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250257 Kooperationen, Netzwerke, Communities und Teams als Felder der Weiterbildung (S) (SoSe 2018)

Inhalt, Kommentar

Vernetzung darf zu den gesellschaftlichen Megatrends gerechnet werden. In der Weiterbildung – ebenso wie in anderen pädagogischen Handlungsfeldern – wird Kooperation und Vernetzung ein besonderes Lösungspotential für Strukturprobleme zugeschrieben.

Zugleich steigen mit den Netzwerk- und Moderationsprozessen auch die Anforderungen an das berufliche Handeln. Dazu gehört z.B. das Erkennen von Vernetzungsmöglichkeiten als auch der angemessene Umgang mit „Fallstricken“ (Konkurrenz). Folgende Aspekte werden u.a. behandelt:
- Netzwerkdiskurse in pädagogischen Handlungsfeldern - Lernen in Netzwerken
- Zum Wesen von Kooperation und Konkurrenz - Kompetenzen an NetzwerkerInnen.
- Analyse von Netzwerken auf Basis der Netzwerktheorie 
- Förderung von „vernetzten Lernen“ (u.a. durch Wissensmanagement, Mentoring)
- Ansätze und Methoden der Teamentwicklung

Kooperatives Lernen in Kleingruppen wird vorausgesetzt

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Master of Arts: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Arts Erziehungswissenschaft

Lehrende

Herr Prof. Dr. Wolfgang Jütte

Termine (Kalendersicht )

Rhythmus	Tag	Uhrzeit	Ort	Zeitraum

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Klausuren

Keine gefunden

Fachzuordnungen

Modul	Veranstaltung	Leistungen
25-ME-A4 Inhaltliche Fokussierung	E1: Inhaltliche Fokussierung 1	Studienleistung unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung	Studieninformation
25-ME-A4 Inhaltliche Fokussierung	E2: Inhaltliche Fokussierung 2	Studienleistung unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung	Studieninformation
25-ME-B1 Historische und systematische Aspekte der Weiterbildung und der Medienpädagogik	E2: Grundlagen der Weiterbildung	Studienleistung unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung	Studieninformation
25-ME-B4 Inhaltliche Fokussierung	E1: Inhaltliche Fokussierung 1	Studienleistung unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung	Studieninformation
25-ME-B4 Inhaltliche Fokussierung	E2: Inhaltliche Fokussierung 2	Studienleistung unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung	Studieninformation
25-ME-C4 Inhaltliche Fokussierung	E1: Inhaltliche Fokussierung 1	Studienleistung unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung	Studieninformation
25-ME-C4 Inhaltliche Fokussierung	E2: Inhaltliche Fokussierung 2	Studienleistung unbenotete Prüfungsleistung benotete Prüfungsleistung	Studieninformation
25-ME3 Forschungsprojekt	E1: Thematische Einführung	Studienleistung	Studieninformation
25-ME3-IT Forschungsprojekt	E1: Thematische Einführung	Studienleistung	Studieninformation
25-UFP6-B Fachbezogene Vertiefung: Weiterbildung / Medienpädagogik	E1: Weiterbildung	Studienleistung unbenotete Prüfungsleistung	Studieninformation
25-UFP6-V3 Fachbezogene Vertiefung: Weiterbildung	E1: Seminar Weiterbildung 1		Studieninformation
25-UFP6-V3 Fachbezogene Vertiefung: Weiterbildung	E2: Seminar Weiterbildung 2		Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot	Gültigkeit	Variante	Untergliederung	Status	Sem.	LP
Studieren ab 50

Konkretisierung der Anforderungen
Keine Konkretisierungen vorhanden

Lernraum
Lernraum (E-Learning) Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: Lernraum (E-Learning)

Lernraum

TeilnehmerInnen
registrierte Anzahl : 16 (1) Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer/innen. Abruf der Liste der Teilnehmer/innen : Lehrende und ihre Sekretariate können sich die Liste der im eKVV registrierten Teilnehmer/innen über die passwortgeschützen eKVV Seiten abrufen: Meine Veranstaltungen Falls Sie noch keinen BIS Zugang besitzen oder generelle Hinweise zum Abrufen und zum Umgang mit den Teilnehmerlisten suchen nutzen Sie unsere Hilfeseite Dort finden Sie auch Informationen dazu, wie Sie aus einer Teilnehmerliste die Ergebnisliste für die Prüfungsdokumentation erstellen und wie Sie diese an die Prüfungsämter übermitteln können.

TeilnehmerInnen

Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung
Adresse : SS2018_250257@ekvv.uni-bielefeld.de Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die VeranstaltungsteilnehmerInnen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen. Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die TeilnehmerInnen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_120150818@ekvv.uni-bielefeld.de Reichweite : 16 Studierende direkt per E-Mail erreichbar Hinweise : Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern

Automatischer E-Mailverteiler der Veranstaltung

Änderungen/Aktualität der Veranstaltungsdaten
Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende : Montag, 11. Dezember 2017 Letzte Änderung Zeiten : Montag, 28. Mai 2018 Letzte Änderung Räume : Montag, 28. Mai 2018

Sonstiges
Art(en) / SWS S / 2 Einrichtung Fakultät für Erziehungswissenschaft Fragen oder Korrekturen? Fragen oder Korrekturwünsche zu dieser Veranstaltung? Planungshilfen Terminüberschneidungen für diese Veranstaltung Link auf diese Veranstaltung Wenn Sie diese Veranstaltungsseite verlinken wollen, so können Sie einen der folgenden Links verwenden. Verwenden Sie nicht den Link, der Ihnen in Ihrem Webbrowser angezeigt wird! Der folgende Link verwendet die Veranstaltungs-ID und ist immer eindeutig: https://ekvv.uni-bielefeld.de/kvv_publ/publ/vd?id=120150818 Seite zum Handy schicken Klicken Sie hier, um den QR Code zu zeigen Scannen Sie den QR-Code: ID 120150818

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