Paul Tillich hat uns eines der bedeutendsten systematisch-theologischen Werke hinterlassen. Eine Vertiefung in dieses Werk ist für das Studium der Systematischen Theologie wichtig und für Studierende ein Bildungserlebnis. Dass wir auch grundlegende Impulse für die Religionspädagogik dem Denken Tillichs verdanken, ist beachtlich. So war z.B. Tillichs Text von 1928 „Das religiöse Symbol“ eine wichtige Grundlage der Symboldidaktik.
In diesem Seminar gehen wir von zentralen Texten Paul Tillichs aus; sein Werk bildet sozusagen den roten Faden. Ausgewählt werden die Texte freilich mit der Frage nach der Bedeutung für die religionspädagogische Praxis.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Evangelische Theologie / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | PT/RP Ia; PT/RP II/1a; PT/RP II/1b; PT/RP II/2a; PT/RP II/2b | 2 | ||||
| Evangelische Theologie / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | ST Ia; ST II/2a; ST II/2b | 2 | ||||
| Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | Schwerpunkt II |
Achtung: Wird die Veranstaltung für ein Profilmodul im alten MA-Modell (PT/RP II; ST II) besucht, MUSS ein dritter LP erworben werden!