250234 Weiterbildung als Beruf (S) (WiSe 2017/2018)

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In diesem Seminar erarbeiten wir uns einen Überblick über das weit ausdifferenzierte Berufsfeld der Erwachsenen- und Weiterbildung. Im Anschluss an eine einführende Auseinandersetzung mit den Strukturen des Weiterbildungssystems steht das in der Erwachsenen- und Weiterbildung tätige Personal im Mittelpunkt. Wir fragen u.a. nach Berufsbildern, Beschäftigungsstrukturen und -verhältnissen sowie Aufgaben- und Tätigkeitsfeldern, von denen ausgewählte vertieft in den Blick genommen werden. In diesem Zusammenhang setzen wir uns auch mit Fragen hinsichtlich Professionalität und professionellem Handeln in der Erwachsenen- und Weiterbildung auseinander. Ebenso werden wir uns mit Kompetenzprofilen von Erwachsenen- und Weiterbildner_innen sowie Fortbildungsmöglichkeiten beschäftigen.

Es wird vorausgesetzt, dass Sie sich im Rahmen von Gruppenarbeiten aktiv an der Veranstaltung beteiligen.

Bibliography

Kraft, S. (2011). Berufsfeld Weiterbildung. In R. Tippelt & A. v. Hippel (Hrsg.), Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung (5. Aufl., S. 405-426). Wiesbaden: VS Verlag

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Mi 16-18 X-E0-222 11.10.2017-02.02.2018
not on: 11/1/17 / 12/27/17 / 1/3/18

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Subject assignments

Module Course Requirements  
21-SU5C Chemiedidaktik im Sachunterricht E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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22-2.3 Modul Fachdidaktik E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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22-2.3_a_ver1 Modul Fachdidaktik und Inklusion E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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22-SU5G Geschichtsdidaktik im Sachunterricht E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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23-GER-Gru-FD1S_ver1 Sprach- und Literaturdidaktik im Schwerpunktfach E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
Student information
23-GER-Gru-FD1_ver1 Sprach- und Literaturdidaktik E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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25-BE11 Abschlussmodul E1: Seminar Study requirement
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25-BE8 Bildung: Theorien und Institutionen E2: Theorien und Institutionen Study requirement
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25-BE9 Didaktische Modelle und Lernräume E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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25-FS-BE8 Bildung: Theorien und Institutionen E2: Theorien und Institutionen Study requirement
Ungraded examination
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25-FS-BE9 Didaktische Modelle und Lernräume E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
Ungraded examination
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26-FD_GG_ver1 Fachdidaktik GymGe E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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26-FD_HRSGe_ver1 Fachdidaktik HRSGe E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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28-FD_ver1 Fachdidaktik E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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28-SU5P Physikdidaktik im Sachunterricht E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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30-SU5S Didaktik der Sozialwissenschaften im Sachunterricht E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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36-FD_G_ver1 Fachdidaktik Grundschule E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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36-FD_HRSGe_ver1 Fachdidaktik Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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69-SU11_ver1 Inklusiver Sachunterricht fachdidaktisch rekonstruiert E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik Study requirement
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The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Studieren ab 50    
No more requirements
E-Learning Space
E-Learning Space
eKVV participant management:
eKVV participant management is used for this course.
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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 80
Address:
WS2017_250234@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_102175529@ekvv.uni-bielefeld.de
Notes:
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Tuesday, September 26, 2017 
Last update times:
Thursday, September 21, 2017 
Last update rooms:
Thursday, September 21, 2017 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
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Faculty of Educational Science
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