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Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung / Master of Education: Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung

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Profil Grundschule

Modul 25-BiWi11 Berufsfeldbezogene Praxisstudie Diagnostik und Förderung

E1: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250072	Kottmann	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik in der inklusiven Grundschule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 12-14 in Q0-101
250229	Penning	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 8-10 in Q0-101
250345	Greiling	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 16-18 in T2-227

E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individueller Förderung und Leistungsbeurteilung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250070	Schroeder	Diagnose und Förderung individueller Interessen und Begabungen in der Grundschule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 14-16 in Q0-101; Mi 14-16, einmalig in X-E1-203
250073	Kottmann	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi): Projekt "Schule für alle": Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern (Persönl. Anmeldung!) (BiWi - G ISP) Projekt (=Berufsfeldpraktikum E2 + E3, Dauer 2 Semester) Für die Teilnahme am Projet "Schule für alle" ist eine persönliche Anmeldung bei Brigitte Kottmann erforderlich (Raum Q1-145) Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement		S+BPS	Di 10-12 in T0-218 Lernwerkstatt
250074	Meyer, A.	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individueller Förderung und Leistungsbeurteilung im Kontext inklusiver Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 10-12 in U2-113
250164	Amrhein, Stelze	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 8-10, einmalig in H9; Do 8-10 in T0-145; Do 8-10, einmalig in T2-226; Do 8-10, einmalig in T2-226; Do 8-10, einmalig in T2-226; Do 8-10, einmalig in T2-226
250313	Löser	Diagnostik und Förderung im inklusiven Unterricht Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Mi 10-12, einmalig in T2-204; Mi 10-12, einmalig in T2-204; Mi 10-12, einmalig in T2-204; Mi 10-12, einmalig in T2-204; Mi 10-12, einmalig in T2-204; Fr 12-14, einmalig in V2-213; Fr 14-18, einmalig in D2-136; Sa 10-18, einmalig in C2-144; Mi 10-12, einmalig in X-E1-201
250387	Schüssler, Palowski, Auner, Rottmann	Dänemark Exkursion: Bildungssysteme und Umgang mit Heterogenität im internationalen Vergleich 08.06.2017: Informationsveranstaltung 20.09.2017: 1. Seminartermin Begrenzte Teilnehmerzahl: 20		BS	Do 16-17 s.t., einmalig in T2-205; Mi 9-13, einmalig in U5-106; Do 9-13, einmalig in U5-106; Di 9-13, einmalig in U5-106; Mi 9-13, einmalig in U5-106; , Block in Exkursion nach Dänemark; Fr 13-18, einmalig in U5-106

