Ausgehend von einem breiten Spektrum künstlerischer Positionen - von den sechziger Jahren bis heute - sollen ästhetische Regime, politisch-aktivistische Strategien, Manifeste, Aktionsfelder und Dingpolitiken der Kunst hinterfragt und beleuchtet werden. Wie widerständig kann Kunst sein? Welche Reflektions- und Handlungsformate wurden im Lauf der letzten fünfzig Jahre erdacht und erprobt? Und wie reagiert das Engagement der Künstler*Innen auf die Herausforderungen einer zunehmend postdemokratischen Gegenwart?
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Mi | 14-16 | H5 | 01.04.-12.07.2019
not on: 5/1/19 |
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| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
|
22-3.2
Main Module Modern Period
3.2.6 |
Historische Orientierung | Student information | |
|
22-4.3
Master Module History: Modern Period
4.3.4 |
Historische Kontextualisierung Moderne | Student information | |
| 22-BKG-GM2_ver1 Basic Module Art History and Historical Image Studies II | Bild- und kunsthistorische Orientierung | Study requirement
|
Student information |
| 22-BKG-HM Main Module Art History and Historical Image Studies of the Modern Period | Bild- und kunsthistorische Orientierung | Student information | |
|
22-M-4.3
Master Module Modern Period
4.3.4 |
Historische Kontextualisierung | Study requirement
|
Student information |
|
22-M-4.4.12
Profile Module Historical Visual Culture
4.3.4 |
Historische Kontextualisierung | Study requirement
|
Student information |
|
22-M-4.5
Research Module
4.3.4 |
Historische Kontextualisierung | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |