Das Seminar gibt einen Überblick über die wichtigsten statistischen Kennwerte und Konzepte zur Analyse quantitativer Daten (z.B. aus Umfragen). Dabei wird vor allem auf eine anwendungsbezogene und nachvollziehbare Vermittlung Wert gelegt.
Besuch der Vorlesung "Einführung in die Forschungsmethoden"
Böhm-Kasper, O., Schuchart, C. & Weishaupt, H. (2009). Quantitative Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft.
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
|---|---|---|---|---|---|
| wöchentlich | Mo | 10-12 | H9 | 19.10.2015-12.02.2016
nicht am: 28.12.15 / 04.01.16 |
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Regelmäßige Bearbeitung seminarbegleitender StudIP-Aufgaben.