220107 Chronologie, Ereignis, Prozess: Wie umgehen mit ‚Zeit‘ in der historischen Forschung? (V+Ü) (SoSe 2024)

Mal ist es der ‚Zeitgeist‘, der als Begründung für ein bestimmtes historisches Phänomen gegeben wird, mal scheint es ausreichend, darauf zu verweisen, dass sich ‚im Laufe der Zeit‘ Dinge verändert haben. ‚Zeit‘ erscheint hier als catch-all-Begründung. Trotz dieser eher negativen Diagnose ist es vermutlich gerade der Umstand, ‚Zeit‘ in den Mittelpunkt der Aufmerksamkeit zu rücken, die Geschichtswissenschaft etwa von der Soziologie oder Psychologie abgrenzbar macht. Wie also umgehen mit Zeit?

Die Vorlesung versucht, den unterschiedlichen Modi des Umgangs mit ‚Zeit‘ auf die Spur zu kommen. Über Chronologie, Ereignis und Prozess sollen dabei Spezifizierungen vorgenommen werden, die in der historischen und soziologischen Forschung breit diskutiert werden.

Ziel ist es, Hinweise darauf zu liefern, welches Konzept für eine bestimmte Fragestellung sinnvoll ist. Um dem Ganzen etwas ‚Würze‘ zu geben, werden vormoderne und moderne Umgangsweisen mit ‚Zeit‘ mit thematisiert.

Vorlesungen im Mastermodul finden erfahrungsgemäß vor einer vergleichsweise kleinen Gruppe statt. Das erlaubt neben längeren Beiträgen des Dozenten (Text-)Diskussionen in der Gruppe. Eine regelmäßige, aktive Teilnahme ist daher unbedingt erforderlich.

Vorlesung und das anschließende Seminar sind eng aufeinander bezogen. Beide Veranstaltungen können einzeln besucht werden; sinnvoller ist sicher die Anwesenheit in Vorlesung und Seminar.

Bibliography

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