Gerne beruft man sich heute auf die chrstlich-jüdische Tradition des Abendlandes, die in einer Epoche entstand, die ca. 1000 Jahre lang war und die heutigen Zeitgenossen unendlich weit entfernt zu liegen scheint. Die Veranstaltung soll einige Grundlinien der Geschichte des Mittelalters vermitteln und andererseits anhnad einer Reihe zentraler Themen einen Einblick in die Strukturen und die Denkweise dieser Epoche vermitteln. Im Mittelpunkt stehen die Subsysteme Kirche und Gesellschaft, in der auch die heutige Konstruktion von Kirche und Staat ihre Wurzeln hat. Im einzelnen behandelt werden soll das Bild des Bischofs, die Orden und Stifte, der Investiturstreit und die Kreuzzüge, Heilige, Reliquien und Wallfahrten sowie Frömmigkeit und Moral. Anlässlich dees Lutherjahres steht ein Ausblick zu Reform und Reformation am Ende.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Do | 16-18 | X-E0-001 | 17.10.2016-10.02.2017
nicht am: 17.11.16 / 29.12.16 / 05.01.17 |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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22-1.2 Grundmodul Mittelalter/ Frühe Neuzeit - Moderne | Historische Orientierung - Mittelalter / Frühe Neuzeit | Studieninformation | |
22-1.2_b_ver1 Grundmodul Mittelalter/ Frühe Neuzeit - Moderne | Historische Orientierung | Studieninformation | |
22-SU4G Geschichtswissenschaft im Sachunterricht | Historische Orientierung | Studieninformation | |
25-FS-EM Einführungsmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Studieninformation | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Studieninformation | ||
25-FS-GM Grundlagenmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Studieninformation | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Studieninformation | ||
30-M11 Vernetzung: Sozialwissenschaftliche Nachbardisziplinen | 1. Vorlesung | Studieninformation | |
2. Vorlesung | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | ||||||
Geschichtswissenschaft (Gym/Ge) / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | Modul 1.3; Modul 3.1 | |||||
Studieren ab 50 |
Die Veranstaltung ist nicht als Vorlesung konzipiert, die gemeinsame Interpretation von Schrift- und Bildquellen setzt die Bereitschaft zu aktiver Mitarbeit und gelegentliche Recherchearbeiten voraus.