250312 Jugend als soziales Konstrukt - eine historische Betrachtung (S) (SoSe 2019)

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Im Fokus steht die Enstehung und stetige Ausdifferenzierung der Jugendphase seit dem 19. Jahrhundert bis zum Ende des 20. Jahrhunderts bedingt durch gesellschaftliche Veränderungsprozesse. Erkennbar wird hierbei die soziale Konstruktion dieser Lebensphase. Trotz der aus dieser Perspektive resultierenden Berücksichtigung des sozialen, gesellschaftlichen und generationalen Kontextes sollen auch die psychische Momente des Erwachsenwerdens in den unterschiedlichen Epochen miteinander verglichen werden.
Mit der Herausbildng der Jugendphase geht auch die "Entdeckung dieser Lebensphase" durch die Erziehungswissenschaft und die Profilierung einer Jugendforschung einher. Diese werden wir im Seminar systematisieren und "Klassiker der Jugendforshcung" auf ihre gegenwärtige Relevanz prüfen. Neben theoretischen Ansätzen werden wir Jugendstudien des vergangenen Jahrhunderts diskutieren.

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html

Teaching staff

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BE2_ver1 Theoretical and Empirical Educational Research E2: Soziale, kulturelle, politische und rechtliche Kontexte pädagogischen Handelns Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-BiWi14_a Basic Concepts in Education Module (Advanced Secondary and Comprehensive Schools) E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Graded examination
Student information
25-BiWi14_b Basic Concepts in Education Module (Advanced Secondary and Comprehensive Schools) E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion Study requirement
Graded examination
Student information
25-BiWi2 Basic Concepts in Education Module E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion Study requirement
Graded examination
Student information
25-BiWi2-G Basic Concepts in Education Module E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-BiWi2-HRGe Basic Concepts in Education Module E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-FS-EM Introductory Module E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information
25-FS-GM Basic Module E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information
25-UFP3 Values and Goals in Education E1: Geschichte/Klassiker der Pädagogik Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Studienleistung: Textarbeit und zwei Schreibaufgaben
Püfungsleistung: Referat mit schriftlicher Ausarbeitung/Hausarbeit

E-Learning Space
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Limited number of participants: 80
Address:
SS2019_250312@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_156759340@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Sunday, March 17, 2019 
Last update times:
Thursday, February 7, 2019 
Last update rooms:
Thursday, February 7, 2019 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
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Faculty of Educational Science
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156759340