Modul 25-BE8 Bildung: Theorien und Institutionen

Semesterauswahl: SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 WiSe 2024/2025 SoSe 2024 WiSe 2023/2024 SoSe 2023 WiSe 2022/2023 Frühere...

Erläuterung zu den Modulelementen

Modulübergreifende Regelungen:
Eine benotete oder unbenotete Modulprüfung in Element 3. In den zwei Pflichtmodulen des Profils muss eine benotete und eine unbenotete Modulprüfung erbracht werden; wird das Modul als Wahlpflichtmodul gewählt, wird eine unbenotete Modulprüfung erbracht. Wird eine benotete Modulprüfung erbracht, erfolgt sie in Form einer schriftlichen Hausarbeit. Eine unbenotete Modulprüfung kann als Hausarbeit, mündliche Präsentation, Portfolio etc. erbracht werden.

Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Bildungstheorie und -geschichte (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250060	Weinberg	Gedenkstättenpädagogik Begrenzte Teilnahmezahl: 25 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 18-20 in C01-230 [03.04.-14.07.2023]
250089	Franzke	Erziehungswissenschaftliche Perspektiven in Demokratietheorien Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 8-10 in C01-220 [06.04.-14.07.2023]
250133	Störtländer	Pädagogisches Handeln aus bildungstheoretischer Sicht Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 8-10 in T2-141 [03.04.-14.07.2023]
250163	Franzke	Kohlberg in der Schule - Möglichkeiten und Grenzen seines Demokratieansatzes Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 8-10 in C01-220 [03.04.-14.07.2023]
250244	Kaiser	Bildung als Gesellschaftskritik ? Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 10-12 in U2-217 [03.04.-14.07.2023]
250246	Krämer	Gender Studies: Ihre Geschichte und Perspektiven Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	BS	N.N. [03.04.-14.07.2023] Vorbesprechung Mo 10-17 in Y-1-201 [11.09.2023] Di 10-17 in Y-1-201 [12.09.2023] Mi 10-17 in Y-1-201 [13.09.2023] Do 10-17 in Y-1-201 [14.09.2023]
250287	Schäffer-Trencsényi	Kulturelle, sozio-politische und rechtliche Herausforderungen von Inklusion in ausgewählten europäischen Ländern in neo-institutionalistischer Perspektive Die erste Sitzung findet am Di, 04.04. von 8.15 bis 9.45 Uhr im angegebenen Raum statt. Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 8-10 in X-E0-228 [03.04.-14.07.2023]

E2: Theorien und Institutionen (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250104	Tschapka	Das Denken Dekolonisieren - Europas Schule zwischen Innovation und Überheblichkeit Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 12-14 in V2-205 [03.04.-14.07.2023]
250105	Tschapka	Postkoloniale Erziehungswissenschaft - Konkrete Forschungsansätze für Studierende und Erziehungswissenschaftler*innen Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 14-16 in X-E1-203 [03.04.-14.07.2023]
250134	Störtländer	Zum Verhältnis von Allgemeiner Bildung und Fachlichkeit (an inklusiven Schulen) Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 12-14 in X-E0-200 [03.04.-14.07.2023]
250280	Schäffer-Trencsényi	Überprüfungspraktiken als Differenzierungspraktiken des besonderen Kindes in bildungshistorischer Perspektive Aufgrund des Feiertags (07.04.) findet die erste Sitzung am Freitag, 14.04. von 8.15 Uhr bis 9.45 Uhr im angegebenen Raum statt. Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 8-10 in X-E0-222 [03.04.-14.07.2023]
250411	Groß	Lernen im Erwachsenenalter. Interdisziplinäre Perspektiven. Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 8-10 in U2-223 [04.04.-14.07.2023]
250413	Kirschbaum-Bökmann, M.A.	Neue Lehr- und Lernansätze in der beruflichen Aus- und Weiterbildung Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Do 18-20 ONLINE [06.04.2023] Fr 14-19 in D2-152 [05.05.2023] Sa 9-18 in C01-249 [06.05.2023] Fr 14-19 in Y-1-200 [23.06.2023] Sa 9-18 in C01-249 [24.06.2023]
250444	Schäffer-Trencsényi, Waitoller	Looking around the table: A comparative perspective on education in different countries Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English	BS	Fr 14-20 in Y-1-200 [14.04.2023] Fr 14-20 in Y-1-200 [28.04.2023] Fr 14-20 in Y-1-200 [12.05.2023] Sa 10-16 in C01-249 [17.06.2023] Fr 14-20 in D2-152 [30.06.2023]

E3: Modulbezogene Vertiefung (Angeleitetes Selbststudium)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250114	Heidkamp	Modulbezogene Vertiefung "Bildung: Theorien und Institutionen" (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	VK	Fr 8-10 (14-täglich) in X-E0-220 [14.04.-14.07.2023]

Modullinks