Modul 22-M-4.2 Mastermodul Vormoderne

Die Studierenden wählen das Mastermodul Vormoderne aus den Epochebereichen Antike oder Mittelalter/Frühe Neuzeit. Wesentliches Merkmal des Mastermoduls ist die explizite Forschungsorientierung aller Veranstaltungen des Moduls. Historische Kontextualisierung und Masterseminar sind eng aufeinander bezogen und möglichst in einem Semester zu absolvieren. Sie können von einem oder zwei Lehrenden angeboten werden und auch zu einem vierstündigen Block zusammengefasst werden.

Im Masterseminar werden historische Zusammenhänge der Vormoderne in einem exemplarischen Zugriff problemorientiert und forschungsnah behandelt. Die Seminarthemen können daher einen hohen Grad von Spezialisierung aufweisen. Ziel ist eine in ihrer Komplexität angemessene Rekonstruktion historischer Zusammenhänge anhand einschlägiger Quellen und relevanter Forschungsliteratur.
Die Historische Kontextualisierung vermittelt ein vertieftes problem- und forschungsorientiertes Wissen zum Thema des Seminars und ordnet dieses in einen breiteren historischen Zusammenhang ein. Erörtert werden einschlägige neuere Arbeiten unter methodischen und inhaltlichen Aspekten, die für das Seminarthema relevant sind.

Im Kolloquium geben auswärtige und heimische Referenten durch wissenschaftliche Vorträge Einblicke in ihre aktuellen Forschungsarbeiten. In der Diskussion wird die Tragfähigkeit der gewählten Fragestellungen sowie des theoretischen und methodischen Herangehens erörtert. Der regelmäßige aktive Besuch des Kolloquiums erweitert den Blick für unterschiedliche aktuelle Forschungsansätze und Fragestellungen der vormodernen Geschichte. Durch die Beteiligung an den Diskussionen erlernen die Teilnehmer die Regeln und Standards wissenschaftlicher Kommunikation.