250073 Forever Coming-of-Age. Das unfertige Selbst in filmischen Identitätskrisen (BS) (WiSe 2026/2027)

Das Coming-of-Age gilt traditionell als Genre des Jugendfilms. Im Zentrum stehen junge Menschen auf der Suche nach sich selbst, die ihren Platz in der Welt zu finden versuchen, soziale Beziehungen aushandeln und erste Schritte ins Erwachsenenleben unternehmen. Doch was passiert, wenn man Coming-of-Age nicht als Lebensphase, sondern als lebenslangen Prozess versteht? Ist Identität jemals abgeschlossen? Oder bleibt das Selbst stets „unfertig“ – geprägt von Erinnerungen, Erwartungen, Krisen und Veränderungen?

Das Seminar widmet sich filmischen Erzählungen über Identität, Selbstfindung und Selbstverlust. Im Mittelpunkt stehen Figuren, die sich mit sozialen Rollen, familiären Erwartungen, biografischen Brüchen oder den Grenzen ihrer eigenen Erinnerung auseinandersetzen müssen. Dabei werden Kindheit, Jugend, Erwachsenenalter und Alter nicht als voneinander getrennte Lebensphasen betrachtet, sondern als unterschiedliche Stationen eines fortwährenden Prozesses der Selbstwerdung.

Gemeinsam werden wir ausgewählte Spielfilme sichten und uns durch das Filmgespräch als medienpädagogisches Werkzeug der Filmbildung vertiefend mit ihnen auseinandersetzen. Im Fokus steht dabei nicht das bloße Konsumieren, das passive „Schauen“, sondern ein aktives „Lesen“ der Filme. Wie erzählen Filme von Identität? Welche Vorstellungen vom Selbst werden sichtbar? Welche Rolle spielen Erinnerung, Imagination, soziale Normen oder persönliche Krisen? Und wie machen filmische Bilder, Figuren und Erzählstrukturen solche Prozesse erfahrbar?

In der gemeinsamen Reflexion können alle Themen diskutiert werden, die sich sowohl aus den einzelnen Filmen als auch aus dem übergreifenden Seminarkontext ergeben. Das Seminar verbindet film- und kulturwissenschaftliche Perspektiven mit medienpädagogischen Fragen nach Selbstbildern, sozialen Rollen und biografischen Veränderungsprozessen und untersucht, wie Filme solche Prozesse sichtbar machen, erzählen und erfahrbar werden lassen.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/