Das Seminar widmet sich der grundlegenden Frage, wie Biografien in einer Kultur der Digitalität (Stalder 2016) gedacht und erforscht werden können. Aufbauend auf einer medienpädagogischen Rahmung, werden wir Einblicke in unterschiedliche Formen von Medienbiografien sammeln. Dabei spielt die Mediennutzung eine entscheidende Rolle. Im Seminar werden wir verschiedene Studien kennenlernen, um einen Einblick in die Mediennutzung unterschiedlicher Personengruppen zu erlangen. Ausgehend von einer medienpädagogischen Perspektive werden wir uns der Frage widmen, wie Biografien erforscht und rekonstruiert werden können. Ziel ist es, ein Bewusstsein über mögliche mediale Einflüsse zu erlangen und gleichzeitig die eigene Biografie dahingehend zu reflektieren
Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft im WiSe 2026/27
M.Ed. UFP: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education UFP im WiSe 2026/27
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| einmalig | Fr | 16-18 | ONLINE | 16.10.2026 | Vorbesprechung online |
| einmalig | Sa | 12-18.15 | 24.10.2026 | ||
| einmalig | So | 10-16.15 | 25.10.2026 | ||
| einmalig | Sa | 12-18.15 | 14.11.2026 | ||
| einmalig | So | 10-16.15 | 15.11.2026 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
| 25-ME-A4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
| E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information | |
| 25-ME-B1 Historische und systematische Aspekte der Weiterbildung und der Medienpädagogik | E1: Grundlagen der Medienpädagogik | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
| 25-ME-B4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
| E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information | |
| 25-ME-C4 Inhaltliche Fokussierung | E1: Inhaltliche Fokussierung 1 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information |
| E2: Inhaltliche Fokussierung 2 | Study requirement
Ungraded examination Graded examination |
Student information | |
| 25-ME3 Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Study requirement
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Student information |
| 25-ME3-IT Forschungsprojekt | E1: Thematische Einführung | Study requirement
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Student information |
| 25-MEW-5-MB1 Theorien und Konzepte der Medienbildung | E2: Methoden und Methodologien der Medienbildung | Graded examination
Study requirement |
Student information |
| 25-MeWi-HM6 (Neue) Medien und Lernen | Lehrveranstaltung I | Graded examination
|
Student information |
| Lehrveranstaltung II | Study requirement
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Student information | |
| Lehrveranstaltung III | Study requirement
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Student information | |
| 25-UFP6-B Fachbezogene Vertiefung: Weiterbildung / Medienpädagogik | E2: Medienpädagogik | Study requirement
Ungraded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.