Semester selection: WiSe 2025/2026 SoSe 2025 Previous...
Es sind insgesamt vier Veranstaltungen zu studieren: die drei fachdidaktischen Lehrveranstaltungen "Grundlagen der Deutschdidaktik", "Sprach- und Mediendidaktik " und "Literatur- und Mediendidaktik " sowie einer der Bereiche Diagnose und Förderung, Didaktik oder Forschendes Lernen (Import aus Bildungswissenschaften).
Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
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230225 | Preis, Schüler |
Grundlagen der Deutschdidaktik
Sollten Sie das Modul 23-GER-FD im WiSe 2025/26 neu beginnen, wird dringend empfohlen, dieses Grundlagenseminar vor (!) den Vertiefungsseminaren zur Sprach-/Mediendidaktik bzw. Literatur-/Mediendidaktik zu absolvieren. |
S | Tue 14-16 [13.10.2025-06.02.2026] |
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230226 | Preis, Schüler |
Grundlagen der Deutschdidaktik
Sollten Sie das Modul 23-GER-FD im WiSe 2025/26 neu beginnen, wird dringend empfohlen, dieses Grundlagenseminar vor (!) den Vertiefungsseminaren zur Sprach-/Mediendidaktik bzw. Literatur-/Mediendidaktik zu absolvieren. |
S | Tue 14-16 [13.10.2025-06.02.2026] |
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Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
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230144 | Preis |
Vertiefungsseminar Literatur- und Mediendidaktik
Dieses Seminar ist äquivalent zur bisherigen "Einführung in die Literaturdidaktik". Sofern Sie das Studium des Moduls 23-GER-FD bereits über die "Einführung in die Sprachdidaktik" oder die BiWi-Importveranstaltung begonnen haben, wäre dies die passende Ergänzung. WICHTIG: Sollten Sie das Modul im WiSe 2025/26 neu beginnen, wird empfohlen, vor den Vertiefungen zunächst das Basisseminar "Grundlagen der Deutschdidaktik" zu absolvieren. |
S | Tue 10-12 [13.10.2025-06.02.2026] |
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230145 | Preis |
Vertiefungsseminar Literatur- und Mediendidaktik
Dieses Seminar ist äquivalent zur bisherigen "Einführung in die Literaturdidaktik". Sofern Sie das Studium des Moduls 23-GER-FD bereits über die "Einführung in die Sprachdidaktik" oder die BiWi-Importveranstaltung begonnen haben, wäre dies die passende Ergänzung. WICHTIG: Sollten Sie das Modul im WiSe 2025/26 neu beginnen, wird empfohlen, vor den Vertiefungen zunächst das Basisseminar "Grundlagen der Deutschdidaktik" zu absolvieren. |
S | Thu 12-14 [13.10.2025-06.02.2026] |
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230238 | Preis, Schüler | Tutorium zum Vertiefungsseminar Literatur- und Mediendidaktik | Tut |
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230239 | Preis, Schüler | Tutorium zum Vertiefungsseminar Literatur- und Mediendidaktik | Tut |
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Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
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230241 | Preis, Schüler | Tutorium zum Vertiefungsseminar Sprach- und Mediendidaktik | S |
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230242 | Preis, Schüler | Tutorium zum Vertiefungsseminar Sprach- und Mediendidaktik | S |
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230291 | Schüler |
Vertiefungsseminar Sprach- und Mediendidaktik
Dieses Seminar ist äquivalent zur bisherigen "Einführung in die Sprachdidaktik". Sofern Sie das Studium des Moduls 23-GER-FD bereits über die "Einführung in die Literaturdidaktik" oder die BiWi-Importveranstaltung begonnen haben, wäre dies die passende Ergänzung. WICHTIG: Sollten Sie das Modul im WiSe 2025/26 neu beginnen, wird empfohlen, vor den Vertiefungen zunächst das Basisseminar "Grundlagen der Deutschdidaktik" zu absolvieren. Limited number of participants: 40 |
S | Thu 10-12 [13.10.2025-06.02.2026] |
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230292 | Schüler |
Vertiefungsseminar Sprach- und Mediendidaktik
Dieses Seminar ist äquivalent zur bisherigen "Einführung in die Sprachdidaktik". Sofern Sie das Studium des Moduls 23-GER-FD bereits über die "Einführung in die Literaturdidaktik" oder die BiWi-Importveranstaltung begonnen haben, wäre dies die passende Ergänzung. WICHTIG: Sollten Sie das Modul im WiSe 2025/26 neu beginnen, wird empfohlen, vor den Vertiefungen zunächst das Basisseminar "Grundlagen der Deutschdidaktik" zu absolvieren. Limited number of participants: 40 |
S | Thu 14-16 [13.10.2025-06.02.2026] |
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Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
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250105 | Diesel |
Leistungsbewertung in der Schule [BiWi-Export]
Limited number of participants: 80 |
S | Wed 12-14 [13.10.2025-06.02.2026] |
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250107 | Hofferber |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (I) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 80 |
S | Fri 8-10 [13.10.2025-06.02.2026] |
