Lehren und Lernen in digitalen Umgebungen ist in den vergangenen Jahren rasant zur Selbstverständlichkeit geworden und das sogenannte “E-Learning” wird damit zunehmend zum Gegenstand pädagogischer Praxis und Reflexion.
In diesem Seminar zeichnen wir die Entwicklungslinien des E-Learnings nach und beleuchten, wie digitales Lernen und Lehren in der Hochschulbildung und Erwachsenenbildung/Weiterbildung eingesetzt wird.
Darüber hinaus beschäftigen wir uns mit mit der praktischen Umsetzung von Lernvideos und Ziel des Seminars ist es, anhand von lerntheoretischer Kriterien eine kurze E-Learning Sequenz selbst zu entwickeln.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan/
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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| Studieren ab 50 |