Modul 25-BE6 Heterogene Lebenslagen

Semesterauswahl: SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 WiSe 2024/2025 SoSe 2024 WiSe 2023/2024 SoSe 2023 WiSe 2022/2023 SoSe 2022 WiSe 2021/2022 SoSe 2021 WiSe 2020/2021 SoSe 2020 WiSe 2019/2020 SoSe 2019 WiSe 2018/2019 SoSe 2018 WiSe 2017/2018 SoSe 2017 WiSe 2016/2017 SoSe 2016 Frühere...

Erläuterung zu den Modulelementen

Modulübergreifende Regelungen:
Eine benotete oder unbenotete Modulprüfung in Element 3. In den zwei Pflichtmodulen des Profils muss eine benotete und eine unbenotete Modulprüfung erbracht werden; wird das Modul als Wahlpflichtmodul gewählt, wird eine unbenotete Modulprüfung erbracht. Wird eine benotete Modulprüfung erbracht, erfolgt sie in Form einer schriftlichen Hausarbeit. Eine unbenotete Modulprüfung kann als Hausarbeit, mündliche Präsentation, Portfolio etc. erbracht werden.

Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Theorie und Empirie heterogener Lebenslagen (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250116	Soine	Einführung in die Grundlagen rassismuskritischer Migrationspädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Fr 14-16 in U2-205 [18.11.2016] Fr 12:15-20:00 in T2-233 [13.01.2017] Sa 10:15-19:30 in X-E1-202 [14.01.2017] So 10:15-19:30 in X-E1-202 [15.01.2017]
250252	Remmo	Partizipative Inklusion: Theorie und Praxis Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 14-16 in X-E0-002 [17.10.2016-10.02.2017]
250264	Anhut	Aggression und Gewalt: Ursachen und Prävention Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S
250290	Soine	Prävention und Intervention gegen sexualisierte Gewalt in pädagogischen Settings Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Fr 12-14 in D2-136 [18.11.2016] Fr 12:00-20:00 in X-E0-224 [20.01.2017] Sa 10:00-19:30 in X-E1-202 [21.01.2017] So 10:00-19:30 in X-E1-202 [22.01.2017]
250329	Bröder, Bollweg	Soziale Ungleichheiten und Gesundheit Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mi 14-16 in V2-205 [19.10.2016-10.02.2017]
250371	Freiheit, Wandschneider, Sitzer	Jugend und Gewalt Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Do 12-14 in V2-205 [20.10.2016] Fr 14-20 in H11 [18.11.2016] Sa 10-18 in H11 [19.11.2016] Fr 14-20 in T2-227 [16.12.2016] Sa 10-18 in T2-227 [17.12.2016]

E2: Konzepte institutionellen und organisatorischen Handelns (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250054	Külker	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 18-20 in X-E1-203 [17.10.2016-10.02.2017] Mo 18-20 in Q0-101 [28.11.2016] Gastvortrag Andrea Herrmann-Weide
250057	Neumann	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 16-18 in U4-120 [18.10.2016-07.02.2017] Die Veranstaltung fängt 16 Uhr s.t. an.
250062	Lütje-Klose	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 80	S
250063	Schroeder	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 in C0-269 [17.10.2016-06.02.2017]
250210	Jütte	Kann man Bildung managen? Einführung in das Bildungsmanagement Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 18-20 in T2-205 [17.10.2016-10.02.2017]
250283	Pinheiro	Gesundheitliche Grundbildung (Health Literacy) in Bildungsinstitutionen - Eine ungleichheitsorientierte Einführung in Theorie und Praxis Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 18-20 in C0-269 [18.10.2016-10.02.2017]
250366	Grenz	Geschlechtertheorien - Eine Einführung Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	S
250370	Schüssler, Auner, Nadine	Europa macht Schule - ein Projektseminar Auftakttreffen mit den Schulen sowie Abschlussveranstaltung nach Vereinbarung sowie ca. 3 Projekttermine in der Schule Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Mi 10-12 in U5-106 [26.10.2016] Mi 10-12 in U5-106 [02.11.2016] Mi 10-12 in U5-106 [09.11.2016] Mi 10-12 in U5-106 [16.11.2016] Mi 10-12 in U5-106 [14.12.2016] Mi 10-12 in U5-106 [18.01.2017] ...

E3: Modulbezogene Vertiefung (Angeleitetes Selbststudium)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250284	Pinheiro	Modulbezogene Vertiefung 25-BE6.3 (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	VK	Mi 16-18 (14-täglich) in V2-200 [19.10.2016-10.02.2017]
250285	Pinheiro	Modulbezogene Vertiefung 25-BE6.3 (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	VK	Mi 16-18 (14-täglich) in V2-200 [26.10.2016-10.02.2017]
250307	Pangritz	Modulbezogene Vertiefung 25-BE6.3 (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	VK	Di 18-20 in C01-136 [18.10.2016]
250420	Pangritz	Modulbezogene Vertiefung 25-BE6.3 (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	VK	Mo 18-20 in C01-142 [07.11.2016]

Modullinks