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Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung / Master of Education: Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung

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Profil Grundschule

Modul 25-BiWi13 Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs

E1: Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250089	Miller	Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 16-18 in C01-220
250096	Schulte	Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 14-16 in V2-205
250174	Velten	Grundlagen der Elementar- und Grundschulpädagogik eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 10-12 in C0-269; Mo 10-12 in D2-136

E2: Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250097	Hummel	Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 8-10 in X-E0-002
250116	Rathmer	Von der Kita in die Grundschule: Konzepte und Aufgaben der Schuleingangsphase und der Übergangsgestaltung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 10-12 in D2-152; Do 10-12, einmalig in T2-220
250144	Christiani	Individualisieren - aber wie? Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Fr 14-19, einmalig in X-E1-202; Fr 14-19, einmalig in U2-113; Fr 14-19, einmalig in X-E1-202; Fr 14-19, einmalig in U2-217; Fr 14-19, einmalig in X-E1-202

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250115	Meyer	Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Do 8-10 in X-E0-230
250117	Rathmer	Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 14-16, einmalig in U2-200; Di 14-16, einmalig in U2-200
250175	Velten	Vertiefung zu Pädagogik des Elementar- und Primarbereichs (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 8.30-10.00, einmalig in Q0-119

Modul 25-ISP1 Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik

E1: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunkts Lernen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250054	Külker	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 12-14 in H10
250057	Neumann	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 16-18 in U2-205
250059	Schroeder	Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 10-12 in X-E0-236

E2: Die Geschichte der Heil- und Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Lernen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250061	Schroeder	Zwischen Fürsorge, Bildsamkeit und Ballastexistenzen - Der Umgang mit Behinderung im historischen Rekurs Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 12-14 in H2
250062	Hänsel	Sonderpädagogik im Nationalsozialismus TN Begrenzung 30 aufgrund der Größe der Lernwerkstatt Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Mo 10-18, einmalig Lernwerkstatt; Di 10-18, einmalig Lernwerkstatt; Mi 10-18, einmalig Lernwerkstatt; Do 10-16, einmalig Lernwerkstatt
250308	Kelle	Zur Geschichte der Konstruktion "normaler" und "anormaler" Kinder Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 14-16 in X-E1-201
250402	Vogt	Momente der Inklusion und Exklusion aus bildungshistorischer Perspektive Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 14-16 in V2-213; Di 18:00-20:00, einmalig in X-E0-002 Gastvortrag von Prof. Dr. John Allison, "The School System in Canada: Inclusive and Exclusive policies and procedures, 1960 - 1990"; Di 18:00-20:00, einmalig in X-E0-002 Gastvortrag von Dr. Christoph Teschers, "The New Zealand education system: Inclusion in theory and practice"

E3: Vertiefung theoretischer und historischer Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250055	Külker	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 12-14, 14täglich in E0-180; Mo 12-14, 14täglich in Q0-119
250056	Ernst	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mi 14-16, 14täglich in T2-234
250058	Neumann	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 18-20, 14täglich in Q0-101
250060	Schroeder	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (IV) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 16-17 in X-E0-228
250391	Zurbriggen, Stöcker	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (V) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mi 18-20, einmalig in U2-139

Modul 25-ISP1_ver1 Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik

E3: Vertiefung theoretischer und historischer Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250056	Ernst	Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mi 14-16, 14täglich in T2-234

Modul 25-ISP2 Differenz und Heterogenität (ISP)

E1: Aufwachsen unter erschwerten Bedingungen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250090	Miller	Chancen(un)gleichheit durch kulturelle Bildung		S	Do 12-14 in X-E0-207
250092	Zimmer	Aufwachsen unter erschwerten Bedingungen eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 8-10 in X-E1-201
250352	Sayin	Early Intervention Programs and Implementations eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 16-18 in U2-217

E2: Frühförderung und Elternpartizipation (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250108	Stets	Frühförderung und Elternpartizipation		S	Do 14-16, einmalig in C01-220; Do 14-16 in X-E0-212; Do 14-16, einmalig in T2-220; Do 14-16 in T2-220; Do 14-16, einmalig in T2-220
250109	Holler-Nowitzki	Elternpartizipation in der Schule eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 8-10 in U2-205

