Im Seminar werden wir uns mit der Konstruktion der Zweigeschlechtlichkeit sowie ihre Reproduktion und Verstrickung in den Medien beschäftigen. Zunächst werden wir hierfür die Konstruktion der Bipolarität zwischen männlich und weiblich analysieren und die Bedeutsamkeit der Medien im täglichen doing gender offen legen. Desweiteren werden wir uns mit verschiedenen Filmen beschäftigen und diese aufgrund ihrer Geschlechterkonstruktionen diskutieren. Hierfür werden wir unter anderem Theorien wie die Cultural Studies nutzen, um uns eine reflexive Analyse machtimmanenter Strukturen in medialen Darstellungen anzueignen, um somit neue Perspektiven auf teils unhinterfragte angebliche Selbstverständlichkeiten zu eröffnen.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Di | 14:00-16:00 | C0-281 | 18.04.-28.07.2017
not on: 4/18/17 / 5/16/17 / 6/27/17 / 7/18/17 |
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one-time | Mi | 18:00-20:00 | H2 | 17.05.2017 | |
one-time | Fr | 18:00-20:00 | H2 | 30.06.2017 | |
one-time | Di | 14-16 | C0-281 | 18.07.2017 |
Module | Course | Requirements | |
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25-BiWi9 Bildung, Erziehung und Unterricht (HRSGe) | E2: Wahlpflicht a) Heterogenität und individuelle Förderung, b) Leistungsbewertung in der Schule oder c) Lernräume | Study requirement
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Student information |
- | Ungraded examination | Student information | |
25-ME-A4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information | |
25-ME-B2 Ausgewählte Felder der Weiterbildung und der Medienpädagogik | E1: Lehr-/ Lernprozesse, Theorie und Forschung in der Medienpädagogik | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
25-ME-B4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information | |
25-ME-C4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information | |
25-ME3 Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Study requirement
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25-ME3-IT Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Study requirement
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Student information |
25-MeWi-HM6 (Neue) Medien und Lernen | Lehrveranstaltung I | Graded examination
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Student information |
Lehrveranstaltung II | Study requirement
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Lehrveranstaltung III | Study requirement
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Student information | |
25-UFP7 Abschlussmodul UFP | E1: Vertiefung Lernen und Entwicklung | Study requirement
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Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MG.3.2.1; Professionsbezogene Vertiefung | 3 | aktive Teilnahme | |||
Geschlechterforschung in der Lehre | |||||||
Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education | (Enrollment until SoSe 2014) | MU.5.1; MU.6.1 |