360042 Religion im Anfangsunterricht (BS) (WiSe 2017/2018)

Inhalt, Kommentar

Schüler/innen der Primarstufe kommen mit unterschiedlichsten religiösen Vorstellungen und Erfahrungen in die Schule. Diese sind abhängig von der Prägung im Elternhaus und der individuellen religiösen Entwicklung.
Neben den kindlichen Vorerfahrungen beeinflussen zudem organisatorische Besonderheiten die Planung und Durchführung des Religionsunterrichtes in Eingangsklassen.
Das Fach Religion im Anfangsunterricht unterliegt der Gefahr, auf der Ebene eines "Mal- und Bastelunterrichts" mit geringer Durchdringung der religiösen Inhalte zu verbleiben.
Die Veranstaltung thematisiert die oben genannten Aspekte und beschäftigt sich auf Basis der gewonnenen Erkenntnisse praxisnah mit folgenden im Lehrplan ausgewiesenen Themen:

- Bedeutung von Ritualen
- Vom Ich zum Wir
- Schöpfung
- Leben zur Zeit Jesu (In diesem Zusammenhang ist ein Besuch des Bibeldorfs in Rietberg geplant.)

Darauf bezogen werden u.a. Lehrwerke für den Anfangsunterricht auf ihren religiösen Gehalt hin untersucht, Unterrichtsbeispiele und -anregungen vorgestellt und Methoden zur Vertiefung der Inhalte durchgeführt.

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
one-time Di 14-16:00 X-E0-222 17.10.2017
one-time Fr 10-17 T2-214 01.12.2017
one-time Sa 10-17 X-E0-203 02.12.2017
one-time So 10-17 X-E0-213 03.12.2017
one-time Fr 9-13 X-A2-103 19.01.2018

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
36-FD_G_ver1 Subject Didactics for Primary Schools Fachdidaktik Grundschule Seminar Religionsdidaktik für die Grundschule Studieninformation
36-FD_HRSGe_ver1 Subject Didactics for Secondary and Comprehensive Schools Fachdidaktik Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule Seminar Religionsdidaktik HRSGe Studieninformation
36-Spm_G Religion and Communicating Religion in Primary Schools Religion und ihre Vermittlung in der Grundschule Seminar 1 Studieninformation
Seminar 2 Studieninformation
36-Spm_G_Spf Religion and Communicating Religion in Primary Schools (Major Subject) Religion und ihre Vermittlung in der Grundschule (Schwerpunktfach) Seminar 1 Studieninformation
Seminar 2 Studieninformation
Seminar 3 Studieninformation
36-Spm_HRSGe Religion and Communicating Religion in Secondary Modern and Comprehensive Schools Religion und ihre Vermittlung in HRSGe Seminar 1 Studieninformation
Seminar 2 Studieninformation
36-VRPS_HRSGe Preparation and Reflection of the Teaching Experience Semester ("Praxissemester") Vorbereitung und Reflexion des Praxissemesters (HRSGe) Fachwissenschaftliches Seminar zur Unterrichtsvorbereitung Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Evangelische Theologie / Master of Education (Enrollment until SoSe 2014) PT/RP Ic; PT/RP II/1b   3  
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015) Schwerpunkt II    

Keine Konkretisierungen vorhanden
Lernraum (E-Learning)
Lernraum (E-Learning)
Adresse:
WS2017_360042@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_104606426@ekvv.uni-bielefeld.de
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
E-Mailarchiv
Anzahl der Archiveinträge: 0
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Mittwoch, 21. Juni 2017 
Letzte Änderung Zeiten:
Dienstag, 9. Januar 2018 
Letzte Änderung Räume:
Dienstag, 9. Januar 2018 
Art(en) / SWS
block seminar (BS) / 2
Einrichtung
Faculty of History, Philosophy and Theology / Department of Theology
Fragen oder Korrekturen?
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ID
104606426