Entre aristócratas, monstruos y hackers. Escrituras femeninas en la literatura argentina		BS	10-14, Block
230361	Jahns-Eggert	Spanische Schelme: die novela picaresca		S	Mo 14-16

Modul 23-ROM-B4 Profilmodul Kultur- und Medienwissenschaft

Kulturelle Grundlagen sprachlicher und literarischer Kommunikation (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230042	Bellosta von Colbe	Virtus: sprach-, literatur- und kulturwissenschaftliche Erkundungen in der Romania		S	Fr 14-17:30 s.t.
230045	Bellosta von Colbe, Frau Dr. María Díez Yáñez (Universidad Autónoma de Madrid)	Educating Women and Queens: The Power of Education and Education for Power in Medieval and Renaissance Texts		S	Fr 10-12:30 s.t. ; Fr 14-17:30 s.t.
230177	Jahns-Eggert	Konzeption und Organisation einer Studienreise nach Paris Begrenzte Teilnehmerzahl: 20		S	Mi 16:00-19:00 s.t., 14-täglich
230258	Noll-Opitz	Cine y crisis en España		S	Fr 10-12

Medientechniken und -praktiken in Geschichte und Gegenwart (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230045	Bellosta von Colbe, Frau Dr. María Díez Yáñez (Universidad Autónoma de Madrid)	Educating Women and Queens: The Power of Education and Education for Power in Medieval and Renaissance Texts		S	Fr 10-12:30 s.t. ; Fr 14-17:30 s.t.
230161	Reinhardt	La télé-réalité - Reality-TV-Shows in Frankreich und der restlichen Welt		S	Di 14-16
230177	Jahns-Eggert	Konzeption und Organisation einer Studienreise nach Paris Begrenzte Teilnehmerzahl: 20		S	Mi 16:00-19:00 s.t., 14-täglich
230258	Noll-Opitz	Cine y crisis en España		S	Fr 10-12

Modul 23-ROM-INT Internationalisierung

Auslandspraktikum (Pr)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230552	Jahns-Eggert	Internationalisierung		S

Weitere Veranstaltungen

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
230582	Sommer	Einführungstage der LiLi-Fakultät		E-Kurs	Di 9-11, einmalig in H7; Di 13-15, einmalig in H7; Mi 13-14, einmalig in H13, H14, H3, H9, H10, H5; Do 13-14, einmalig in H13, H14, H3, H9, H10, H5, H11; Do 13-14, einmalig in U0-139

(Diese Seite wurde erzeugt am: 28.1.2020 (11:26 Uhr))