E3: Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250091	Miller	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität (ISP)" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 18-20, 14täglich in C01-230
250093	Külker	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität (ISP)" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 12-14, 14täglich in Q0-119
250110	Holler-Nowitzki	Modulbezogene Vertiefung "Differenz und Heterogenität (ISP)" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 10-12, einmalig in E1-148; Mo 10-12, einmalig in E1-148; Mo 10-12, einmalig in E1-148

Modul 25-ISP4 Erziehen und Unterrichten unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen

E1: Erziehen und Unterrichten unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250047	Lütje-Klose	Erziehen und Unterrichten unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen		S	Mi 12-14 in D2-136; Mi 14-18, einmalig in X-E1-203; Mi 14-18, einmalig in X-E1-203
250119	Zurbriggen, Schwab	Erziehen und Unterrichten unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen		S+BS	Do 12:00-14:00 in X-E0-205 Beginn erst in der 2. Semesterwoche; Do 10-12, einmalig in X-E1-203; Do 12-16, einmalig in X-E0-202
250360	Bender	Erziehen und Unterrichten unter Berücksichtigung erschwerter Lernsituationen eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 12-14 in X-E1-200

E2: Individuelle Förderung in den Lernbereichen (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250094	Zimmer	Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung in heterogenen Lerngruppen eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 8-10 in X-E0-222
250113	Meyer, A.	Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung in heterogenen Lerngruppen Termine vierstündig		S	Mi 14-18 in X-E1-203; Mi 14-18, einmalig in T2-204
250122	Kamin	Lernen mit digitalen Medien in der inklusiven Bildung eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 8-10 in U2-223

E3: Modulbezogene Vertiefung (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250095	Zimmer	Modulbezogene Vertiefung Erziehen und Unterrichten (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 12-14, einmalig in X-E0-002 1. gemeinsamer Termin mit VT 250386, danach nach Vereinbarung; Di 8-12, einmalig in U2-241; Di 14-16, einmalig in U2-241; Di 14-18, einmalig in E0-180; Mi 8-12, einmalig in U2-241; Mi 14-18, einmalig in U2-241; Fr 8-12, einmalig in U2-241
250114	Meyer, A.	Modulbezogene Vertiefung Erziehen und Unterrichten (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mi 18-20, einmalig in C01-148 1. Treffen; Mi 12-14, einmalig in E0-180; Mi 8-12, einmalig in E0-180; Do 14-18, einmalig in E0-180; Fr 8-12, einmalig in C3-241
250123	Kamin	Modulbezogene Vertiefung Erziehen und Unterrichten (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Do 8-10, einmalig in U2-139; Do 8-10, einmalig in T2-228; Do 8-10, einmalig in U2-139; Do 10-12, einmalig in T2-226; Fr 8-12, einmalig in T2-228
250386	Zimmer	Modulbezogene Vertiefung Erziehen und Unterrichten (IV) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 12-14, einmalig 1. Termin gemeinsam mit VT 250095, danach nach Vereinbarung

Modul 27-BiWi3_ISP Psychologie für die Schule

Psychologie für die Schule (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
270106	Fries, Berthold	Psychologie für die Schule		V	Do 10-12 in H1

Modul 25-ISP6 Kooperation, Profession und Beratung

E1: Professionelle Entwicklung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250086	Wischer	Professionalität im Kontext von Inklusion: Grundlagen und Konzepte		S	Mi 8-10 in T2-227
250088	Miller	Professionelle Entwicklung		S	Do 10-12, einmalig in E1-148; Do 10-12, einmalig in V2-105/115; Do 10-12, einmalig in V2-105/115; Do 10-12, einmalig in X-E0-218; Do 10-12, einmalig in E1-148; Do 10-12 in X-E0-218; Do 10-12, einmalig in V7-140; Do 10-12, einmalig in E1-148; Do 10-12, einmalig in V7-140
250107	Streese	Pädagogische Professionalität zwischen sonderpädagogischer Förderung und inklusiver Bildung eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 16-20 in Q0-101 Termine erste Semesterhälfte