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250108 | Hofferber |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (II) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 80 |
S | Fri 10-12 [13.10.2025-06.02.2026] |
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250182 | Jürgens |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (III) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 80 |
S | Fri 10-12 [13.10.2025-06.02.2026] |
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250365 | Drosten |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (I) [BiWi-Export]
Limited number of participants: 45 |
S | Tue 16-18 [13.10.2025-06.02.2026] |
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Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
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250091 | Bartolles |
Medienbildung und Queere Repräsentation - Von Queer Reading, Queerbaiting und Heteronormativtät im Kontext digitaler Medien
Limited number of participants: 50 |
BS |
Fri 18-20 ONLINE [17.10.2025] Vorbesprechung
Sat 10-16:15 [25.10.2025] Sun 10-16:15 [26.10.2025] Sat 10-16:15 [08.11.2025] Sun 10-16:15 [09.11.2025] |
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250116 | Sasse |
Filmbildung und -vermittlung: Düsteres Erzählen im Kinderfilm
Limited number of participants: 45 |
BS |
Sat 10-17 [08.11.2025]
Sun 10-17 [09.11.2025] Sat 10-17 [13.12.2025] Sun 10-17 [14.12.2025] |
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250206 | Mertens |
Digitale Lernräume gestalten - Medienkompetenz für die digitale Welt
Limited number of participants: 50 |
S | Wed 8-10 [15.10.2025-04.02.2026] |
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250309 | N.N., JH |
Lernräume
Limited number of participants: 50 |
S | Thu 14-16 [13.10.2025-06.02.2026] |
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250317 | Jütte |
Lernwelten informellen Lernens
Limited number of participants: 40 |
S | Thu 16-18 [16.10.2025-06.02.2026] |
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250318 | Jütte |
Urbanes Lernen – Stadt studieren. Ein Explorationsseminar.
Limited number of participants: 50 |
S |
Wed 14-18 [15.10.2025-06.02.2026] Aus techn. Gründen wöchentlich beantragt, für 250319 gleich mit.
Wed 14-18 (every two weeks) [15.10.2025-06.02.2026] tatsächliche Termine für 250318 |
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250324 | Walber |
Didaktikwerkstatt: Ansätze und Modelle in der Erwachsenen- und Weiterbildung
Limited number of participants: 50 |
S |
Fri 10-14 [24.10.2025-06.02.2026] wöchentlich, da Raum für 250325 mit beantragt wird
Fri 10-14 (every two weeks) [24.10.2025-06.02.2026] tatsächliche Termine für 250324 |
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250331 | Flore-Glied |
Wissen sichtbar machen. Entwicklungsprozesse in Gruppen, Teams und Organisationen visuell unterstützen.
Limited number of participants: 45 |
BS |
Fri 10-12 ONLINE [24.10.2025] Vorbesprechung Online
Sat 9-17 [21.02.2026] Sun 9-16 [22.02.2026] Sat 9-17 [07.03.2026] Sun 9-16 [08.03.2026] |
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Reference no. | Teaching staff | Topic | Type | Dates | My eKVV |
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250074 | Möller |
Was können uns Zahlen sagen?
Limited number of participants: 45 |
S | Thu 10-12 [16.10.2025-05.02.2026] |
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250077 | Gausling |
Mit Emma durch den Datendschungel! (Gruppe 1)
Limited number of participants: 50 |
BS |
Thu 16-17 ONLINE [16.10.2025] Vorbesprechung (per Zoom)
Fri 14-18 [07.11.2025] Sat 9-16 [08.11.2025] Fri 14-18 [14.11.2025] Sat 9-16 [15.11.2025] |
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250165 | Böhm-Kasper |
Mit Emma durch den Datendschungel! (Gruppe 2)
Limited number of participants: 50 |
BS |
Thu ab 16 ONLINE [16.10.2025] Vorbesprechung
Fri 14-18 [07.11.2025] Sat 9-16 [08.11.2025] Fri 14-18 [14.11.2025] Sat 9-16 [15.11.2025] |
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250171 | Dizinger |
Erste Schritte der Datenanalyse mit RStudio
Limited number of participants: 50 |
BS |
Mon 10-12 ONLINE [06.10.2025] Vorbesprechung
block 9-16 [09.-12.10.2025] |
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250183 | Hahn |
Biographie im Digitalen: Wie lassen sich mediale Selbstpräsentationen qualitativ erforschen?
Limited number of participants: 50 |
S | Wed 12-14 [15.10.2025-04.02.2026] |
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250189 | Dizinger |
Ein qualitativ-leitfadengestütztes Forschungsprojekt - Gesund durch's Studium
Limited number of participants: 50 |
S | Fri 12-14 [17.10.2025-06.02.2026] |
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250190 | Demmer |
Praxisforschung – Theorien, Methoden, Praxisbeispiele
Limited number of participants: 50 |
S |
Thu 10-12 [16.10.2025-05.02.2026]
by appointment Termin für Besuch LS / LOK muss noch abgestimmt werden |
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