Modul 25-BE6 Heterogene Lebenslagen

Semesterauswahl: WiSe 2019/2020 SoSe 2019 Frühere...

Erläuterung zu den Modulelementen

Modulübergreifende Regelungen:
Eine benotete oder unbenotete Modulprüfung in Element 3. In den zwei Pflichtmodulen des Profils muss eine benotete und eine unbenotete Modulprüfung erbracht werden; wird das Modul als Wahlpflichtmodul gewählt, wird eine unbenotete Modulprüfung erbracht. Wird eine benotete Modulprüfung erbracht, erfolgt sie in Form einer schriftlichen Hausarbeit. Eine unbenotete Modulprüfung kann als Hausarbeit, mündliche Präsentation, Portfolio etc. erbracht werden.

Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Theorie und Empirie heterogener Lebenslagen (Seminar)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250061	Kamin	Familien(medien)welten Begrenzte Teilnehmerzahl: 60	S	Mo 16-18 in H9
250106	Boehm	Männlichkeiten im Blick der Heterogenität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 12-14 in X-E0-200
250216	Pinheiro	Familienleitbilder und sozialer Wandel - Ein- und Ausblicke Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 16-18 in H11
250221	Birk	Pädagogik der Vielfalt- Eine Einführung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Mo 12-14 , einmalig in U2-205 ; Sa 10-18 , einmalig in T2-227 ; So 10-17 , einmalig in U2-107 ; Sa 10-18 , einmalig in X-E1-203 ; So 10-17 , einmalig in U2-107
250420	Sayin	Education of Gifted Children Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12 in C4-153

E2: Konzepte institutionellen und organisatorischen Handelns (Seminar)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume	my kvv
250051	Remmo	Partizipative Diversität: Bildungspolitische Mehrfachselbstverortung Begrenzte Teilnehmerzahl: 95	S	Mi 14-16 in X-E0-002
250159	Kaiser	Bildungsprozesse in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	BS	Do 16:00-17:30 s.t. , einmalig in H8 ; Fr 14-20 , einmalig in X-E0-205 ; Fr 14-20 , einmalig in X-E0-205 ; Sa 10-16 , einmalig in H8 ; Fr 14-18 , einmalig in X-E0-205
250189	Bender	Schulkulturen als heterogene Bildungsräume - Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 16-18 in T2-234 ; Di 16-20 , einmalig in T2-234 ; Di 16-20 , einmalig in T2-234
250195	Schroeder	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Mo 10-12 in H2
250209	Fretian, Kirchhoff	Schule als Sozialisationsinstanz und Bearbeitungsfeld von gesellschaftlichen Anforderungen Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	S	Fr 10-12 in T2-204
250237	Okan	Gesundheitskompetenz im Setting Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 16-18 in D2-152
250239	Külker	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Di 8.30-10 in T2-205
250242	Hopmann	Behinderung - Zu den (Un-)möglichkeiten einer Kategorie Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S		ausgefallen
250243	Neumann	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Fr 12-16 in D2-136 eventuell nur 1. Semesterhälfte
250286	Vogt	Bildungskontexte und -systeme international-vergleichend betrachtet Begrenzte Teilnehmerzahl: 80	S	Do 10-12 in VHF.01.210
250407	Allison, Vogt	Education in Different Countries: A Comparative Perspective/ Bildung und Erziehung in unterschiedlichen Ländern – eine vergleichende Betrachtung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40	BS	Do 18-20 , einmalig in U2-107 ; Di 18-20 , einmalig in X-E1-202 ; Fr 14-18 , einmalig in T2-227 ; Sa 10-18 , einmalig in X-E0-224 ; Fr 14-20 , einmalig in C5-141 ; Sa 10-20 , einmalig in X-E0-224

E3: Modulbezogene Vertiefung (Angeleitetes Selbststudium)

belegnr	lehrende/r	thema	art	zeiten und räume
250204	Berghan	Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Di 18-20 , einmalig in V7-140 Vorbesprechung, weiter Termine nach Absprache
250218	Pinheiro	Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Fr 16-18 , einmalig in C01-148 Einmalige Vorbesprechung, danach n.V.
250219	Pinheiro	Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30	VK	Fr 16-18 , einmalig in V7-140 Einmalige Vorbesprechung, danach n.V.