Module 25-BE8 Education: Theories and Institutions

Explanation regarding the elements of the module

Modulübergreifende Regelungen:
Eine benotete oder unbenotete Modulprüfung in Element 3. In den zwei Pflichtmodulen des Profils muss eine benotete und eine unbenotete Modulprüfung erbracht werden; wird das Modul als Wahlpflichtmodul gewählt, wird eine unbenotete Modulprüfung erbracht. Wird eine benotete Modulprüfung erbracht, erfolgt sie in Form einer schriftlichen Hausarbeit. Eine unbenotete Modulprüfung kann als Hausarbeit, mündliche Präsentation, Portfolio etc. erbracht werden.

Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Bildungstheorie und -geschichte (seminar)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250205 Kinkelbur   Pädagogikunterricht im 21. Jahrhundert
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Wed 16-18 in X-E0-234 [07.04.-18.07.2025]
250298 Becker   Eine Einführung in die kritische Bildungstheorie
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Mon 10-12 in U2-223 [07.04.-14.07.2025]
250325 Bandodker   Historical and Theoretical Analysis of Global Educational Systems: International Comparative Perspectives
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management Course taught in English
S Tue 8-10 in S1-146 [08.04.-15.07.2025]
250393 Kammholz   Was ist "sexuelle Bildung"? Erziehungswissenschaftliche und sexualpädagogische Reflexionen zu Sexualität, Subjekt, Generation.
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
BS Tue 10:00-11:30 ONLINE [08.04.2025] Vorbesprechung
Fri 14:00-20:00 in B2-249 [16.05.2025]
Sat 10:00-17:00 in U2-200 [17.05.2025]
Fri 14:00-19:00 in U2-223 [27.06.2025]
Sat 10:00-16:00 in Y-1-200 [28.06.2025]
Thu 14:00-15:30 ONLINE [03.07.2025]
...
250468 Krämer   An den Grenzen der Aufklärung. Antisemitismuskritische Bildung heute
Limited number of participants: 50 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
BS Mon 15:00-16:00 ONLINE [01.09.2025] Verbindliche Vorbesprechung
block 10-17 in U2-200 [15.-16.09.2025]
block 10-17 in S1-213 [22.-23.09.2025]

E2: Theorien und Institutionen (seminar)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250240 Tschapka, Wiesrecker   Pippi Langstrumpf, die Polizei und die Schule. Pädagogische Betrachtungen zu Emanzipation und Schule
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Wed 8-10 in M4-112 [07.04.-18.07.2025]
250241 Tschapka, Wiesrecker   FORUMTheater zur Selbstbestimmung - Pädagogisches Theater nach Augusto Boal
Limited number of participants: 40 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Mon 8-10 in X-E1-203 [07.04.-18.07.2025]
250290 Kaiser   Bildungspotenziale in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Fri 12-14 in X-E1-203 [11.04.-18.07.2025]
250304 de Moll   Pädagogik und Kindheit in Japan
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Tue 14-16 in U2-222 [08.04.-15.07.2025]
250332 Neuhaus   Historische und gegenwärtige Perspektiven auf Identifikationsmechanismen im Bereich des Lernens
Limited number of participants: 60 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
S Mon 10-12 in H11 [07.04.-14.07.2025]

E3: Modulbezogene Vertiefung (guided self-study)

Reference no. Teaching staff Topic Type Dates My eKVV
250312 de Moll   Modulbezogene Vertiefung "Bildung: Theorien und Institutionen" (I)
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Wed 18-20 (every two weeks) ON SITE & ONLINE in B2-206 [09.04.-17.07.2025]
250373 Hofmann   Modulbezogene Vertiefung "Bildung: Theorien und Institutionen" (II)
Limited number of participants: 30 Electronic course catalogue (eKVV) participant management
VK Thu 8-10 (every two weeks) in X-E0-218 [14.04.-18.07.2025]

Uses