250103 Propaganda und Lüge in der Postdigitalität (S) (SoSe 2020)

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In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html

Edit:
Anders als ursprünglich geplant, wird dieses Seminar aufgrund der aktuellen Situation ein Online-Seminar.
In der postdigitalen Welt haben sich die Grenzen zwischen analoger und digitaler Lebenswelt verflüchtigt. Erst eroberte der Mensch den Cyberspace, jetzt hält die virtuelle Welt in der analogen Einzug. Man kann auch sagen: Die Medien haben die Medien verlassen und das virtuelle Leben findet inzwischen wirklich statt. Wenn Netzleben Postdigital wird, dann wird das Unvorstellbare möglich: Aus einem Meer von Quatsch, Weltverdrehung, Diskriminierung, Sexismen und Rassismen, erwächst z.B. der mächstigeste Mann der Welt.
Was früher Propaganda war, sind heute Fake News. Aber wie funktionieren Fake News? Wie lassen sich Fake News erkennen? Wieso interessieren sich Menschen mehr für Fake News, als für Fakten? (Wie) kann man sich selbst und andere gegen Fake imprägnieren?
Und mit welchen weiteren Mitteln funktioniert die Radikalisierung? Alternative Facts, Gamification, Deepfakes, Trollarmeen etc.
Wir werden diese Themen in diesem Seminar online theoretisch erkunden und eventuell, nachdem wir uns ethisch situativ imprägniert haben, ein paar Schattenseiten der Digitalität experimentell erkunden.

Requirements for participation, required level

Grundlagen der Medienpädagogik sollten vorhanden sein.

Bibliography

Literaturangaben und Links finden sich in dem zu diesem Seminar gehörigen LernraumPlus.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Mi 18-20 U2-205 22.04.-15.07.2020 Trotz Raumangabe findet die Veranstaltung ONLINE statt! Lehrender wird sich bei Gelegenheit per E-Mail melden!

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BE-IndiErg12 Media E2: Grundbegriffe sowie theoretische und methodische Konzepte der Medienpädagogik Study requirement
Ungraded examination
Student information
25-BE2_ver1 Theoretical and Empirical Educational Research E3: Lebensphasen und Lebenslauf im Fokus der Erziehungswissenschaft Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-BiWi14_a Basic Concepts in Education Module (Advanced Secondary and Comprehensive Schools) E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Graded examination
Student information
25-BiWi14_b Basic Concepts in Education Module (Advanced Secondary and Comprehensive Schools) E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion Study requirement
Graded examination
Student information
25-BiWi2 Basic Concepts in Education Module E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion Study requirement
Graded examination
Student information
25-BiWi2-G Basic Concepts in Education Module E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-BiWi2-HRGe Basic Concepts in Education Module E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-FS-EM Introductory Module E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information
25-FS-GM Basic Module E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Studieren ab 50    

Die Einzelleistung in diesem Seminar basiert auf der Produktion eines Medienbeitrags und ggfs. einer schriftlichen Reflexion der Erarbeitung.

E-Learning Space
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eKVV participant management is used for this course.
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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 80
Address:
SS2020_250103@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_198641208@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Email archive
Number of entries 0
Open email archive
Last update basic details/teaching staff:
Monday, March 23, 2020 
Last update times:
Tuesday, April 7, 2020 
Last update rooms:
Tuesday, April 7, 2020 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
Questions or corrections?
Questions or correction requests for this course?
Planning support
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