Der Kurs ist eng mit dem gleichnamigen Seminar gekoppelt und soll durch vertiefemnde Lektüre einschlägiger antiker und und frühneuzeitlicher Texte die Zusammenhänge der Antikenrezeption im Rahmen der frühneuzeitlichen Entdeckungsfahrten klären. Alle Texte werden auf Deutsch vorgelegt.
Obligatorisch ist der Besuch des gleichnamigen Seminars
Rech, B., Bartolomé de las Casas und die Antike, in: Humanismus und Neue Welt, Weinheim, Acta Humaniora (1987), 167–198; Clay, D., Columbus' Senecan Prophecy, in: The American Journal of Philology 113 (1992), S. 617–620. R. Krüger, Das lateinische Mittelalter und die Tradition des antiken Erdkugelmodells (ca. 550 – ca. 1080) (= Eine Welt ohne Amerika III), Berlin 2000.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Do | 10:00-12:00 | Q0-112 | 13.10.2014-06.02.2015
not on: 12/25/14 / 1/1/15 |
von 10-12 Uhr in Q0-112 und von 12-14 Uhr in Q0-109 |
| weekly | Do | 12-14 | Q0-109 | 13.10.2014-06.02.2015
not on: 12/25/14 / 1/1/15 |
Uhrzeit gilt für Seminar und Historische Kontextualisierung zusammen., von 10-12 Uhr in Q0-112 und von 12-14 Uhr in Q0-109 |
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
|
22-4.2
Master Module History: Pre-modern Period
Mastermodul Geschichtswissenschaft: Vormoderne
4.2.3 |
Historische Kontextualisierung Vormoderne | Student information | |
|
22-M-4.2
Master Module Pre-modern Period
Mastermodul Vormoderne
4.2.3 |
Historische Kontextualisierung | Study requirement
|
Student information |
|
22-M-4.4.10
Profile Module "Global History"
Profilmodul "Globalgeschichte"
4.4.10.1 |
Historische Kontextualisierung | Study requirement
|
Student information |
|
22-M-4.4.3
Profile Module "Ancient History"
Profilmodul "Antike Geschichte"
4.4.3.1 |
Historische Kontextualisierung | Study requirement
|
Student information |
|
22-M-4.5
Research Module
Forschungsmodul
4.5.9 |
Historische Kontextualisierung | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Geschichtswissenschaft / Master | (Enrollment until SoSe 2012) | 4.2.3 | 4.5 | ||||
| Studieren ab 50 |
Referat