360029 Paulus und seine „Schule“ (BS) (WiSe 2025/2026)
Inhalt, Kommentar
-
Thema, Einführung, Überblick:
In diesem Blockseminar geht es einerseits um das Leben und das Werk des Apostels Paulus und dessen von ihm entworfene und in seinen Briefen erkennbare theologische Konzeptiom, darüber hinaus aber auch um Modifikationen dieser Konzeption, die in der deuteropaulinischen Literatur, d.h. in denjenigen unter dem Namen des Paulus firmierenden Briefen, die nach jetzigem Forschungsstand nicht vom Apostel selbst verfaßt worden sind, erkennbar werden.Lehr- bzw. Lernziele:
Den Studierenden sollen grundlegende Entwicklungen innerhalb der Geschichte des Urchristentums kennen und verstehen lernen, um deren bleibende Relevanz für Theologie und Glaube der Gegenwart wahrnehmen zu können.Arbeitsweise:
Lektüreseminar, Diskussion wird erbeten und erwünscht; deduktives und induktives Lernen
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Fr | 13-17 | 07.11.2025 | ||
| einmalig | Sa | 9-18 | 08.11.2025 | ||
| einmalig | So | 9-18 | 09.11.2025 |
Fachzuordnungen
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 36-FD_G Fachdidaktik Grundschule | Seminar Religionsdidaktik für die Grundschule | Studieninformation | |
| 36-FD_HRSGe Fachdidaktik Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule | Seminar Religionsdidaktik HRSGe | Studieninformation | |
| 36-PM1 Christentum evangelischer Prägung | Seminar 1 | Studieninformation | |
| Seminar 2 | Studieninformation | ||
| 36-PM4 Subjektive Religion | Seminar 1 | Studieninformation | |
| Seminar 2 | Studieninformation | ||
| 36-Spm_G Religion und ihre Vermittlung in der Grundschule | Seminar 1 | Studieninformation | |
| Seminar 2 | Studieninformation | ||
| 36-Spm_G_Spf Religion und ihre Vermittlung in der Grundschule (Schwerpunktfach) | Seminar 1 | Studieninformation | |
| Seminar 2 | Studieninformation | ||
| Seminar 3 | Studieninformation | ||
| 36-Spm_HRSGe Religion und ihre Vermittlung in HRSGe | Seminar 1 | Studieninformation | |
| Seminar 2 | Studieninformation | ||
| 36-VRPS_HRSGe Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe) | Fachwissenschaftliches Seminar zur Unterrichtsvorbereitung | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |
Prüfungsform:
Hausarbeit
Kein E-Learningangebot vorhanden
- registrierte Anzahl: 0
- Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
- Adresse:
- WS2025_360029@ekvv.uni-bielefeld.de
- Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
- Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_562822683@ekvv.uni-bielefeld.de
- Reichweite:
- Keine Studierenden per E-Mail erreichbar
- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Dienstag, 3. Juni 2025
- Letzte Änderung Zeiten:
- Mittwoch, 28. Mai 2025
- Letzte Änderung Räume:
- Mittwoch, 28. Mai 2025
- Art(en) / SWS
- Blockseminar (BS) /
- Einrichtung
- Fakultät für Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie / Abteilung Theologie und Diakoniewissenschaft
- Fragen oder Korrekturen?
- Fragen oder Korrekturwünsche zu dieser Veranstaltung?
- Planungshilfen
- Terminüberschneidungen für diese Veranstaltung
- Link auf diese Veranstaltung
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