250194 Einführung in die pädagogische Beratung (V) (SoSe 2023)

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Die Vorlesung gibt einen umfassenden Überblick in historische, beratungstheoretische und methodische Fragestellungen über Beratung in der Pädagogik. Vorgestellt werden wichtige Pionier*innen und zentrale Positionen pädagogischer Beratung. Ein Schwerpunkt liegt in diesem Semester auf der Frage von Beratung und Differenz. Hierzu werden auswärtige Referent*innen sowie der Fakultät eingeladen. Ausgelotet wird dabei, welchen Niederschlag Differenzen und Differenzbearbeitungen in Beratungssettings finden und diesen mit kritischen intersektionalen Perspektiven sichtbar machen.

Bibliography

Gröning, K. (2011): Pädagogische Beratung, Wiesbaden
Krause, Ch./ Fittkau, B./ Fuhr, R. (2003): Pädagogische Beratung: Grundlagen und Praxisanwendung, Weinheim und Basel
Möller, H./ Müller-Kalkstein (2014): Gender und Beratung, Göttingen
Pick, I. (2017): Beraten in Interaktion, Frankfurt a.M.

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BE-IndiErg1_a IndiErg: Organisation, Qualität und Beratung E1: Beratung und Organisationsentwicklung Study requirement
Ungraded examination
Student information
E3: Beratung und Organisationsentwicklung oder Professionelles Handeln und Qualität Study requirement
Ungraded examination
Student information
25-BE11 Abschlussmodul E1: Seminar Study requirement
Student information
25-BE4 Beratung und Organisationsentwicklung E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung Study requirement
Student information
25-FS-BE4 Beratung und Organisationsentwicklung E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung Study requirement
Ungraded examination
Student information
25-ISP6 Kooperation, Profession und Beratung E3: Grundlagen pädagogischer Beratung Study requirement
Student information
25-UFP-P1 Individuelle Profilbildung: Organisation, Qualität, Beratung E1: Beratung und Organisationsentwicklung Study requirement
Student information
30-MGS-3_ver1 Hauptmodul 2: Sozialisation und Bildung Seminar 1 Study requirement
Student information
Seminar 2 Study requirement
Graded examination
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
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Monday, April 24, 2023 
Last update times:
Thursday, February 2, 2023 
Last update rooms:
Thursday, February 2, 2023 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
lecture (V) / 2
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Faculty of Educational Science
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