E2: Kooperation im Team (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250045	Lütje-Klose, Ziegler	Multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Ganztagsschulen eKVV Teilnehmermanagement		BS	Do 8-10, einmalig in U2-240 Vorbesprechung; Fr 12-18, einmalig in X-E1-202; Fr 12-18, einmalig in X-E1-203; Sa 9-17, einmalig in X-E1-202; Sa 9-17, einmalig in X-E1-203; Fr 14-18, einmalig in X-E0-222; Sa 9-17, einmalig in X-E0-222
250046	Hopmann, Külker	Multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Ganztagsschulen Termine erste Semesterhälfte eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 8:30-12 in X-E1-203 s.t. / Termine 1. Semesterhälfte; Mi 8:30-12, einmalig in X-E1-203 s.t.
250130	Zurbriggen, Neumann	Kooperation in multiprofessionellen Teams		BS	Mi 18-20, einmalig in X-E0-222 Vorbesprechung; Fr 12-18, einmalig in U2-205; Sa 9-17, einmalig in U2-223; Fr 12-18, einmalig in X-E1-203; Sa 9-17, einmalig in U2-223

E3: Grundlagen pädagogischer Beratung (V)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250067	Gröning-Lienker	Einführung in die pädagogische Beratung		V	Mo 14-16 in H13
250365	Bender	Grundlagen pädagogischer Beratung eKVV Teilnehmermanagement		BS	Do 18-20, einmalig in T2-227 Vorbesprechung; Fr 14:00-20:00, einmalig in U2-217; Sa 09:00-17:00, einmalig in X-E0-224; Fr 14:00-20:00, einmalig in X-E1-202; Sa 09:00-17:00, einmalig in X-E1-200

E4: Modulbezogene Vertiefung - Praxisphase Außerschulische Institutionen (AngSelb)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250048	Lütje-Klose	Modulbezogene Vertiefung "Praxisphase Außerschulische Institutionen" (I) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 14-16 in X-E0-200; Di 14-18, einmalig in Q1-131; Di 14-18, einmalig in Q1-131; Di 14-18, einmalig in Q1-131
250155	Kurnitzki	Modulbezogene Vertiefung "Praxisphase Außerschulische Institutionen" (II) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Di 16-18 in X-E0-218
250207	Serke	Modulbezogene Vertiefung "Praxisphase Außerschulische Institutionen" (III) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mo 16-18 in E01-108; Mo 16-19, einmalig in C01-136; Mo 16-19, einmalig in T2-234
250366	Bender	Modulbezogene Vertiefung "Praxisphase Außerschulische Institutionen" (IV) Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		VK	Mi 14-16 in Q0-119; Mi 14-18, einmalig in X-E0-200; Mi 14-18, einmalig in X-E0-212

Modul 25-ISP7 Förderung im Schwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung

E1: Methoden der individuellen Förderung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250104	Schroeder	Methoden der individuellen Förderung eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 14-16 in U2-217
250120	Zurbriggen, Schmidt, Schwab	Methoden der Förderung im Schwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung		S+BS	Do 8:00-10:00 in U2-217 Beginn erst in der 2. Semesterwoche; Di 7:30-14:30, einmalig ev. Schule/Hamm
250218	Amrhein	"Du störst" - Herausfordernde Handlungsweisen im inklusiven Unterricht und ihre Interpretation als "Verhaltensstörung"		BS	Fr 10-12, einmalig in U2-113; Fr 12-18, einmalig in T2-213; Fr 10-12, einmalig in U2-113; Fr 12-18, einmalig in T2-213; Sa 10-18, einmalig in T2-213

E2: Unterrichten als Beziehungsgestaltung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250105	Schroeder	Unterricht als Beziehungsgestaltung eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 16-18 in X-E1-203; Do 18-20, einmalig in H13 Gastvortrag
250106	Streese	"Lass mich - ich mach nicht mit!" - Perspektiven für beziehungsgestaltenden Unterricht eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 10-12 in C0-281; Do 18-20, einmalig in H13 Gastvortrag
250121	Bender	Unterricht als Beziehungsgestaltung eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 16-18 in X-E0-220; Do 18-20, einmalig in H13 Gastvortrag

