220076 Maloche, schöpferische Produktivität, Kampfkraft: Geschichte der Arbeit und der Arbeiter im 19. und 20. Jahrhundert (K) (SoSe 2019)
Contents, comment
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In dieser Historischen Kontextualisierung wollen wir uns einen Überblick über die Geschichte der Arbeit, der Arbeiter und der Arbeiterbewegung mit Schwerpunkt in Deutschland, aber in vergleichender Perspektive erarbeiten.
Dabei wird es um Begriffe und Konzepte von Arbeit im Kapitalismus, um Arbeitsprozesse, Geschlechterverhältnisse, Arbeit und Konsum sowie um die soziologischen Grundlagen und Formen sozialer Bewegungen und Organisationen (Gewerkschaften, Arbeiterparteien) gehen, nach Möglichkeit quellennah.
Requirements for participation, required level
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Die Veranstaltung bettet das Seminar zusammen mit Dan Graff in einen größeren zeitlichen, thematischen und theoretischen Rahmen ein.
Ein Besuch beider Veranstaltungen des Moduls ist unbedingt zu empfehlen.
Teaching staff
Dates ( Calendar view )
| Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period |
|---|
Show passed dates >> Edit date display
Subject assignments
| Module | Course | Requirements | |
|---|---|---|---|
|
22-4.3
Master Module History: Modern Period
4.3.1 |
Historische Kontextualisierung Moderne | Student information | |
|
22-M-4.3
Master Module Modern Period
4.3.1 |
Historische Kontextualisierung | Study requirement
|
Student information |
|
22-M-4.4.1
Profile Module "History of the European Modern Period"
4.3.1 |
Historische Kontextualisierung | Study requirement
|
Student information |
|
22-M-4.4.10
Profile Module "Global History"
4.3.1 |
Historische Kontextualisierung | Study requirement
|
Student information |
|
22-M-4.4.13
Profile Module "Global Cultures"
4.3.1 |
Historische Kontextualisierung | Study requirement
|
Student information |
|
22-M-4.4.7
Profile Module "Social and Economic History"
4.3.1 |
Historische Kontextualisierung | Study requirement
|
Student information |
|
22-M-4.5
Research Module
4.3.1 |
Historische Kontextualisierung | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Eine Studienleistung kann durch die (auch kollektive) Übernahme eines Sitzungsinputs in Form einer Quellenvorstellung oder Textdiskussion erbracht werden.
- E-Learning Space
- E-Learning Space
- Address:
- SS2019_220076@ekvv.uni-bielefeld.de
- This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
- If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_155912326@ekvv.uni-bielefeld.de
- Notes:
- Additional notes on the electronic mailing lists
- Last update basic details/teaching staff:
- Wednesday, November 28, 2018
- Last update times:
- Thursday, February 7, 2019
- Last update rooms:
- Thursday, February 7, 2019
- Type(s) / SWS (hours per week per semester)
- course (K) / 2
- Department
- Faculty of History, Philosophy and Theology / Department of History
- Questions or corrections?
- Questions or correction requests for this course?
- Planning support
- Clashing dates for this course
- Links to this course
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- https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=155912326
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