Modul 25-BE8 Bildung: Theorien und Institutionen

Erläuterung zu den Modulelementen

Modulübergreifende Regelungen:
Eine benotete oder unbenotete Modulprüfung in Element 3. In den zwei Pflichtmodulen des Profils muss eine benotete und eine unbenotete Modulprüfung erbracht werden; wird das Modul als Wahlpflichtmodul gewählt, wird eine unbenotete Modulprüfung erbracht. Wird eine benotete Modulprüfung erbracht, erfolgt sie in Form einer schriftlichen Hausarbeit. Eine unbenotete Modulprüfung kann als Hausarbeit, mündliche Präsentation, Portfolio etc. erbracht werden.

Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Bildungstheorie und -geschichte (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250130 Köhler-Rothe   Bilingual Paedagogy
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
S Mo 16-18 in T2-149 [19.10.2015]
Mi 10-12 in T2-149 [21.10.2015-10.02.2016]
Sa 10-17 in T2-220 [07.11.2015]
Sa 10-17 in T2-220 [28.11.2015]
Sa 10-17 in T2-220 [12.12.2015]
Sa 10-17 in T2-234 [09.01.2016]
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250233 Kelle   Theorie und Geschichte von Mädchenbildung und Koedukation
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Mo 12-14 in T2-149 [19.10.2015-08.02.2016]
250296 Behrens   Lernen digital - Weiterbildung im Zeitalter von Social Media, learning analytics und serious games
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
BS Fr 9-17 in C2-144 [20.11.2015]
Sa 9-17 in U2-205 [21.11.2015]
Fr 9-17 in C2-144 [08.01.2016]
Sa 9-17 in C01-264 [09.01.2016]

E2: Theorien und Institutionen (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250253 Friedrichs-Liesenkötter   Aktuelle Diskurse der Jugendforschung und Medienpädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Do 12-14 in H9 [22.10.2015-11.02.2016]
250273 Jütte   "Informelle" Lernorte
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Mo 16-18 in X-E0-205 [26.10.2015-12.02.2016]
250285 Walber   Lehren und Lernen im Erwachsenenalter
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Di 10-12 in X-E1-201 [20.10.2015-12.02.2016]
250328 Pöge   Freizeitgestaltung unter Vollzugsbedingungen
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
S Mi 8:30-10:00 s.t. in X-E0-200 [21.10.2015-10.02.2016]

E3: Modulbezogene Vertiefung (Angeleitetes Selbststudium)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250291 Lobe   Vertiefung 25-BE8.3
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement
VK Di 16-18 in C01-226 [03.11.2015]
Di 16-18 in C01-226 [01.12.2015]
Di 16-18 in C5-141 [26.01.2016]
250327 Pöge   Vertiefung Theorien und Institutionen
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement
VK Mi 10-12 (14-täglich) in C01-230 [28.10.2015-10.02.2016]

Verwendungen