E3: Medizinische und psychologische Perspektiven (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250143	Vereenooghe, Schmidt	ISP7 E3 Medizinische und therapeutische Perspektiven auf die emotionale und soziale Entwicklung		V	Mo 12-14 in H14 einmalig am 02.07.2018 im CITEC, einmalig am 14.05.2018 in H13; Mo 12:00-14:00, einmalig in H13 einmalig am 14.05.2018 in H13; Mo 12:00-14:00, einmalig in CITEC einmalig am 02.07.2018 im CITEC
270973	Stranghöner	Pädagogisch-Psychologische Beratung Die Platzvergabe erfolgt zentral über das Teilnehmermanagement Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 16-18, einmalig in T2-204; Mo 14-18, einmalig in H2; Mo 14-18, einmalig in U2-119; Mo 14-18, einmalig in U2-119; Mo 14-18, einmalig in U2-119; Mo 14-18, einmalig in U2-119; Mo 14-18, einmalig in U2-119; Mo 14-18, einmalig in U2-119

Modul 25-BiWi11 Berufsfeldbezogene Praxisstudie Diagnostik und Förderung

E1: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250065	Kottmann	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik in der inklusiven Grundschule Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 12-14 in H6
250134	Ernst	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mi 10-12 in C0-281
250135	Knickenberg	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 14-16 in T2-213

E2: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individueller Förderung und Leistungsbeurteilung (S)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
250066	Kottmann	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi): Projekt "Schule für alle": Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern (Persönl. Anmeldung!) (BiWi - G ISP) Projekt (=Berufsfeldpraktikum E2 + E3, Dauer 2 Semester) Für die Teilnahme am Projet "Schule für alle" ist eine persönliche Anmeldung bei Brigitte Kottmann erforderlich (Raum Q1-145) Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement		S+BPS	Di 10-12 in T0-218 Lernwerkstatt
250111	Meyer, A.	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung im Kontext inklusiver Schule Die Veranstaltungen E2 (Beleg-Nr. 250111) und E3 (Beleg-Nr. 250112) im Modul ‚Berufsfeldbezogene Praxisstudie G/ISP‘ bei Frau Meyer, sind nur gekoppelt zu belegen. Das Blockseminar (E2) bereitet direkt auf den Praxiseinsatz in einer Schule der Werkstatt Individualisierung des Vereins Tabula e.V. oder in einem Ferienschulprojekt vor. Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Mo 9-16, einmalig in Q0-101; Di 9-16, einmalig in Q0-101; Mi 9-16, einmalig in Q0-101; Do 9-16, einmalig in T0-218; Fr 9-16, einmalig in T0-218
250183	Greiling	Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement		S	Fr 16-18 in U2-107
250205	Besa	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 12-14 in T2-213
250227	Amrhein, in Kooperation mit Srikala Naraian	International Perspectives on Inclusive Education Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		BS	Di 16-18, einmalig in H6 Vorbesprechung; Fr 10-12, einmalig ; Fr 12-18, einmalig in U2-205; Fr 10-12, einmalig ; Fr 12-18, einmalig in U2-205; Sa 10-18, einmalig in U2-205
250228	Amrhein	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement		S	Di 14-16 in H3

E3: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (Praxisphase und vorbereitende und/oder begleitende Veranstaltung) (Pstu)