E3: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) (Pstu)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
200809	Wegner	Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht Erste Veranstaltung und Vorbesprechung 24.02.2017 von 13-16Uhr in W2-107 Die angegebene Termine sind optional, es muss immer nur an einem Termin teilgenommen werden. Die Vergabe der Termine findet bei der Vorbesprechung statt. Vorbesprechung: wird bekanntgegeben Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 eKVV Teilnehmermanagement		Pstu	Mo 14-17 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Mo 16-19 in W2-127 und V2-155; Di 14-17 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Di 16-19 in W2-127 und V2-155; Mi 14-17 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Mi 16-19 in W2-127 und V2-155; Do 14-17 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Do 16-19 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Fr 14-17 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin
200829	Fränkel, Sieker	Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht BiWi G / G und ISP Vorbesprechung: 27.1.2017, 12 Uhr st, W2-107 Begrenzte Teilnehmerzahl: 20 eKVV Teilnehmermanagement		Pstu	Mo ; Mi 12-14, einmalig in C0-281 Einführungssitzung; Mi 12-16, einmalig in C0-281 Theorie Waldpädagogik; Mi 12-16, einmalig in C0-281 Vorstellung Waldparcours; Mi 12-16, einmalig in C0-281 Praxisbericht; Mi 12-16, einmalig Rundgang Olderdissen; Mi 12-16, einmalig Rundgang Senne; Fr 18-20, einmalig Grillen Senne; 8-14, Block Waldjugendspiele; Mi 12-14, einmalig in V7-140 Reflexionssitzung
230167	Geßner	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) für alle Fächer und Lehrämter: Offene Kinder- und Jugendarbeit Die Praxisphase findet als Tagespraktikum im Semester statt. Vorbereitet wird die Praxisphase durch eine Blockveranstaltung, parallel zur Praxisphase finden Begleitveranstaltungen statt. Eine verbindliche Vorbesprechung findet am 13.02.2017 von 10.00 bis 12.00 Uhr statt. Begrenzte Teilnehmerzahl: 10 eKVV Teilnehmermanagement		S+BPS	Mo 10-12, einmalig in U5-106 verbindliche Vorbesprechung; Mi 10-16, einmalig in U5-106 Blockseminar; Do 10-16, einmalig in T2-149 Blockseminar; Fr 10-16, einmalig in T0-145 Blockseminar; n. V. Praxisphase in einer Einrichtung der "Offenen Kinder- und Jugendarbeit"; Fr 10-12, einmalig in U5-106 Begleitveranstaltung; Fr 10-12, einmalig in U5-106 Begleitveranstaltung; Fr 10-12, einmalig in U5-106 Begleitveranstaltung; Fr 10-12, einmalig in Q0-119 Begleitveranstaltung; Fr 10-12, einmalig in U5-106 Begleitveranstaltung
230203	Oetting, Braun, Mareike; Mathias, Alexander; Schwarz, Ramona	BPST Projekt "Diagnose und Förderung im Englischunterricht" - Berufsfeldbezogene Praxisstudie-Anglistik (Grundschule/HRGe/GymGe) und BiWi ISP (S+Pstu) In this course you will learn about teaching methods, diagnosis, fostering, differentiation and assessment of performance. Furthermore you will get to know the concepts of the “Luisenschule” and the “Laborschule” through day projects. They will take part on two Fridays during the semester from 8 - 2 o' clock p.m.. You will make a tour around the schools and take part in English lessons. You'll make a placement including observation tasks. This will take part in the semester break in one of the above mentioned schools. In order to make you practically fit you will plan your own lesson/s. That means you’ll have to think about and operate with the above mentioned aspects. Finally you’ll do the lessons during your placement and write a report about it. eKVV Teilnehmermanagement		S	Fr 8.30-10 in X-E0-226; Fr 8-13, einmalig Termin findet in der Laborschule statt; Fr 8-13, einmalig Termin findet in der Luisenschule statt; , Block Praktikum an der Luisenschule oder an der Laborschule (15 Stunden/Woche)
230283	Schöning, Bremer, Hille, Melanie	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern im Deutschunterricht" - Schwerpunktfach Sprachliche Grundbildung und BiWi ISP Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor Schwerpunktfaches Sprachliche Grundbildung (G) und an Studierende mit dem Studienfach BiWi ISP. Für Studierende mit dem Studienfach BiWi ISP stehen 10 Plätze zur Verfügung. Die Praxisphase findet als Tagespraktikum im Semester statt. Vorbereitet wird die Praxisphase durch eine Blockveranstaltung in der vorlesungsfreuen Zeit, parallel zur Praxisphase finden Begleitveranstaltungen statt. eKVV Teilnehmermanagement		S+Pstu	Mo 12-14, einmalig in U5-106 Vorbereitungsseminar; Mo 10-16, einmalig in U5-106 Vorbereitungsseminar; Di 10-16, einmalig in U5-106 Vorbereitungsseminar; Mi 10-16, einmalig in U5-106 Vorbereitungsseminar; n. V. in Schule Praxisphase in der Schule; Fr 15-19, einmalig in X-E0-208 Begleitseminar; Fr 15-19, einmalig in C01-243 Begleitseminar; Fr 15-19, einmalig in X-E0-213 Begleitseminar; Fr 15-19, einmalig in X-E0-208 Begleitseminar; Fr 15-19, einmalig in U2-240 Begleitseminar; Fr 15-19, einmalig in X-E0-213 Begleitseminar
230423	Herzig	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern im Deutschunterricht" - Schwerpunktfach Sprachliche Grundbildung und BiWi ISP (Pst) (Pstu) (BPS) Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor Schwerpunktfaches Sprachliche Grundbildung (G) und an Studierende mit dem Studienfach BiWi ISP. Die Praxisphase findet semesterbegleitend statt. Vorbereitet wird die Praxisphase durch eine dreitägige Blockveranstaltung in der vorlesungsfreien Zeit, parallel zur Praxisphase finden Begleitveranstaltungen statt. Begrenzte Teilnehmerzahl: 10 eKVV Teilnehmermanagement		BS+BPS	Mo 16-17, einmalig in X-E1-109 Vorbesprechung; Di 16-17, einmalig in X-E1-109 Organisation der Praxisphase; Mo 10-16, Block in X-E01-109; Mi 8-14, einmalig in Grundschule Milse
230532	Büring	Integrative berufsfeldbezogene Praxisstudie – Schwerpunktfach Kunst- und Musikpädagogik mit Profil Kunst und Profil Musik (Grundschule)		S	, Block
250073	Kottmann	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi): Projekt "Schule für alle": Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern (Persönl. Anmeldung!) (BiWi - G ISP) Projekt (=Berufsfeldpraktikum E2 + E3, Dauer 2 Semester) Für die Teilnahme am Projet "Schule für alle" ist eine persönliche Anmeldung bei Brigitte Kottmann erforderlich (Raum Q1-145) Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement		S+BPS	Di 10-12 in T0-218 Lernwerkstatt
250075	Meyer, A.	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi - G ISP) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		BPS	Do 8-10 in C01-142
250076	Schroeder	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi - G ISP) Begrenzte Teilnehmerzahl: 20		BPS		ausgefallen
250292	Schüssler	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Vorbereitung und Begleitung der BPSt im Ausland Bitte Termine beachten: 24.04., 08.05., 15.05., 29.05., 12.06., 03.07, 17.07.; weitere verbindliche Termine: Donnerstag, 04.05.2017, 16-19 Uhr und 1 Reflexionsseminartermin im Folgesemester Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 10-12, 14täglich in U5-106
250293	Schüssler	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Refugees Welcome - Förderung von geflüchteten Menschen in schulischen und außerschulischen Einrichtungen verbindliche Vorbesprechung am 06.02., 16-18 Uhr Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Mo 16-18, einmalig in U5-106; Fr 10-16, einmalig in U5-106; Mo 10-16, einmalig in U5-106; Mi 10-16, einmalig in U5-106; Di 14-16, einmalig in U5-106; Di 14-16, einmalig in U5-106; Di 14-16, einmalig in U5-106
300060	Gökbudak	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Sozialwissenschaften (GymGe, HRG, Grundschule / Sachunterricht)		BPS	Mi 8-10 in X-C4-109; Do 8-16, Block in X-C4-109
360002	Arnhold	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Ev. Theologie (HRGe; G; G (ISP)) - in der Stiftung Eben-Ezer, Lemgo Begrenzte Teilnehmerzahl: 12		BPS	Mo 11-12, einmalig in X-A4-113 (Sitzungsraum Abteilung Theologie) konstituierende Sitzung; Fr 10-14, einmalig Auftaktveranstaltung in Eben-Ezer; Mo, Block Praktikumszeitraum; Fr, einmalig Auswertungssitzung in Eben-Ezer
360005	Treseler	Weltreligionen im Religionsunterricht der Grundschule: Christentum- Judentum- Islam (BPSt) - Ev. Theologie (G; G (ISP)) Begrenzte Teilnehmerzahl: 12		BPS	Di 10-12, einmalig in X-E0-208; Di 10-12 in X-E0-209; Di 10-12 in F2-111; Di 10-12, einmalig
610007	Böer	Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Sport (G) (Blockpraktikum mit Begleitseminar) - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. Begrenzte Teilnehmerzahl: 15		SPS(BP)		ausgefallen
610017	Bremke	Berufsfeldbezogene Praxisstudien -Sport- für HRGe/Gym/Ge und G in Kooperation mit Bielefeld United – Fußballtraining mit benachteiligten und geflüchteten minderjährigen Kindern und Jugendlichen aus Bielefeld, Tagespraktikum + Begleitseminar - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 14 eKVV Teilnehmermanagement		SPS(BP)+BPS	Do 12-14 in U2-210
610105	Schreck	Berufsfeldbezogene Praxissstudien - Sport GymGe, HRGe und G (Blockpraktikum mit Begleitseminar) - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 eKVV Teilnehmermanagement		BPS+SPS(BP)	Di 16-18, einmalig in U2-135 Verbindliches Vortreffen ; Di 16-18, einmalig in T2-214; Do 16-18, einmalig in T2-208; Do 16-18, einmalig in T2-208

