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250103 Propaganda und Lüge in der Postdigitalität (S) (SoSe 2020)

Inhalt, Kommentar

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html

Edit:
Anders als ursprünglich geplant, wird dieses Seminar aufgrund der aktuellen Situation ein Online-Seminar.
In der postdigitalen Welt haben sich die Grenzen zwischen analoger und digitaler Lebenswelt verflüchtigt. Erst eroberte der Mensch den Cyberspace, jetzt hält die virtuelle Welt in der analogen Einzug. Man kann auch sagen: Die Medien haben die Medien verlassen und das virtuelle Leben findet inzwischen wirklich statt. Wenn Netzleben Postdigital wird, dann wird das Unvorstellbare möglich: Aus einem Meer von Quatsch, Weltverdrehung, Diskriminierung, Sexismen und Rassismen, erwächst z.B. der mächstigeste Mann der Welt.
Was früher Propaganda war, sind heute Fake News. Aber wie funktionieren Fake News? Wie lassen sich Fake News erkennen? Wieso interessieren sich Menschen mehr für Fake News, als für Fakten? (Wie) kann man sich selbst und andere gegen Fake imprägnieren?
Und mit welchen weiteren Mitteln funktioniert die Radikalisierung? Alternative Facts, Gamification, Deepfakes, Trollarmeen etc.
Wir werden diese Themen in diesem Seminar online theoretisch erkunden und eventuell, nachdem wir uns ethisch situativ imprägniert haben, ein paar Schattenseiten der Digitalität experimentell erkunden.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Grundlagen der Medienpädagogik sollten vorhanden sein.

Literaturangaben

Literaturangaben und Links finden sich in dem zu diesem Seminar gehörigen LernraumPlus.

Lehrende

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Klausuren

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
25-BE-IndiErg12 Medien E2: Grundbegriffe sowie theoretische und methodische Konzepte der Medienpädagogik Studienleistung
unbenotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-BE2 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie E3: Lebensphasen und Lebenslauf im Fokus der Erziehungswissenschaft Studienleistung
Studieninformation
veranstaltungsübergreifend benotete Prüfungsleistung Studieninformation
25-BiWi14_a Fachliches Grundlagenmodul (GymGe) E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-BiWi14_b Fachliches Grundlagenmodul (GymGe) E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-BiWi2 Fachliches Grundlagenmodul E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
25-BiWi2-G Fachliches Grundlagenmodul (Grundschule) E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Studienleistung
Studieninformation
veranstaltungsübergreifend benotete Prüfungsleistung Studieninformation
25-BiWi2-HRGe Fachliches Grundlagenmodul (HRGe) E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Studienleistung
Studieninformation
veranstaltungsübergreifend benotete Prüfungsleistung Studieninformation
25-FS-EM Einführungsmodul E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Studieninformation
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Studieninformation
25-FS-GM Grundlagenmodul E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Studieninformation
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Studieren ab 50    
Konkretisierung der Anforderungen

Die Einzelleistung in diesem Seminar basiert auf der Produktion eines Medienbeitrags und ggfs. einer schriftlichen Reflexion der Erarbeitung.

Lernraum
Teilnehmer*innen
Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Sonstiges