Um 1760 werden in Literatur und ästhetischer Theorie die Emotionen relevant. Statt um Nachahmung und Moral geht es nun auch um Wahrnehmungen, Empfindungen, Gefühle und Leidenschaften. Das betrifft sowohl weite Teile des literarischen Schaffens der Zeit - man denke an Goethes Werther oder Klopstocks Messias - als auch das ästhetische Erkenntnisinteresse, das sich mit psychologischen, physiologischen und anthropologischen Ansätzen verbindet.
Das Seminar setzt einen Schwerpunkt bei historischen Erklärungsmodellen für Gemütsbewegungen, Leidenschaften und Affekte. Dabei werfen wir auch Seitenblicke auf die Theorie des moral sense. Gelesen und verglichen werden Texte aus Deutschland und Großbritannien von Lessing, Mendelssohn, Hume und Gerard.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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one-time | Fr | 14-16 | U2-223 | 20.04.2018 | |
weekly | Fr | 14-16 | E01-108 | 27.04.-20.07.2018
not on: 6/8/18 |
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one-time | Fr | 16-18 | E01-108 | 01.06.2018 | |
one-time | Fr | 14:00-16:00 | C01-142 | 08.06.2018 | einmalig am 08.06.2018 in C01-142 |
Module | Course | Requirements | |
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23-LIT-LitBM2 Basismodul 2: Literaturtheorie und Ästhetik | Anfertigen von schriftlichen Arbeiten | Graded examination
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Student information |
Grundfragen der literarischen Ästhetik | Study requirement
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Student information | |
- | Graded examination | Student information | |
23-LIT-LitEM Einführungsmodul | Literaturtheoretische Grundlagen | Study requirement
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Student information |
25-FS-EM Einführungsmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
25-FS-GM Grundlagenmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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