Modul 25-BiWi13 Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs

E1: Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250110	Miller	Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 12-14 in X-E0-200
250111	Meyer	Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 14-16 in X-E0-234

E2: Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250112	Rathmer	Von der Kita in die Grundschule: Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 10-12 in D2-152
250113	Schulte, Hummel	Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 12-14 in U2-223
250338	Christiani	Individualisieren - aber wie? Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Fr 14-19, einmalig in X-E1-202; Fr 14-19, einmalig in T2-233; Fr 14-19, einmalig in C02-228; Fr 14-19, einmalig in X-E1-200; Fr 14-19, einmalig in T2-233

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250114	Meyer	Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Do 8-10 in V2-200
250115	Rathmer	Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Do 14-16, einmalig in X-E0-224 Weitere Termine finden in Sprechstunden statt.; Do 14:00-16:00, einmalig in X-E0-228
250116	Rathmer	Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 16-18, einmalig in T2-208 Weitere Termine finden in Sprechstunden statt.; Di 16-18, einmalig in T2-208

Modul 25-ISP1 Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik

E1: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunkts Lernen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250060	Schroeder	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 10-12 in X-E0-222
250061	Neumann	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 8-10 in X-E1-201
250062	Külker	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 12-14 in D2-136

E2: Die Geschichte der Heil- und Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Lernen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250063	Hänsel	Sonderpädagogik im Nationalsozialismus TN Begrenzung 30 aufgrund der Größe der Lernwerkstatt Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Mo 10-18, einmalig in T0-218 Lernwerkstatt; Di 10-18, einmalig in T0-218 Lernwerkstatt; Mi 10-18, einmalig in T0-218 Lernwerkstatt; Do 10-16, einmalig in T0-218 Lernwerkstatt
250064	Zimmer	Die Geschichte der Heil- und Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Lernen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 14-16 in X-E0-200
250065	Schroeder	Zwischen Fürsorge, Bildsamkeit und Ballastexistenzen - Der Umgang mit Behinderung im historischen Rekurs Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 12-14 in T2-213

E3: Vertiefung theoretischer und historischer Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250066	Neumann, Hänsel	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 16-18, 14täglich in U2-210
250068	Schroeder	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 16-17 in D2-152
250353	Streese	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Do 16-17 in T2-208; Do 16-17 in Q1-139 Einzelberatungen
250354	Velten, Stets	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (IV) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Do 10-12 in T0-145
250382	Schroeder	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (V) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 16-17 in D2-152

Modul 25-ISP2 Differenz und Heterogenität (ISP)

E1: Aufwachsen unter erschwerten Bedingungen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250117	Hummel	Aufwachsen unter erschwerten Bedingungen - Kinderarmut in Deutschland eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 16-18 in V2-213
250119	Zimmer	Aufwachsen unter erschwerten Bedingungen eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 8-10 in X-E1-200
250347	Sayin	Child Development under aggravated Conditions Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 10-12 in C01-243

E2: Frühförderung und Elternpartizipation (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250120	Velten, Stets	Frühförderung und Elternpartizipation		S	Do 12-14 in Q0-119
250121	Holler-Nowitzki	Elternpartizipation in der Schule eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 10-12 in V2-213

E3: Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250122	Holler-Nowitzki	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität (ISP)" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 12-14, 14täglich in T2-208; Di 12-14, einmalig in Q0-119
250124	Hummel	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität (ISP)" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 10-12, 14täglich in Q0-119
250125	Zimmer	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität (ISP)" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Do 16-18, 14täglich in C01-142

Modul 25-ISP4 Erziehen und Unterrichten unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen

E1: Erziehen und Unterrichten unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250249	Zimmer	Individuelle Lernwege in heterogenen Lerngruppen unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 8-10 in V2-200
250250	Löser	Erziehen und Unterrichten unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 12-14 in C01-220

E2: Individuelle Förderung in den Lernbereichen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250251	Löser	Individuelle Förderung im inklusiven Unterricht eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 14-16 in U2-113
250252	Meyer, A.	Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung in heterogenen Lerngruppen eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 8-10 in X-E1-200

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250253	Meyer, A.	Modulbezogene Vertiefung Erziehen und Unterrichten (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mi 10-12 in X-E0-228; Mi 12-13, einmalig in Q0-119; Mo 10-16, einmalig in U2-228; Fr 10-12, einmalig in T2-226; Di 10-16, einmalig in Q0-119; Di 10-16, einmalig in Q0-119
250254	Löser	Modulbezogene Vertiefung (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 12-14, 14täglich in Q0-119
250344	Löser	Modulbezogene Vertiefung III Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 12-14, 14täglich in T2-208

Modul 25-ISP5 Inklusion und Exklusion

E2: Inklusion und Exklusion aus international vergleichender Perspektive (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250163	Amrhein, Tan	Inklusion und Exklusion in international vergleichender Perspektive eKVV Teilnehmermanagement		BS	Mi 16-20, einmalig in T0-145; Fr 15-20, einmalig in X-E1-202; Fr 14-20, einmalig in X-E1-202; Sa 9-18, einmalig in X-E1-202
250350	Sayin	Policies and Inclusion/Special Education Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 14-16 in U2-217

Modul 25-ISP6 Kooperation, Profession und Beratung

E1: Professionelle Entwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250255	Miller	Professionelle Entwicklung		S	Do 10-12 in X-E0-218; Do 10-12, einmalig in X-E0-200
250256	Streese	Pädagogische Professionalität zwischen sonderpädagogischer Förderung und inklusiver Bildung eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 18-20 in T0-218 Lernwerkstatt

E2: Kooperation im Team (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250257	Lütje-Klose, Hopmann	Multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Ganztagsschulen eKVV Teilnehmermanagement		BS	Do 14-16, einmalig in Q0-101 Vorbesprechung; Fr 14-18, einmalig in X-E1-202; Sa 9-18, einmalig in X-E1-202; Sa 9-18, einmalig in X-E1-203; Fr 14-18, einmalig in C02-228; Sa 9-18, einmalig in Q0-101, Q0-106, Q0-107, Q0-109; Sa 9-18, einmalig in X-E1-202
250258	Meyer	Kooperation im Team		S	Di 12-14 in X-E0-230

E3: Grundlagen pädagogischer Beratung (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250079	Gröning-Lienker	Einführung in die pädagogische Beratung		V	Mo 14-16 in H12 einmalig am 15.05.2017 in H13; Mo 14:00-16:00, einmalig in H13 einmalig am 15.05.2017 in H13

E4: Modulbezogene Vertiefung - Praxisphase Außerschulische Institutionen (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250067	Külker	Modulbezogene Vertiefung "Praxisphase Außerschulische Institutionen" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 10-12, 14täglich in X-E0-205
250259	Lütje-Klose	Modulbezogene Vertiefung "Praxisphase Außerschulische Institutionen" Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 14-16 in F2-111; Di 16-17, einmalig in F2-111
250305	Neumann	Modulbezogene Vertiefung "Praxisphase Außerschulische Institutionen" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 16-18, 14täglich in X-E0-220

Modul 25-ISP7 Förderung im Schwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung

E1: Methoden der individuellen Förderung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250155	Amrhein, Penning	"Du störst" - Herausfordernde Handlungsweisen im inklusiven Unterricht und ihre Interpretation als "Verhaltensstörung"		BS	Mi 16-18, einmalig in U2-200; Fr 14-20, einmalig in C01-220; Sa 9-18, einmalig in X-E1-202; So 9-18, einmalig in X-E1-202
250260	Schroeder	Methoden der individuellen Förderung		S	Do 14-16 in C2-144

E2: Unterrichten als Beziehungsgestaltung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250261	Schroeder	Unterricht als Beziehungsgestaltung		S	Do 16-18 in Q0-101
250262	Streese	"Lass mich - ich mach nicht mit!" - Perspektiven für beziehungsgestaltenden Unterricht eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 12-14 in X-E0-202; Do 12-14, einmalig in T0-218 Lernwerkstatt

E3: Medizinische und psychologische Perspektiven (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250339	Streese, Lütje-Klose, Kottmann, Külker, Neumann, Meyer, Zimmer	Ringvorlesung: Medizinische und therapeutische Perspektiven auf die emotionale und soziale Entwicklung		V	Mo 16-18 in H3

Weitere Veranstaltungen für das Profil Grundschule

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250166	Demmer	Qualitative Interviews führen und auswerten		S	Di 16-18 in T2-149
250241	Purrmann	Erziehungswissenschaft im internationalen Kontext (IT) eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 16-18 in T2-208; Mo 16:00-18:30, einmalig in T2-208; Mo 16:00-18:30, einmalig in T2-208
690030	Mahmoud, Marion	"Einfach stimmig! - Training zur Schulung der Stimme und des Ausdrucks für Lehramtsstudierende" Beginn: 02.05.2017 Eine vorherige Anmeldung per Mail ist zwingend erforderlich !!! Agnieszka Kolodziej E-Mail: agnieszka.kolodziej@uni-bielefeld.de Tel.: 0521/ 106-4246 Raum: L5-122 Begrenzte Teilnehmerzahl: 20 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 12-14 in U5-106

Profil Haupt-, Real-, und Gesamtschule

Modul 25-BiWi4 Diagnostik und Förderung

E1: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250072	Kottmann	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik in der inklusiven Grundschule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 12-14 in Q0-101
250229	Penning	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 8-10 in Q0-101
250345	Greiling	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 16-18 in T2-227

E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung und individuellen Förderung in ausgewählten Handlungsfeldern (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250070	Schroeder	Diagnose und Förderung individueller Interessen und Begabungen in der Grundschule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 14-16 in Q0-101; Mi 14-16, einmalig in X-E1-203
250074	Meyer, A.	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individueller Förderung und Leistungsbeurteilung im Kontext inklusiver Schule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 10-12 in U2-113
250164	Amrhein, Stelze	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 8-10, einmalig in H9; Do 8-10 in T0-145; Do 8-10, einmalig in T2-226; Do 8-10, einmalig in T2-226; Do 8-10, einmalig in T2-226; Do 8-10, einmalig in T2-226
250313	Löser	Diagnostik und Förderung im inklusiven Unterricht Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Mi 10-12, einmalig in T2-204; Mi 10-12, einmalig in T2-204; Mi 10-12, einmalig in T2-204; Mi 10-12, einmalig in T2-204; Mi 10-12, einmalig in T2-204; Fr 12-14, einmalig in V2-213; Fr 14-18, einmalig in D2-136; Sa 10-18, einmalig in C2-144; Mi 10-12, einmalig in X-E1-201
250387	Schüssler, Palowski, Auner, Rottmann	Dänemark Exkursion: Bildungssysteme und Umgang mit Heterogenität im internationalen Vergleich 08.06.2017: Informationsveranstaltung 20.09.2017: 1. Seminartermin Begrenzte Teilnehmerzahl: 20		BS	Do 16-17 s.t., einmalig in T2-205; Mi 9-13, einmalig in U5-106; Do 9-13, einmalig in U5-106; Di 9-13, einmalig in U5-106; Mi 9-13, einmalig in U5-106; , Block in Exkursion nach Dänemark; Fr 13-18, einmalig in U5-106

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250165	Amrhein, Waschke	Modulbezogene Vertiefung Diagnostik und Förderung Vorabtermin: 26.04.2017 18-20.00 Uhr Danach Terminvereinbarung mit der Gruppe Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mi 18-20, einmalig in Q0-119; Mi 18-20, einmalig in Q0-119
250228	Meyer zu Darum	Modulbezogene Vertiefung "Diagnostik und Förderung" Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 8-10, 14täglich in T0-145
250346	Greiling	Modulbezogene Vertiefung "Diagnostik und Förderung" Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mi 15-16 in U2-147

Modul 25-BiWi5_ISP Berufsfeldbezogene Praxisstudie Erziehen und Unterrichten

E1: Professionelles Handeln in der Schule (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250069	Trenner	Professionelles Handeln in der Schule Die Veranstaltungen in 25-BiWi 5.1 sind 4stündig (siehe Modulbeschreibung). Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		S	Fr 8-12 in C01-220; Sa 9:00-12:30, einmalig in T2-227
250201	Kronhardt	Professionelles Handeln in der Schule Die Veranstaltungen in 25-BiWi 5.1 sind 4stündig (siehe Modulbeschreibung). Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Fr 8-12 in U2-205
250234	Reimers	Professionelles Handeln in der Schule Die Veranstaltungen in 25-BiWi 5.1 sind 4stündig (siehe Modulbeschreibung). Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 12-14 in X-E1-203; Do 14-16 in U2-205
250317	Gold	Professionelles Handeln in der Schule Die Veranstaltungen in 25-BiWi 5.1 sind 4stündig (siehe Modulbeschreibung). Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 8-12 in T2-213
250322	Heinrich, Fiedler-Ebke, von der Groeben	Professionelles Handeln in der Schule: Tabula-Projekt "Alle Kinder mitnehmen" Bitte melden Sie sich per Mail bei Wiebke Fiedler-Ebke zu dem Seminar an. Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		BS	Do 9-16, einmalig in Q0-119; Fr 9-16, einmalig in Q0-119
250325	Heinrich, Klenner	Professionelles Handeln in der Schule: Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Fluchterfahrung im Übergangssystem Die Veranstaltungen in 25-BiWi 5.1 sind 4stündig (siehe Modulbeschreibung). Diese Veranstaltung kann nur zusammen mit der ebenfalls im SoSe 2017 angebotenen BPSt-Veranstaltung 250326 belegt werden. Leider mussten wir in den vergangenen Semestern die Erfahrung machen, dass die Anmeldungen über das ekvv nicht das Maß an Verbindlichkeit hatten, das wir für die Planung eines solchen Projekts benötigen. Das Berufskolleg im Zentrum Bielefelds (BAJ) muss sich mit seinen Lehrkapazitäten für Schülerinnen und Schüler mit Fluchterfahrung verlässlich auf eine Anzahl von Studierenden einstellen können, um die Qualität der pädagogischen Arbeit nicht zu gefährden. Wir bitten daher zusätzlich zur Anmeldung im ekvv um eine kurze formlose Anmeldung per E-Mail an Frau Dr. Denise Klenner (denise.klenner@uni-bielefeld.de). Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		S	Di 10-17, einmalig in X-E1-109; Mi 10-17, einmalig in X-E1-109; Do 10-17, einmalig in X-E1-109; Sa 10-15, einmalig in X-E1-109

