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Bildungswissenschaften / Master of Education: Fortsetzung Bildungswissenschaften (Grundschule)

FsB vom 02.05.2014 mit Berichtigung vom 01.09.2014 und Änderung vom 02.10.2017 (Einschreibung ab WiSe 14/15)
Vorlesungsverzeichnis für das SoSe 2020

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Modul 25-BiWi8-VRPS Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (G)

E1: Fallforschung / Forschendes Lernen (VPS) (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250001 Meyer, A. VPS I Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Vorbereitung auf das Praxissemester - Fallforschung/ Forschendes Lernen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Mi 8-10
250002 Zimmer VPS II Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Vorbereitung auf das Praxissemester - Fallforschung/ Forschendes Lernen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Mi 8:30-10
250003 Holler-Nowitzki VPS III Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Vorbereitung auf das Praxissemester - Fallforschung/ Forschendes Lernen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Do 10-12
250004 Serke VPS IV Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Vorbereitung auf das Praxissemester - Fallforschung/ Forschendes Lernen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Do 10-12
250005 Wächter VPS V Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Vorbereitung auf das Praxissemester - Fallforschung/ Forschendes Lernen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Do 10-12
250006 Meyer VPS VI Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Vorbereitung auf das Praxissemester - Fallforschung/ Forschendes Lernen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Do 16-18

E2: Lehrerhandeln (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250046 Meyer Lehrer*innenhandeln (25-BiWi8-VRPS/ E.2)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50
S Di 14-16
250047 Meyer Lehrer*innenhandeln (25-BiWi8-VRPS/ E.2)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50
S Di 16-18
250049 Wächter Lehrer*innenhandeln (25-BiWi8-VRPS/ E.2)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50
S Di 14-16

E3: Reflexion (RPS) (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250022 Zimmer RPS I Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Nachbereitung Praxissemester - Reflexion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Mo 9-15, einmalig ; Di 9-15, einmalig ; Mi 9-15, einmalig
250023 Meyer, A. RPS II Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Nachbereitung Praxissemester - Reflexion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Mo 9-15, einmalig ; Di 9-15, einmalig ; Mi 9-15, einmalig ; Do 9-15, einmalig
250024 Ernst RPS III Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Nachbereitung Praxissemester - Reflexion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Mo 9-15, einmalig ; Di 9-15, einmalig ; Mi 9-15, einmalig
250025 Miller RPS IV Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Nachbereitung Praxissemester - Reflexion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Mo 9-15, einmalig ; Di 9-15, einmalig ; Mi 9-15, einmalig
250026 Holler-Nowitzki RPS V Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Nachbereitung Praxissemester - Reflexion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Mo 9-15, einmalig ; Di 9-15, einmalig ; Mi 9-15, einmalig
250027 Serke RPS VI Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Nachbereitung Praxissemester - Reflexion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Mo 9-15, einmalig ; Di 9-15, einmalig ; Mi 9-15, einmalig
250028 Meyer RPS VII Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Nachbereitung Praxissemester - Reflexion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Mo 9-15, einmalig ; Di 9-15, einmalig ; Mi 9-15, einmalig
250029 Wächter RPS IX Bildungswissenschaften, Lehramt G/ G ISP, Nachbereitung Praxissemester - Reflexion
Begrenzte Teilnehmerzahl: 17
S Mo 8-14, einmalig ; Mi 12-18, einmalig

Modul 25-BiWi12 Differenz und Heterogenität (Grundschule)

E1: Heterogene und differenzbedingte Lebenswelten (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250059 Hahn Zugehörigkeit - Jenseits von Eindeutigkeiten
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 12-14
250115 Remmo Vom Adressaten zum Akteur
Begrenzte Teilnehmerzahl: 95
S Mi 14-16 ; Do 14-16, einmalig
250116 Richter, Kamin Digital Home Learning Environment - digitale Lernumwelten von Familien
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 10-12
250136 Exner Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenswelten
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 14-16
250152 Mecheril Grenzregime. Analyse migrationsgesellschaftlicher Unterscheidungsformen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 16-18
250167 Sayin Education of Gifted Children
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Do 10-12
250171 Füllekruss Sprache(n) und Zugehörigkeit in der Migrationsgesellschaft. Postkoloniale und rassismuskritische Reflexionen sprachenbezogener Differenzverhältnisse
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 14-16
250203 Zick, Mokros "Pervers, dreckig und faul" - Interdisziplinäre Perspektiven auf die Abwertung der Anderen.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 10-12
250209 Pinheiro Familienleitbilder und sozialer Wandel – Ein- und Ausblicke
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Do 16-18
250214 Kamin, Sonnenschein Medien - Inklusion - Berufsvorbereitung: Innovative Lehr- und Lernkonzepte
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 14-16
250239 Boehm Männlichkeiten im Blick der Heterogenität
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Do 12-14

