250194 Einführung in die pädagogische Beratung (V) (SoSe 2023)
Inhalt, Kommentar
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Die Vorlesung gibt einen umfassenden Überblick in historische, beratungstheoretische und methodische Fragestellungen über Beratung in der Pädagogik. Vorgestellt werden wichtige Pionier*innen und zentrale Positionen pädagogischer Beratung. Ein Schwerpunkt liegt in diesem Semester auf der Frage von Beratung und Differenz. Hierzu werden auswärtige Referent*innen sowie der Fakultät eingeladen. Ausgelotet wird dabei, welchen Niederschlag Differenzen und Differenzbearbeitungen in Beratungssettings finden und diesen mit kritischen intersektionalen Perspektiven sichtbar machen.
Literaturangaben
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Gröning, K. (2011): Pädagogische Beratung, Wiesbaden
Krause, Ch./ Fittkau, B./ Fuhr, R. (2003): Pädagogische Beratung: Grundlagen und Praxisanwendung, Weinheim und Basel
Möller, H./ Müller-Kalkstein (2014): Gender und Beratung, Göttingen
Pick, I. (2017): Beraten in Interaktion, Frankfurt a.M.
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
Fachzuordnungen
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Studieren ab 50 |
Keine Konkretisierungen vorhanden
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- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Montag, 24. April 2023
- Letzte Änderung Zeiten:
- Donnerstag, 2. Februar 2023
- Letzte Änderung Räume:
- Donnerstag, 2. Februar 2023
- Art(en) / SWS
- Vorlesung (V) / 2
- Einrichtung
- Fakultät für Erziehungswissenschaft
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