E2: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) (Pstu)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
200829	Fränkel, Sieker	Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht BiWi G / G und ISP Vorbesprechung: 27.1.2017, 12 Uhr st, W2-107 Begrenzte Teilnehmerzahl: 20 eKVV Teilnehmermanagement		Pstu	Mo ; Mi 12-14, einmalig in C0-281 Einführungssitzung; Mi 12-16, einmalig in C0-281 Theorie Waldpädagogik; Mi 12-16, einmalig in C0-281 Vorstellung Waldparcours; Mi 12-16, einmalig in C0-281 Praxisbericht; Mi 12-16, einmalig Rundgang Olderdissen; Mi 12-16, einmalig Rundgang Senne; Fr 18-20, einmalig Grillen Senne; 8-14, Block Waldjugendspiele; Mi 12-14, einmalig in V7-140 Reflexionssitzung
250292	Schüssler	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Vorbereitung und Begleitung der BPSt im Ausland Bitte Termine beachten: 24.04., 08.05., 15.05., 29.05., 12.06., 03.07, 17.07.; weitere verbindliche Termine: Donnerstag, 04.05.2017, 16-19 Uhr und 1 Reflexionsseminartermin im Folgesemester Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 10-12, 14täglich in U5-106
250293	Schüssler	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Refugees Welcome - Förderung von geflüchteten Menschen in schulischen und außerschulischen Einrichtungen verbindliche Vorbesprechung am 06.02., 16-18 Uhr Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Mo 16-18, einmalig in U5-106; Fr 10-16, einmalig in U5-106; Mo 10-16, einmalig in U5-106; Mi 10-16, einmalig in U5-106; Di 14-16, einmalig in U5-106; Di 14-16, einmalig in U5-106; Di 14-16, einmalig in U5-106
250323	Heinrich, Fiedler-Ebke, von der Groeben	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Tabula-Projekt "Alle Kinder mitnehmen" (HRGe/GymGe) Bitte melden Sie sich per Mail bei Wiebke Fiedler-Ebke zu dem Seminar an. Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		BS
250326	Heinrich, Klenner	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Fluchterfahrung im Übergangssystem (HRGe/GymGe) Die Veranstaltungen in 25-BiWi 5.1 sind 4stündig (siehe Modulbeschreibung). Diese Veranstaltung kann nur zusammen mit der ebenfalls im SoSe 2017 angebotenen BPSt-Veranstaltung 250325 belegt werden. Leider mussten wir in den vergangenen Semestern die Erfahrung machen, dass die Anmeldungen über das ekvv nicht das Maß an Verbindlichkeit hatten, das wir für die Planung eines solchen Projekts benötigen. Das Berufskolleg im Zentrum Bielefelds (BAJ) muss sich mit seinen Lehrkapazitäten für Schülerinnen und Schüler mit Fluchterfahrung verlässlich auf eine Anzahl von Studierenden einstellen können, um die Qualität der pädagogischen Arbeit nicht zu gefährden. Wir bitten daher zusätzlich zur Anmeldung im ekvv um eine kurze formlose Anmeldung per E-Mail an Frau Dr. Denise Klenner (denise.klenner@uni-bielefeld.de). Begrenzte Teilnehmerzahl: 30		S	Di 10-17, einmalig in X-E1-109; Mi 10-17, einmalig in X-E1-109; Do 10-17, einmalig in X-E1-109; Sa 10-17, einmalig in X-E1-109
360002	Arnhold	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Ev. Theologie (HRGe; G; G (ISP)) - in der Stiftung Eben-Ezer, Lemgo Begrenzte Teilnehmerzahl: 12		BPS	Mo 11-12, einmalig in X-A4-113 (Sitzungsraum Abteilung Theologie) konstituierende Sitzung; Fr 10-14, einmalig Auftaktveranstaltung in Eben-Ezer; Mo, Block Praktikumszeitraum; Fr, einmalig Auswertungssitzung in Eben-Ezer
610105	Schreck	Berufsfeldbezogene Praxissstudien - Sport GymGe, HRGe und G (Blockpraktikum mit Begleitseminar) - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 eKVV Teilnehmermanagement		BPS+SPS(BP)	Di 16-18, einmalig in U2-135 Verbindliches Vortreffen ; Di 16-18, einmalig in T2-214; Do 16-18, einmalig in T2-208; Do 16-18, einmalig in T2-208

Modul 25-BiWi6 Differenz und Heterogenität

E1: Heterogene und differenzbedingte Lebenswelten (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250128	Boger	Theorien der Inklusion und Intersektionalität Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 14-16 in T2-227
250153	Exner	Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenswelten Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 12-14 in T2-213; Di 9:00-13:00, einmalig in D2-136 Ergänzungssitzung zum wissenschaftlichen Schreiben
250242	Potsi, Fellmer	Summerschool "Global perspectives on heterogeneity: how 'difference' becomes a disadvantage" Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Do 12-14, einmalig in U2-222; Fr 9:00-12:00, einmalig in T2-238; Fr 12:00-18:00, einmalig in T2-233; Sa 9:00-18:00, einmalig in T2-149; So 9:00-18:00, einmalig in T2-149; Mo 9:00-18:00, einmalig in T2-149
250266	Babenhauserheide	Kultur, Alterität und Identitätszuschreibungen (Lektürekurs) Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 16-18 in Q0-101
250279	Heinemann	Qualitative Bildungsforschung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Mo 17-18 s.t., einmalig in D2-152 Vorbesprechung; Fr 12-18, einmalig in C2-144; Sa 10-18, einmalig in U2-205; Fr 12-18, einmalig in C2-144; Sa 10-18, einmalig in U2-205
250285	Pötzschke	Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Differenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Fr 10-12, einmalig in C02-228; Sa 10-16, einmalig in C2-144; Fr 10-16, einmalig in X-E0-224; Sa 10-16, einmalig in T2-149; Sa 10-16, einmalig in Q0-101; Fr 10-12, einmalig in X-E0-220
250351	Sayin	Education of Gifted Children Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 10-12 in X-E0-226

