360052 Wie lernen wir Religion digital? (S) (WiSe 2020/2021)

Inhalt, Kommentar

Nachdem die Digitalisierung des (Religions-)Unterrichts bisher nur langsam vorangekommen ist, hat die Corona-Krise, mit ihren Auswirkungen auf den Unterricht an Schulen und Hochschulen, die Lehrenden und Lernenden genötigt, in die digitale Welt zu wechseln. Vieles davon kompensiert oder substituiert das analoge Lernen, jedoch bedeutet digitales Lernen etwas anderes. Der Titel des Seminars ist angelehnt an das Buch „Wie lehren wir Religion?“ von Richard Kabisch vom Anfang des 20. Jahrhunderts – es war die erste Fachdidaktik des Religionsunterrichts. Beim digitalen Lernen wird es darum gehen, das Lernen – und nicht das Lehren – in den Vordergrund zu stellen. Das Arbeiten mit digitalen Lernlandschaften und -arrangements soll den Schüler*innen Spaß machen. Das Seminar wird nach den eigenen Erfahrungen mit dem digitalen Sommersemester fragen und von dort ausgehend, das Feld des digitalen Lernens für den Religionsunterricht erkunden. Zu einzelnen Sitzungen werden Expert*innen aus der Praxis eingeladen, die ihre Perspektiven aus Schule, Kirche und Fortbildungsarbeit für digitales Lernen einbringen werden.

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
36-FD_G_ver1 Fachdidaktik Grundschule Seminar Religionsdidaktik für die Grundschule Studieninformation
36-FD_HRSGe_ver1 Fachdidaktik Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule Seminar Religionsdidaktik HRSGe Studieninformation
36-PM3 Religion als gesellschaftliches Phänomen Seminar 1 Studieninformation
Seminar 2 Studieninformation
36-PM4 Subjektive Religion Seminar 1 Studieninformation
Seminar 2 Studieninformation
36-Spm_HRSGe Religion und ihre Vermittlung in HRSGe Seminar 1 Studieninformation
Seminar 2 Studieninformation
36-VRPS_HRSGe Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe) Fachwissenschaftliches Seminar zur Unterrichtsvorbereitung Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Keine Konkretisierungen vorhanden

Lernraum (E-Learning)

Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen:

registrierte Anzahl: 18
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
Adresse:
WS2020_360052@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_234114787@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
14 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Mittwoch, 14. Oktober 2020 
Letzte Änderung Zeiten:
Donnerstag, 3. September 2020 
Letzte Änderung Räume:
Donnerstag, 3. September 2020 
Art(en) / SWS
S / 2
Einrichtung
Fakultät für Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie / Abteilung Theologie
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Planungshilfen
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ID
234114787