belegnr	lehrende/r	thema		art	zeiten und räume	my kvv
200809	Wegner	Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht Die genauen Termine finden Sie unter www.kolumbus-kids.de und unter dem Menüpunkt "Ablauf der Kurse". Vorbesprechung 26.01.2018; 12:30 W2-107 Die angegebene Termine sind optional, es muss immer nur an einem Termin teilgenommen werden. Die Vergabe der Termine findet bei der Vorbesprechung statt. Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 eKVV Teilnehmermanagement		Pstu	Mo 14-17 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Mo 16-19 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Di 14-17 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Di 16-19 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Mi 14-17 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Mi 16-19 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Do 14-17 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Do 16-19 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin; Fr 14-17 in W2-127 und V2-155 Alternativtermin
200829	Fränkel, Sellmann-Risse	Biodidaktik: Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Biologie (HRSGe / GymGe) - Sachunterricht BiWi G / G und ISP Vorbesprechung 26.01.2018; 12:30 W2-107 Begrenzte Teilnehmerzahl: 20		Pstu	Mo ; Mi 12-14, einmalig in W3-135 Einführung; Mi 12-16, einmalig in W3-135 Waldpädagogik; Mi 12-16, einmalig in W3-135 Vorstellung Waldparcours; Mi 12-16, einmalig in W3-135 Einführung; Mi 12-16, einmalig in Olderdissen Rundgang Olderdissen; Fr 16-18, einmalig in Waldstück Senne Rundgang Senne; 8-13, Block in Olderdissen / Senne Waldjugendspiele; Di 13-14, einmalig in Waldstück Senne Reflexionssitzung
230070	Schildhauer, Grein, Ramona Schwarz, Alexander Matthias, Lukas Schuurmann	BPST Projekt "Diagnose und Förderung im Englischunterricht" - Berufsfeldbezogene Praxisstudie-Anglistik (Grundschule/Grundschule ISP/HRSGe/HRSGe ISP/GymGe) (S+Pstu) Begrenzte Teilnehmerzahl: 13 eKVV Teilnehmermanagement		S	Do 12-14 in C6-200; Fr 8-14, einmalig Tagesprojekt Laborschule; Fr 8-14, einmalig Tagesprojekt Luisenschule; , Block Blockpraktikum an der Luisenschule oder der Laborschule
230083	Schöning, Bremer, Frau Susanne Hoffmann	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern im Deutschunterricht" - Schwerpunktfach Sprachliche Grundbildung und BiWi ISP Diese Veranstaltung richtet sich an Studierende des Bachelor Schwerpunktfaches Sprachliche Grundbildung (G) und an Studierende mit dem Studienfach BiWi ISP. Für Studierende mit dem Studienfach BiWi ISP stehen 15 Plätze zur Verfügung. Die Praxisphase findet als Tagespraktikum im Semester statt. Vorbereitet wird die Praxisphase durch eine Blockveranstaltung in der vorlesungsfreuen Zeit, parallel zur Praxisphase finden Begleitveranstaltungen statt. eKVV Teilnehmermanagement		S+Pstu	Mo 12-14, einmalig in U5-106 Einführungsseminar; Mo 10-16, einmalig in U5-106 Einführungsseminar; Di 10-16, einmalig in U5-106 Einführungsseminar; Fr 10-16, einmalig in U5-106 Einführungsseminar; Mo in Schule Praxisphase in der Schule; Fr 15-19, einmalig in C01-258 Begleitseminar; Fr 15-19, einmalig in C01-258 Begleitseminar; Fr 15-19, einmalig in C01-258 Begleitseminar
230197	Büring	Integrative berufsfeldbezogene Praxisstudie – Schwerpunktfach Kunst- und Musikpädagogik mit Profil Kunst und Profil Musik (Grundschule)(BPSt)		S	Do 16:00-18:00 in T0-260
230410	Bremer, Höpel	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern" - Projekt "Wir erzählen" (Gym/Ge/HRSGe/G und G ISP) (S+Pstu) (SoSe 2018)i Das Seminar ist fachübergreifend geöffnet für Studierende aller Lehrämter und Fächer, die Interesse an einem Einblick in das Thema "Sprachsensibler Fachunterricht" haben. Begrenzte Teilnehmerzahl: 10 eKVV Teilnehmermanagement		Pstu+S	Mo 10-12, einmalig in C01-142 Vorabsprachen und Informationen zur Studienleistung; Mo 9-16, einmalig in T2-233 Einführungsseminar; Di 9-16, einmalig in T2-233; Mi 9-16, einmalig in T2-233; Mo Praxissphase in der Schule; Fr 15-19, einmalig Begleitseminar; Mi 10-13, einmalig in X-B3-117 Kooperationstreffen der Institutionspartner ; Fr 15-19, einmalig Begleitseminar; Fr 15-19, einmalig Begleitseminar
