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Modul 25-BE-IndiErg2_a IndiErg: Differenz und Heterogenität

Semesterauswahl: WiSe 2020/2021 SoSe 2020 Frühere...

Erläuterung zu den Modulelementen

Es müssen alle drei Veranstaltungen E1, E2 und E3 studiert werden. Es müssen zwei Studienleistungen und eine Prüfung erbracht werden. In der Veranstaltung, in der die Prüfung abgelegt wird, ist keine Studienleistung zu erbringen.

E1: Heterogene Lebenslagen (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250066 Remmo   Bildungspolitische Mehrfachselbstverortung
Begrenzte Teilnahmezahl: 95 		250066: Detailansicht S Mi 14-16 ONLINE   250066: In Stundenplan setzen
250116 Richter   Digital Home Learning Environment - digitale Lernumwelten von Familien
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250116: Detailansicht S Mo 10-12 ONLINE   250116: In Stundenplan setzen
250146 Schulenkorf, Pinheiro   Ich mach‘ mir die Welt, wie sie mir gefällt? Der heterogene Umgang mit gesundheitsbezogenem Wissen, Halb- oder Nicht-Wissen und daraus folgende Implikationen für die pädagogische Praxis
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250146: Detailansicht S Do 16-18 ONLINE   250146: In Stundenplan setzen
250163 Külker   Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250163: Detailansicht S Di 16-18 ONLINE   250163: In Stundenplan setzen
250171 Goldan   Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250171: Detailansicht S Mo 16-18 ONLINE   250171: In Stundenplan setzen
250192 Birk   Pädagogik der Vielfalt- Eine Einführung
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 		250192: Detailansicht BS Mo 12-13 , einmalig ONLINE ; Sa 10-17 , einmalig ONLINE ; So 10-18 , einmalig ONLINE ; Sa 10-17 , einmalig ONLINE ; So 10-18 , einmalig ONLINE   250192: In Stundenplan setzen
250195 Pinheiro   Gesundheitsförderung und Prävention im Kindes- und Jugendalter: Ein- und Ausblicke
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250195: Detailansicht S Fr 14-16 ONLINE   250195: In Stundenplan setzen
250235 Bender   Schulkulturen als heterogene Bildungsräume
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250235: Detailansicht S Mo 14-16 ONLINE   250235: In Stundenplan setzen
250276 Bauer   Klassische und moderne Ansätze der modernen Bildungs- und Erziehungsforschung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250276: Detailansicht S Di 16-18 ONLINE   250276: In Stundenplan setzen
250326 Kleinlein   Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (III)
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250326: Detailansicht S Do 14-16 ONLINE   250326: In Stundenplan setzen
250341 Boehm   Männlichkeiten im Blick der Heterogenität
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250341: Detailansicht S Do 12-14 ONLINE   250341: In Stundenplan setzen
250401 Sayin   Education of Gifted Children
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250401: Detailansicht S Do 10-12 ONLINE   250401: In Stundenplan setzen
250427 Schäffer   Theoretische Perspektiven, kontextuelle Rahmenbedingungen und exemplarische Konkretisierungen von Sonderpädagogik und inklusiver Pädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250427: Detailansicht S Mo 14-16 ONLINE   250427: In Stundenplan setzen

E2: Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250068 Exner   Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenswelten
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250068: Detailansicht S Di 14-16 ONLINE   250068: In Stundenplan setzen
250116 Richter   Digital Home Learning Environment - digitale Lernumwelten von Familien
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250116: Detailansicht S Mo 10-12 ONLINE   250116: In Stundenplan setzen
250267 Mecheril   Gewalttheorien pädagogisch gelesen
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250267: Detailansicht S Mo 16-18 ONLINE   250267: In Stundenplan setzen
250268 Kourabas   Schweigen und Sprechen über Rassismus in Deutschland - Pädagogische Ausblicke
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250268: Detailansicht S Fr 14-16 , 14-täglich ONLINE   250268: In Stundenplan setzen
250269 Mecheril   (Nicht-)Wissen. Grundlagen pädagogischer Professionalität
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250269: Detailansicht S Di 10-12 ONLINE   250269: In Stundenplan setzen
250270 Rangger   Macht und Unterschiede. Rassismuskritische Reflexionen pädagogischer Programmatiken, Ansätze und Methoden in der Migrationsgesellschaft
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250270: Detailansicht S Do 10-12 ONLINE   250270: In Stundenplan setzen
250271 Füllekruss   Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 		250271: Detailansicht VK Di 14:00-16:00 , einmalig ONLINE ; Di 14:00-16:00 , einmalig ONLINE ; Di 14:00-16:00 , einmalig ONLINE   250271: In Stundenplan setzen
250272 Shure, Füllekruss   Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 		250272: Detailansicht VK Di 14:00-16:00 , einmalig ONLINE   250272: In Stundenplan setzen
250285 Amrhein, Wischer   Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik 250285: Detailansicht V Di 16-18 ONLINE   250285: In Stundenplan setzen
250401 Sayin   Education of Gifted Children
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250401: Detailansicht S Do 10-12 ONLINE   250401: In Stundenplan setzen