E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250058 Dorniak Alternative Lernorte - wo gehen die zur Schule, die nicht zur Schule gehen?
Findet wöchentlich und vierstündig statt, endet im Mai.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 60
S Do 12-16
250153 Mecheril Pädagogisches Können in der Migrationsgesellschaft
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 18-20
250161 Schitow Rassismuskritik in der Schule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 14-16
250196 Shure Umgang mit Heterogenität? Macht- und Differenztheoretische Annäherungen an Konzepte und Praktiken „inklusiver Pädagogik“
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 10-12, einmalig ; Di 10-14, einmalig ; Di 10-12 ; Di 10-14, einmalig ; Di 10-12 ; Di 10-14, einmalig ; Di 10-12, einmalig
250210 Pinheiro Konzepte der schulischen Gesundheitsförderung in Theorie und Praxis
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Fr 14-16
250253 Weinberg Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz)
Wenn Sie an dem Seminar teilnehmen und nach Auschwitz mitfahren möchten, melden Sie sich bitte umgehend bei Nils Weinberg an (nils.weinberg@uni-bielefeld.de). Aus organisatorischen Gründen ist eine Anmeldung nur bis zum 17.01.2020 möglich.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
S Mo 18-20
250263 Kaiser Bildung und Digitalität
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 10-12
250265 Pöge Freizeitgestaltung unter Vollzugsbedingungen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 8:30-10:00 s.t.
250276 Hübscher Social Media Literacy: What it is and what it should be
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
BS Fr 10-16, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 10-18, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
250278 Vogt, Allison School around the world: Reflections on selected countries
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Mo 14-16
250279 Vogt, Allison Education in different countries: A comparative perspective
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
S Di 14-16
250325 Glücks Soziale Arbeit und Geschlecht - Geschlechtersensible Perspektiven für professionelles Handeln
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
BS Fr 14-16, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14-20, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
250372 Demmer, Hahn Gendersensibilität in der Praxiserfahrung angehender Lehrkräfte erforschen. Interviews konzipieren und durchführen.
Begrenzte Teilnehmerzahl: 60
S Mo 12-14
250373 Holz Coming Out: Beratung und Begleitung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
BS Fr 14-16, einmalig Vorbesprechung; Fr 14:15-20:15, einmalig ; Sa 10-18, einmalig ; Fr 14:15-20:15, einmalig ; Sa 10-18, einmalig
610051 Kastrup, Kilic Umgang mit Heterogenität "Schule neu gestalten – Zur Rolle von Bewegung, Gesundheit und Spiel in der Schule"(Seminar AB IV)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
S Do 10-12

Modul 25-BiWi13 Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs

E1: Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250222 Stets Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik (I)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 60
S Mo 10-12
250223 Stets Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik (II)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 60
S Di 8-10

E2: Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung (S)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250127 Wohnhas Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 60
S Mi 10-12
250227 N.N., Vertretung J.W. Der Übergang vom Elementar- in den Primarbereich unter besonderer Berücksichtigung empirischer Erkenntnisse und der Perspektive der Kinder
Begrenzte Teilnehmerzahl: 60
S Do 14-16
250383 Hageresch, LA Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
S Mi 14-16

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250129 Wohnhas Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (I)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
VK Mo 8-10, einmalig
250228 N.N., Vertretung J.W. Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (II)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
VK Do 16-18, einmalig ; Do 16-18, einmalig ; Do 16-18, einmalig
250230 Meyer Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (III)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
VK  

Weitere Veranstaltungen

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250105 John Vom Lesebuch zum Hörbuch
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
S Mi 10-12 in N6 123 Veranstaltungsort: N6 123
250106 John Weiterführung Hörspiel
Begrenzte Teilnehmerzahl: 10
S Mi 12-14 in N6 123 Veranstaltungsort: N6 123
250107 John, Magnifico, Kahrmann Vorsicht Fotografie!
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
BS n. V., Block in Internationale Bildungsstätte Jugendhof Scheersberg
250108 John, Magnifico Vorsicht Marketingfilm
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
S Mi 14-16 in N6-123 Veranstaltungsort: N6 123
250175 Valdorf, Streblow PeerBeratung - Reflexion pädagogischer Praxis im Berufsfeld Schule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30
S Mo 14-16
690052 Schweitzer, Valdorf Raum & Zeit für Portfolio WS Mi 14-16, einmalig in U5-106










(Diese Seite wurde erzeugt am: 29.1.2020 (14:52 Uhr))