230578	Herzig	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) "Diagnostizieren und Fördern im Deutschunterricht" - Schwerpunktfach Sprachliche Grundbildung und BiWi ISP (PSt) (PStu) (BPS) (BS+BPS) eKVV Teilnehmermanagement		BPS+BS	Di 16-17 s.t., einmalig in X-E1-109 Vorbesprechung, Platzvergabe; Mo 10-16 s.t., einmalig in X-E1-109; Di 10-16 s.t., einmalig in X-E1-109; Mi 8-14 s.t., einmalig in X-E1-109
241070	Wellensiek	teutolab mathematik Nur für Schulklassen gedacht		S	Mi 08:30-09:00 in H2 Begrüßung Schulklasse; Mi 08:30-12:00 in V4-122, V4-132; Mi 08:30-12:00 in V4-112, V4-116
250066	Kottmann	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi): Projekt "Schule für alle": Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern (Persönl. Anmeldung!) (BiWi - G ISP) Projekt (=Berufsfeldpraktikum E2 + E3, Dauer 2 Semester) Für die Teilnahme am Projet "Schule für alle" ist eine persönliche Anmeldung bei Brigitte Kottmann erforderlich (Raum Q1-145) Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement		S+BPS	Di 10-12 in T0-218 Lernwerkstatt
250112	Meyer, A.	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) im Fach Bildungswissenschaften (BiWi - G ISP) Die Veranstaltungen E2 (Beleg-Nr. 250111) und E3 (Beleg-Nr. 250112) im Modul ‚Berufsfeldbezogene Praxisstudie G/ISP‘ bei Frau Meyer, sind nur gekoppelt zu belegen. Das Blockseminar (E2) bereitet direkt auf den Praxiseinsatz in einer Schule der Werkstatt Individualisierung des Vereins Tabula e.V. oder in einem Ferienschulprojekt vor. Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement		BPS	Do 8-10, einmalig in E01-108; Do 8-10, einmalig in T2-228; Do 8-10, einmalig in T2-228; Do 8-10, einmalig in U2-139
250357	Schüssler	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt): Vorbereitung und Begleitung der BPSt im Ausland Begrenzte Teilnehmerzahl: 15 eKVV Teilnehmermanagement		S	Mo 10-12, 14täglich in U5-106; Mo 17-19, einmalig in U5-106; Mo 10-14, einmalig in U5-106; Mo 10-12, 14täglich in U5-106
300060	Gökbudak	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Sozialwissenschaften (GymGe, HRG, Grundschule / Sachunterricht)		BPS	Mi 8-10 in X-C4-109
360007	Arnhold	Berufsfeldbezogene Praxisstudie (BPSt) - Ev. Theologie (HRGe; G; G (ISP)) - in der Stiftung Eben-Ezer, Lemgo Begrenzte Teilnehmerzahl: 12		BPS	Mi 18-20, einmalig in X-A4-113 (Sitzungsraum Abt. Theologie) konstituierende Sitzung in der Uni; Fr 14-18:30, einmalig Auftaktveranstaltung in Eben-Ezer; Mo, Block Praktikumszeitraum in Eben-Ezer; Fr 14-18:30, einmalig Auswertungssitzung in Eben-Ezer
360018	Treseler	Gleichnisse in der Grundschule (BPSt) - Ev. Theologie (G; G (ISP)) Begrenzte Teilnehmerzahl: 12		BPS	Mi 10-12 in C4-153
610081	Schreck	Berufsfeldbezogene Praxisstudien - Sport (HRSGe/G); Tagespraktikum mit Begleitseminar in Kooperation mit Bielefelder (Ganztags-)Grundschulen - Das Seminar Planen und Auswerten von Unterricht ist als Voraussetzung erwünscht. - Spätere manuelle Änderungen der Teilnehmerlisten sind möglich. Begrenzte Teilnehmerzahl: 14 eKVV Teilnehmermanagement		SPS(TP)	Mi 16-18, einmalig in U2-216 Begleitveranstaltung (Zuteilung der Schulen); Do 18-20, einmalig in C01-142 Begleitveranstaltung; Di 16-18, einmalig in T2-149 Begleitveranstaltung; Mi 17-20:30, einmalig in Luisenschule Bielefeld Sportpraktische Weiterbildung; Mi 17-20:30, einmalig in Luisenschule Bielefeld Sportpraktische Weiterbildung; Di 16-18, einmalig in F0-141 Begleitveranstaltung; Do 16-18, einmalig in T2-233 Begleitveranstaltung