E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250222	Pinheiro	Gesundheitliche Grundbildung (Health Literacy) in Bildungsinstitutionen - Eine ungleichheitsorientierte Einführung in Theorie und Praxis Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 18-20 in X-E1-202
250236	Poelchau	Gewalt gegen Pädagogen - Gewalt gegen Kinder: Gesetzesverschärfung oder Schärfung des Wertebewusstseins - was trägt langfristig? Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 16-20, 14täglich in C01-142
250239	Soine	Prävention und Intervention gegen sexualisierte Gewalt in pädagogischen Settings Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Fr 12-14, einmalig in V2-213; Fr 12-20, einmalig in Q0-101; Sa 10-19:30, einmalig in X-E1-202; So 10-19:30, einmalig in X-E1-202
250240	Soine	Theoretische und politische Kritikdimensionen von Queer Theory Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Fr 14-16, einmalig in X-E0-224; Fr 14-20, einmalig in C01-220; Sa 10-19:30, einmalig in X-E1-202; So 10-19:30, einmalig in X-E1-202
250272	Schitow, Kurnitzki	Rassismus und seine vielen Gesichter Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 10-12 in X-E0-216; Do 10-12, einmalig in Q1-101
250275	Zenke	"Mit Unterschieden leben": Theorie und Praxis der Laborschule Bielefeld M.Ed. BiWi GymGe: Für 25-BiWi15, E1: Heterogenität und individuelle Förderung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 16-18 in X-E1-200; Di 16-18, einmalig in C01-258
250277	Wienand	Migrationspädagogik. Auseinandersetzungen mit Bildung, Erziehung und Differenz Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 18-20, einmalig in T2-205; Mo 18-20 in T2-213
250283	Heinemann	Rassismuskritik und Pädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 10-12 in U2-205
250286	Hoffmann	Der migrationspädagogische Blick als Reflexionswerkzeug für das eigene pädagogische Handeln. Eine Einführung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 8-10 in C2-144
250387	Schüssler, Palowski, Auner, Rottmann	Dänemark Exkursion: Bildungssysteme und Umgang mit Heterogenität im internationalen Vergleich 08.06.2017: Informationsveranstaltung 20.09.2017: 1. Seminartermin Begrenzte Teilnehmerzahl: 20		BS	Do 16-17 s.t., einmalig in T2-205; Mi 9-13, einmalig in U5-106; Do 9-13, einmalig in U5-106; Di 9-13, einmalig in U5-106; Mi 9-13, einmalig in U5-106; , Block in Exkursion nach Dänemark; Fr 13-18, einmalig in U5-106

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250263	Külker	Modulbezogene Vertiefung - Differenz und Heterogenität (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 10-12, 14täglich in X-E0-208
250264	Schitow	Modulbezogene Vertiefung - Differenz und Heterogenität Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 10-12, einmalig in V7-140; Mo 10-12, einmalig in V7-140; Mo 10-12, einmalig in V2-200
250265	Kurnitzki	Modulbezogene Vertiefung - Differenz und Heterogenität (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Do 14-16 in U2-210

Modul 25-ISP1_2 Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik sowie der Heterogenität und individuellen Förderung

E1: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunkts Lernen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250060	Schroeder	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 10-12 in X-E0-222
250061	Neumann	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 8-10 in X-E1-201
250062	Külker	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 12-14 in D2-136

E2: Die Geschichte der Heil- und Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Lernen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250063	Hänsel	Sonderpädagogik im Nationalsozialismus TN Begrenzung 30 aufgrund der Größe der Lernwerkstatt Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Mo 10-18, einmalig in T0-218 Lernwerkstatt; Di 10-18, einmalig in T0-218 Lernwerkstatt; Mi 10-18, einmalig in T0-218 Lernwerkstatt; Do 10-16, einmalig in T0-218 Lernwerkstatt
250064	Zimmer	Die Geschichte der Heil- und Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Lernen Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 14-16 in X-E0-200
250065	Schroeder	Zwischen Fürsorge, Bildsamkeit und Ballastexistenzen - Der Umgang mit Behinderung im historischen Rekurs Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 12-14 in T2-213

E4: Vertiefung theoretischer und historischer Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250066	Neumann, Hänsel	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 16-18, 14täglich in U2-210
250068	Schroeder	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 16-17 in D2-152
250353	Streese	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Do 16-17 in T2-208; Do 16-17 in Q1-139 Einzelberatungen
250354	Velten, Stets	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (IV) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Do 10-12 in T0-145
250382	Schroeder	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (V) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 16-17 in D2-152

Modul 25-ISP4 Erziehen und Unterrichten unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen

E1: Erziehen und Unterrichten unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250249	Zimmer	Individuelle Lernwege in heterogenen Lerngruppen unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 8-10 in V2-200
250250	Löser	Erziehen und Unterrichten unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 12-14 in C01-220

