Semesterauswahl: SoSe 2027 WiSe 2026/2027 SoSe 2026 Frühere...
Modulübergreifende Regelungen:
Eine benotete oder unbenotete Modulprüfung in Element 3. In den zwei Pflichtmodulen des Profils muss eine benotete und eine unbenotete Modulprüfung erbracht werden; wird das Modul als Wahlpflichtmodul gewählt, wird eine unbenotete Modulprüfung erbracht. Wird eine benotete Modulprüfung erbracht, erfolgt sie in Form einer schriftlichen Hausarbeit. Eine unbenotete Modulprüfung kann als Hausarbeit, mündliche Präsentation, Portfolio etc. erbracht werden.
Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250106 | Boehm |
Von der Welt zum Ich und zurück - bildungstheoretische Reflexionen
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 10-12 in X-E0-202 [12.10.2026-05.02.2027] |
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| 250266 | Babenhauserheide |
Zur „frühen“ Kritischen Theorie der Bildung und Erziehung im Kontext der Autoritarismus-Studien: Lektürekurs
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Di 16-18 in B2-218 [13.10.2026-02.02.2027]
Fr 14-16 in B2-218 [15.01.2027] |
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| 250267 | Becker |
Die Geschichte der Internationalen Jugendarbeit und ihre Beziehung zur politischen Bildungstheorie
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Fr 10-12 in S1-144 [25.09.2026] Vorbesprechung
Mo 10-14 in U2-240 [28.09.2026] Di 10-14 in U2-240 [29.09.2026] Mi 10-14 in U2-240 [30.09.2026] Do 10-18 in S1-209 [01.10.2026] Netzwerktreffen mit externen Teilnehmer*innen Do 16-18 in S1-213 [01.10.2026] Gruppenarbeit ... |
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| 250269 | Erer |
Educational Anthropology
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English |
S | Do 12-14 in S0-133 [15.10.2026-04.02.2027] |
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| 250380 | Eppert, Schäffer-Trencsényi |
“Why Read?” – Canadian, Indigenous, and Global Perspectives on Histories and Futures of Literacy, Literature Education, & Schooling
Begrenzte Teilnahmezahl: 45 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English |
BS |
Fr 14-16 in S0-501 [23.10.2026]
Fr 14-18 in S0-501 [30.10.2026] Sa 10-16 in S1-146 [31.10.2026] Fr 14-18 in S1-138 [13.11.2026] Sa 10-15 in S1-129 [14.11.2026] Fr 14-18 in S1-500 [27.11.2026] ... |
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| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250105 | Tschapka, Wiesrecker |
Macht euch eure Geschichten zu eigen – In Universität und Schule das Imaginäre und Fantasievolle mit dem Rationalen zusammen denken
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 8-10 in X-E1-203 [12.10.2026-05.02.2027] |
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| 250268 | Babenhauserheide |
Literarisches Schreiben in der Adoleszenz: Pädagogische Rahmenbedingungen in hierarchischen Bildungsinstitutionen und außercurricularen Schreibwerkstätten
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Fr 14-18 (14-täglich) in S1-129 [23.10.2026-29.01.2027]
Fr 14-18 [27.11.2026] Fr 14-18 [22.01.2027] |
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| 250270 | Becker |
Strukturen sozialer Ungleichheit und erlebte Ausgrenzung an Schulen – ein Lektürekurs zu dem Buch: „Schule der Gefühle“ von Stefan Wellgraf
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Fr 10-12 in Y-1-200 [16.10.2026-05.02.2027]
Fr 10-12 in S1-117 [20.11.2026] |
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| 250319 | Bandodker |
„Around the World in one Semester”: Exploring Global Education Through Comparative Research
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English |
S | Mo 14-16 in S1-147 [12.10.2026-01.02.2027] |
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| 250320 | Bandodker |
A look at Education in the Global South: Discussing Inclusion, Equity and Othering
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English |
S |
Do 14-16 in S0-155 [15.10.2026-04.02.2027]
Do 14-16 ONLINE [03.12.2026] |
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| 250375 | Tschapka |
Zukunft von Schule ist eine Reise, keine geführte Tour – Lehramtsstudierenden auf der anderen Seite der Welt begegnen.
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 8-10 in X-E1-203 [12.10.2026-05.02.2027] |
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| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250127 | Kamin |
Modulbezogene Vertiefung im Profil "Bildung und Didaktik" (25-BE8 + 25-BE9)
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
VK | Mo 16-18 (14-täglich) in S1-126 [19.10.2026-05.02.2027] |
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| 250272 | Kaiser |
Modulbezogene Vertiefung "Bildung: Theorien und Institutionen" (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
VK |
Do 16-18 in D2-152 [15.10.2026]
Do 14-18 in Z1-516 [05.11.2026] Schreibworkshop " Eine Fragestellung entwickeln" Do 16-18 in V7-140 [19.11.2026] Do 16-18 in V7-140 [17.12.2026] Do 16-18 in V7-140 [14.01.2027] Do 16-18 in V7-140 [28.01.2027] ... |
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