250262 Frühkindliche Konzepte im Kontext von Beratung (S) (SoSe 2019)

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In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html

Frühkindliche Konzepte im Kontext pädagogischer Beratung
Ausgehend vom zunehmenden Interesse von Eltern am Aufwachsen ihrer Kinder geht es im Seminar darum zu ergründen, woher der Wunsch nach Elternbildung und -beratung erwächst. Neben einer historischen Betrachtung der Entwicklungen im 20.Jhd., nimmt das Seminar Bezug auf den aktuellen Stand. Dem entsprechend beschäftigen wir uns zum einen mit dem Gegenstand der Erziehungsberatung und zum anderen mit frühkindlichen Konzepten. Folgenden Fragen wird nachgegangen: Welche entwicklungstheoretischen Grundlagen müssen angenommen werden und wie fließen diese im Einzelnen in Beratungsprozesse ein? Welche besonderen Herausforderungen stellen sich den Professionellen im Kontakt mit Kindern unter drei Jahren?

In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: http://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/bie/faq.html

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Di 8-10 T2-213 01.04.-12.07.2019
not on: 6/11/19

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BE-IndiErg1_a Individual Supplement: Organisation, Quality and Counselling E1: Beratung und Organisationsentwicklung Study requirement
Ungraded examination
Student information
E3: Beratung und Organisationsentwicklung oder Professionelles Handeln und Qualität Study requirement
Ungraded examination
Student information
25-BE11 Final Module E1: Seminar Study requirement
Student information
25-BE4 Counselling and Organisational Development E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung Study requirement
Student information
25-FS-BE4 Counselling and Organisational Development E1: (Pädagogische) Diagnose und Beratung Study requirement
Ungraded examination
Student information
25-UFP-P1 Individual Development of Profile: Organisation, Quality and Counselling E1: Beratung und Organisationsentwicklung Study requirement
Student information
25-UFP3 Values and Goals in Education E2: Erziehungsziele und päd. Konzepte Study requirement
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Das Seminar richtet sich vornehmlich an Studierende die sich mit dem pädagogischen Arbeitsfeld der frühen Kindheit intensiv auseinandersetzen möchten und die Bereitschaft an aktiver und lebendiger Seminargestaltung haben.

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Address:
SS2019_250262@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_156634224@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
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Last update basic details/teaching staff:
Sunday, March 17, 2019 
Last update times:
Friday, February 15, 2019 
Last update rooms:
Friday, February 15, 2019 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
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