Modul 25-BiWi13 Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs

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Erläuterung zu den Modulelementen

Portfolio:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250225	Meyer	Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 14-16 ONLINE [15.04.-22.07.2021]
250234	Stets	Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 ONLINE [12.04.-19.07.2021]
250351	Reh	Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 10-12 ONLINE [15.04.-22.07.2021]
250373	Stets	Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 16-18 ONLINE [12.04.-23.07.2021]

E2: Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250158	Wohnhas	Von der Kita in die Grundschule: Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 14-16 ONLINE [12.04.-23.07.2021]
250160	Wohnhas	Von der Kita in die Grundschule: Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 10-12 ONLINE [12.04.-23.07.2021]
250355	Hummel	Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 ONLINE [12.04.-19.07.2021]
250358	Winter	Übergänge zwischen Institutionen (früh-)kindlicher Bildung – Programmatik, Empirie, kritische Perspektiven Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 ONLINE [12.04.-23.07.2021]

E3: Modulbezogene Vertiefung (Angeleitetes Selbststudium)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250159	Wohnhas	Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	VK	Mo 8:30-10 ONLINE [03.05.2021] danach individuelle Beratung
250226	Meyer	Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	VK	Mo 16-18 ONLINE [26.04.2021]
250359	Winter	Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (III) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	VK	Mo 12-14 ONLINE [12.04.-23.07.2021]
250441	Hummel	Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (IV) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	VK	Mo 12-14 (14-täglich) ONLINE [19.04.-19.07.2021]

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