E2: Individuelle Förderung in den Lernbereichen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250251	Löser	Individuelle Förderung im inklusiven Unterricht eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 14-16 in U2-113
250252	Meyer, A.	Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung in heterogenen Lerngruppen eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 8-10 in X-E1-200

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250253	Meyer, A.	Modulbezogene Vertiefung Erziehen und Unterrichten (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mi 10-12 in X-E0-228; Mi 12-13, einmalig in Q0-119; Mo 10-16, einmalig in U2-228; Fr 10-12, einmalig in T2-226; Di 10-16, einmalig in Q0-119; Di 10-16, einmalig in Q0-119
250254	Löser	Modulbezogene Vertiefung (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 12-14, 14täglich in Q0-119
250344	Löser	Modulbezogene Vertiefung III Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 12-14, 14täglich in T2-208

Modul 25-ISP5 Inklusion und Exklusion

E2: Inklusion und Exklusion aus international vergleichender Perspektive (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250163	Amrhein, Tan	Inklusion und Exklusion in international vergleichender Perspektive eKVV Teilnehmermanagement		BS	Mi 16-20, einmalig in T0-145; Fr 15-20, einmalig in X-E1-202; Fr 14-20, einmalig in X-E1-202; Sa 9-18, einmalig in X-E1-202
250350	Sayin	Policies and Inclusion/Special Education Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 14-16 in U2-217

Modul 25-ISP6 Kooperation, Profession und Beratung

E1: Professionelle Entwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250255	Miller	Professionelle Entwicklung		S	Do 10-12 in X-E0-218; Do 10-12, einmalig in X-E0-200
250256	Streese	Pädagogische Professionalität zwischen sonderpädagogischer Förderung und inklusiver Bildung eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 18-20 in T0-218 Lernwerkstatt

E2: Kooperation im Team (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250257	Lütje-Klose, Hopmann	Multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Ganztagsschulen eKVV Teilnehmermanagement		BS	Do 14-16, einmalig in Q0-101 Vorbesprechung; Fr 14-18, einmalig in X-E1-202; Sa 9-18, einmalig in X-E1-202; Sa 9-18, einmalig in X-E1-203; Fr 14-18, einmalig in C02-228; Sa 9-18, einmalig in Q0-101, Q0-106, Q0-107, Q0-109; Sa 9-18, einmalig in X-E1-202
250258	Meyer	Kooperation im Team		S	Di 12-14 in X-E0-230

E3: Grundlagen pädagogischer Beratung (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250079	Gröning-Lienker	Einführung in die pädagogische Beratung		V	Mo 14-16 in H12 einmalig am 15.05.2017 in H13; Mo 14:00-16:00, einmalig in H13 einmalig am 15.05.2017 in H13

E4: Modulbezogene Vertiefung - Praxisphase Außerschulische Institutionen (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250067	Külker	Modulbezogene Vertiefung "Praxisphase Außerschulische Institutionen" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 10-12, 14täglich in X-E0-205
250259	Lütje-Klose	Modulbezogene Vertiefung "Praxisphase Außerschulische Institutionen" Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 14-16 in F2-111; Di 16-17, einmalig in F2-111
250305	Neumann	Modulbezogene Vertiefung "Praxisphase Außerschulische Institutionen" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 16-18, 14täglich in X-E0-220

Modul 25-ISP7 Förderung im Schwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung

E1: Methoden der individuellen Förderung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250155	Amrhein, Penning	"Du störst" - Herausfordernde Handlungsweisen im inklusiven Unterricht und ihre Interpretation als "Verhaltensstörung"		BS	Mi 16-18, einmalig in U2-200; Fr 14-20, einmalig in C01-220; Sa 9-18, einmalig in X-E1-202; So 9-18, einmalig in X-E1-202
250260	Schroeder	Methoden der individuellen Förderung		S	Do 14-16 in C2-144

E2: Unterrichten als Beziehungsgestaltung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250261	Schroeder	Unterricht als Beziehungsgestaltung		S	Do 16-18 in Q0-101
250262	Streese	"Lass mich - ich mach nicht mit!" - Perspektiven für beziehungsgestaltenden Unterricht eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 12-14 in X-E0-202; Do 12-14, einmalig in T0-218 Lernwerkstatt

E3: Medizinische und psychologische Perspektiven (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250339	Streese, Lütje-Klose, Kottmann, Külker, Neumann, Meyer, Zimmer	Ringvorlesung: Medizinische und therapeutische Perspektiven auf die emotionale und soziale Entwicklung		V	Mo 16-18 in H3

Weitere Veranstaltungen für das Profil Haupt-, Real-, und Gesamtschule

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250166	Demmer	Qualitative Interviews führen und auswerten		S	Di 16-18 in T2-149
250241	Purrmann	Erziehungswissenschaft im internationalen Kontext (IT) eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 16-18 in T2-208; Mo 16:00-18:30, einmalig in T2-208; Mo 16:00-18:30, einmalig in T2-208
690030	Mahmoud, Marion	"Einfach stimmig! - Training zur Schulung der Stimme und des Ausdrucks für Lehramtsstudierende" Beginn: 02.05.2017 Eine vorherige Anmeldung per Mail ist zwingend erforderlich !!! Agnieszka Kolodziej E-Mail: agnieszka.kolodziej@uni-bielefeld.de Tel.: 0521/ 106-4246 Raum: L5-122 Begrenzte Teilnehmerzahl: 20 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 12-14 in U5-106

(Diese Seite wurde erzeugt am: 28.6.2017 (17:03 Uhr))