Zeit scheint uns als Bedingung menschlicher Erfahrung unumstößlich und objektiv. Tatsächlich sind spezifische Vorstellungen von Zeit aber gesellschaftlich konditioniert und überformt – und damit jeweils auch anders möglich und in ihrer konkreten Gestalt soziologisch erklärungsbedürftig. Genau diese soziologische Problematisierung von Zeitvorstellungen wird Gegenstand des Seminars sein. Dabei diskutieren wir zum einen klassische zeitsoziologische Perspektiven aus dem theoretischen Kernbestand der Soziologie. Zum anderen gehen wir anhand historischer und kolonialgeschichtlicher Arbeiten der Genese und Durchsetzung bestimmter Zeitordnungen nach. Das Seminar vermittelt so begriffliche Grundlagen und empirisches Anschauungsmaterial, um für die soziale Bedingtheit und historische Kontingenz von Zeit zu sensibilisieren.
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
|---|---|---|---|---|---|
| weekly | Di | 14-16 | U2-200 | 07.04.-18.07.2025
not on: 4/8/25 / 4/15/25 / 4/22/25 / 4/29/25 / 5/6/25 / 5/13/25 / 5/20/25 / 5/27/25 / 6/17/25 / 6/24/25 |
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| weekly | Di | 14-16 | VHF.01.211 | 08.04.-27.05.2025
not on: 4/8/25 |
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| one-time | Di | 14-16 | X-E0-218 | 08.04.2025 | |
| one-time | Di | 14-16 | X-A2-103 | 17.06.2025 | |
| one-time | Di | 14-16 | U2-229 | 24.06.2025 |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
| Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |