610047 Umgang mit Heterogenität - Leistung, Diversität, Chancengleichheit - intersektionale Perspektiven auf den Sport (Seminar AB IV) (S) (SoSe 2019)

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Ein wesentliches Merkmal des Sports, insbesondere des Wettkampf- und Spitzensports, ist das Erbringen, Messen und Vergleichen körperlicher Leistungen. Im Rahmen von Meisterschaften, Turnieren und anderen sportlichen Wettbewerben werden Sieger*innen und Verlierer*innen bestimmt und Platzierungen vergeben. Das Seminar nimmt die sich daraus ergebende Leistungsordnung des Sports und ihren Herstellungsprozess genauer in den Blick: Wie konstituieren sich Leistungsnormen und -vorstellungen im Sport und wie werden sie durchgesetzt? Was bedeutet es, etwas körperlich zu leisten und wer tritt mit welcher Leistung und Leistungsfähigkeit in Erscheinung? Wer ist legitime Akteur*in im Feld des (Leistungs-)Sports respektive wer darf an den Wettkämpfen um Plätze in der Leistungsordnung teilnehmen?

Diesen Fragen nähert sich das Seminar aus der Perspektive der Geschlechterforschung und zwar mittels heteronormativitätstheoretischen und intersektionalen Ansätzen. Diese erlauben es, das Leistungsprinzip des Sports in seiner Verwobenheit mit vielfältigen Ungleichheits- und Differenzierungskategorien in den Blick zu nehmen und aufzuzeigen, dass und wie die Leistungsordnung des Sports mit geschlechtlichen, sexualisierenden, rassisierenden, ethnisierenden sowie ver/behindernden Normierungen verbunden ist.

Empirischer Ausgangspunkt der Analysen sind im Rahmen des Seminars u.a. aktuelle Debatten über Leistungsklassen und Geschlechtertests sowie über Teilnahmeberechtigungen von Prothesenläufer*innen am nicht-paralympischen Sport.

Bibliography

Auszüge aus der Seminarliteratur:

Degele, Nina& Janz, Caroline (2012). Homosexualität im Fußball – Zur Konstruktion von Normalität und Abweichung. In: Gabriele Sobiech und Andrea Ochsner (Hg.): Spielen Frauen ein anderes Spiel? Geschichte, Organisation, Repräsentationen und kulturelle Praxen im Frauenfußball. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 195–214.

Karkazis, Katrina & Jordan-Young, Rebecca M. (2018). The Powers of Testosterone: Obscuring Race and Regional Bias in the Regulation of Women Athletes. Feminist Formations 30(2), 1-39.

Müller, Marion. »You know you’re not part of it.« Die Konstruktion von Unvergleichbarkeit behinderter Menschen im (Hochleistungs-)Sport. In: Marion Müller und Christian Steuerwald (Hg.): "Gender", "Race" und "Disability" im Sport. Von Muhammad Ali über Oscar Pistorius bis Caster Semenya (KörperKulturen), S. 243–282.

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Frequency Weekday Time Format / Place Period  
einmalig Fr 14:30-17:00 V7-140 05.04.2019 verbindlicher Vorbesprechungstermin
einmalig Mo 13:30-18:30 C0-269 15.07.2019
Block Block 13:30-18:30 P0-271 15.-18.07.2019
einmalig Di 13:30-18:30 X-E0-222 16.07.2019
einmalig Mi 13:30-18:30 X-E0-200 17.07.2019
einmalig Do 13:30-18:30 C01-239 18.07.2019
einmalig Fr 13:30-18:30 X-E0-200 19.07.2019

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Subject assignments

Module Course Requirements  
30-MGS-5_ver1 Hauptmodul 4: Körper und Gesundheit Seminar 1 Study requirement
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Seminar 2 Study requirement
Graded examination
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61-G-V-1 Fachdidaktische und fachwissenschaftliche Vertiefung I Umgang mit Heterogenität Study requirement
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61-G-V-1_a Fachdidaktische und fachwissenschaftliche Vertiefung I - Graded examination Student information
61-G-V-2 Fachdidaktische und fachwissenschaftliche Vertiefung II - Graded examination Student information
61-G-V-2_a Fachdidaktische und fachwissenschaftliche Vertiefung II - Graded examination Student information
61-HRSGe_GymGe-V-1_a Fachdidaktische und fachwissenschaftliche Vertiefung I Seminar AB IV (Wahlpflicht) Graded examination
Student information
61-HRSGe_GymGe-V-1_b Fachdidaktische und fachwissenschaftliche Vertiefung I Seminar des Typs "Umgang mit Heterogenität" Graded examination
Student information
61-HRSGe_GymGe-V-2_a_ver1 Fachdidaktische und fachwissenschaftliche Vertiefung II Seminar AB I-IV (Wahlpflicht) Ungraded examination
Student information
61-P-PSB Profilierung in Sportpsychologie und Bewegungswissenschaft Veranstaltung 1 Student information
Veranstaltung 2 Student information
Veranstaltung 3 Student information
- Ungraded examination Student information
61-Spowi-MGS-wp Wahlpflichtmodul Sportwissenschaften Lehrveranstaltung 1 Study requirement
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Lehrveranstaltung 2 Graded examination
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The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Geschlechterforschung in der Lehre    

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Tuesday, March 12, 2019 
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Thursday, July 18, 2019 
Last update rooms:
Thursday, July 18, 2019 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
Seminar (S) / 2
Department
Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft / Abteilung Sportwissenschaft
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