E3: Heterogene Lebenslagen oder Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250066 Remmo   Bildungspolitische Mehrfachselbstverortung
Begrenzte Teilnahmezahl: 95 		250066: Detailansicht S Mi 14-16 ONLINE   250066: In Stundenplan setzen
250068 Exner   Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenswelten
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250068: Detailansicht S Di 14-16 ONLINE   250068: In Stundenplan setzen
250116 Richter   Digital Home Learning Environment - digitale Lernumwelten von Familien
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250116: Detailansicht S Mo 10-12 ONLINE   250116: In Stundenplan setzen
250146 Schulenkorf, Pinheiro   Ich mach‘ mir die Welt, wie sie mir gefällt? Der heterogene Umgang mit gesundheitsbezogenem Wissen, Halb- oder Nicht-Wissen und daraus folgende Implikationen für die pädagogische Praxis
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250146: Detailansicht S Do 16-18 ONLINE   250146: In Stundenplan setzen
250163 Külker   Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250163: Detailansicht S Di 16-18 ONLINE   250163: In Stundenplan setzen
250171 Goldan   Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250171: Detailansicht S Mo 16-18 ONLINE   250171: In Stundenplan setzen
250192 Birk   Pädagogik der Vielfalt- Eine Einführung
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 		250192: Detailansicht BS Mo 12-13 , einmalig ONLINE ; Sa 10-17 , einmalig ONLINE ; So 10-18 , einmalig ONLINE ; Sa 10-17 , einmalig ONLINE ; So 10-18 , einmalig ONLINE   250192: In Stundenplan setzen
250195 Pinheiro   Gesundheitsförderung und Prävention im Kindes- und Jugendalter: Ein- und Ausblicke
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250195: Detailansicht S Fr 14-16 ONLINE   250195: In Stundenplan setzen
250235 Bender   Schulkulturen als heterogene Bildungsräume
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250235: Detailansicht S Mo 14-16 ONLINE   250235: In Stundenplan setzen
250267 Mecheril   Gewalttheorien pädagogisch gelesen
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250267: Detailansicht S Mo 16-18 ONLINE   250267: In Stundenplan setzen
250268 Kourabas   Schweigen und Sprechen über Rassismus in Deutschland - Pädagogische Ausblicke
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250268: Detailansicht S Fr 14-16 , 14-täglich ONLINE   250268: In Stundenplan setzen
250269 Mecheril   (Nicht-)Wissen. Grundlagen pädagogischer Professionalität
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250269: Detailansicht S Di 10-12 ONLINE   250269: In Stundenplan setzen
250270 Rangger   Macht und Unterschiede. Rassismuskritische Reflexionen pädagogischer Programmatiken, Ansätze und Methoden in der Migrationsgesellschaft
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250270: Detailansicht S Do 10-12 ONLINE   250270: In Stundenplan setzen
250271 Füllekruss   Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 		250271: Detailansicht VK Di 14:00-16:00 , einmalig ONLINE ; Di 14:00-16:00 , einmalig ONLINE ; Di 14:00-16:00 , einmalig ONLINE   250271: In Stundenplan setzen
250272 Shure, Füllekruss   Modulbezogene Vertiefung "Personen- und gruppenbezogene Differenzkonstruktionen" (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 		250272: Detailansicht VK Di 14:00-16:00 , einmalig ONLINE   250272: In Stundenplan setzen
250276 Bauer   Klassische und moderne Ansätze der modernen Bildungs- und Erziehungsforschung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250276: Detailansicht S Di 16-18 ONLINE   250276: In Stundenplan setzen
250285 Amrhein, Wischer   Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik 250285: Detailansicht V Di 16-18 ONLINE   250285: In Stundenplan setzen
250326 Kleinlein   Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (III)
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250326: Detailansicht S Do 14-16 ONLINE   250326: In Stundenplan setzen
250341 Boehm   Männlichkeiten im Blick der Heterogenität
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250341: Detailansicht S Do 12-14 ONLINE   250341: In Stundenplan setzen
250401 Sayin   Education of Gifted Children
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250401: Detailansicht S Do 10-12 ONLINE   250401: In Stundenplan setzen
250427 Schäffer   Theoretische Perspektiven, kontextuelle Rahmenbedingungen und exemplarische Konkretisierungen von Sonderpädagogik und inklusiver Pädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 		250427: Detailansicht S Mo 14-16 ONLINE   250427: In Stundenplan setzen