Modul 25-BE8 Bildung: Theorien und Institutionen

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Erläuterung zu den Modulelementen

Modulübergreifende Regelungen:
Eine benotete oder unbenotete Modulprüfung in Element 3. In den zwei Pflichtmodulen des Profils muss eine benotete und eine unbenotete Modulprüfung erbracht werden; wird das Modul als Wahlpflichtmodul gewählt, wird eine unbenotete Modulprüfung erbracht. Wird eine benotete Modulprüfung erbracht, erfolgt sie in Form einer schriftlichen Hausarbeit. Eine unbenotete Modulprüfung kann als Hausarbeit, mündliche Präsentation, Portfolio etc. erbracht werden.

Beschreibung des Portfolios:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Bildungstheorie und -geschichte (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250136	Weinberg	PISA-Studien: Methode und Kritik Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mi 14-16 in H3 [09.10.2019-31.01.2020] Sa 9-16 in U2-205 [30.11.2019] Mi 16-18 in H3 [11.12.2019]
250164	Weinberg	Pädagogikunterricht im 21. Jahrhundert Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mi 8-10 in U2-217 [09.10.2019-31.01.2020] Fr 12-18 in T2-213 [29.11.2019]
250185	Popescu	Socio-historical approaches to inclusive education Begrenzte Teilnahmezahl: 80 Course taught in English	S
250255	Graff	Geschichte und Konzepte queer feministischer Mädchen*arbeit Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 16-18 in T2-227 [07.10.2019-27.01.2020]
250285	Vogt, Floth	Selektion und Normierung bildungshistorisch betrachtet - Herausforderungen der Hilfs-/Sonderschule Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 12-14 in X-E0-002 [10.10.2019-30.01.2020]
250294	Betzinger	Zeithistorisch wie zeitgenössisch gerahmte Reflexionen über 'Bildung' Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S
250345	Vogt	Historische Entwicklung der Sonderpädagogik in der zweigeteilten Geschichte Deutschlands und darüber hinaus Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 8-10 in C0-281 [10.10.2019-30.01.2020]

E2: Theorien und Institutionen (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250030	Popescu, Schröder, Tammemäe/ Lilleoja (Tallinn/Estland)	Post-socialist schooling: special educational needs and inclusive education in Estonia Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English	BS	Mi 10-12 in V2-135 [06.11.2019] Vorbesprechung Do 14:00-18:00 in T2-238 [21.11.2019] Fr 10:00-12:00 in X-E0-201 [22.11.2019] Fr 12:00-18:00 in C01-249 [22.11.2019] Di 14:00-18:00 in C01-136 [26.11.2019] Do 14:00-16:00 in T2-233 [28.11.2019] ...
250159	Kaiser	Bildungsprozesse in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Do 16:00-17:30 s.t. in H8 [31.10.2019] Fr 14-20 in C2-144 [08.11.2019] Fr 14-20 in D2-136 [29.11.2019] Sa 10-16 in C2-144 [30.11.2019] Fr 14-18 in U2-223 [17.01.2020]
250186	Popescu	Utopias in education Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English	S	Mo 16-18 in V7-140 [07.10.2019-31.01.2020]
250235	Meyer	Träger und Institutionen der Erwachsenenbildung /Weiterbildung Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 8.30-10 s.t. in U2-240 [15.10.2019-31.01.2020]
250274	Ziegler	Erziehung, Bildung, Sozialisation, Inklusion: Sozialpädagogische Perspektiven Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 8-10 in T2-205 [10.10.2019-30.01.2020]
250286	Vogt	Bildungskontexte und -systeme international-vergleichend betrachtet Begrenzte Teilnahmezahl: 80	S	Do 10-12 in Q0-101 [10.10.2019-30.01.2020]
250293	Zenke	Räume der Vielfalt? Pädagogische Chancen und Herausforderungen schulischer Lernlandschaften Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 8-12 (14-täglich) in T2-238 [17.10.2019-30.01.2020]
250336	Tschapka	Kompetenz und Schulunterricht - Internationale Perspektiven Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 14-16 in T2-213 [10.10.2019-31.01.2020]
250339	Tschapka	Außerschulische Lernorte International Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 in C0-281 [07.10.2019-31.01.2020]
250407	Allison, Vogt	Education in Different Countries: A Comparative Perspective/ Bildung und Erziehung in unterschiedlichen Ländern – eine vergleichende Betrachtung Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English	BS	Do 18-20 in U2-107 [10.10.2019] Di 18-20 in X-E1-202 [14.01.2020] Fr 14-18 in T2-227 [17.01.2020] Sa 10-18 in X-E0-224 [18.01.2020] Fr 14-20 in C5-141 [24.01.2020] Sa 10-20 in X-E0-224 [25.01.2020] ...

E3: Modulbezogene Vertiefung (Angeleitetes Selbststudium)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250187	Wischer	Modulbezogene Vertiefung "Bildung: Theorien und Institutionen" (I) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	VK	Mo 16-18 in H11 [21.10.2019] Mo 16-18 in Z2-202 [25.11.2019]
250279	Pöge	Modulbezogene Vertiefung "Bildung: Theorien und Institutionen" (II) Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	VK	Mo 10-12 (14-täglich) in U2-139 [14.10.2019-20.01.2020]

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