240377 Mathematische Experimente im Übergang Grundschule – Sek1 (S) (WiSe 2020/2021)

Das Seminar wird als reines E-Learning-Seminar stattfinden. Die wöchentlichen live-Seminarsitzungen finden regulär und verbindlich von 10:15 bis 11:45 Uhr via Zoom statt.

Während der Seminarsitzungen bearbeiten die Studierenden nach Wunsch allein oder in einer festen Kleingruppe Arbeitsaufträge, die in ihrer Gesamtheit die Studienleistung darstellen.

Die Prüfungsleistung wird durch eine Hausarbeit erbracht (siehe Modulbeschreibung). Sie baut auf den Arbeitsaufträgen auf. Nähere Informationen zu Studien- und Prüfungsleistungen gibt es in der ersten Seminarsitzung.

Das Seminar richtet sich an Lehramtsstudierende der Primarstufe, Sekundarstufe und ISP.

Inhalte:

Mathematik gilt als Wissenschaft der Muster, und Muster kann man sehen, anfassen, fortsetzen und verändern. Der bildlichen Darstellung mathematischer Sachverhalte sowie dem handelnden Umgang mit realen Objekten, die als mathematische Bedeutungsträger verstanden werden (müssen), kommt dabei eine besondere Bedeutung zu.

Eine Auswahl von Exponaten und Experimenten aus dem Mathematikum Gießen soll in diesem Seminar daraufhin untersucht werden

- welche mathematischen Inhalte mit welchen Mitteln jeweils dargestellt werden,
- welche Zugänge diese bieten, Mathematik auf unterschiedlichen Niveaus zu verstehen,
- welche Differenzierungsmöglichkeiten diese aufweisen,
- welches Potenzial diese bieten „in echt“ im Mathematikunterricht eingesetzt zu werden.