Die Auseinandersetzung um Gleichheit und Differenz gehört zu den zentralen Debatten in der feministischen Theorie. Aber was bedeutet Gleichheit? Was bedeutet Differenz und wie wird sie begründet? Desweiteren muss reflektiert werden, ob es in erster Linie um Ungleichheiten und Differenzen zwischen den Geschlechtern geht, oder ob auch klassenspezifische oder ethnische Differenzen zwischen Frauen in den Blick genommen werden, was seit vielen Jahren unter dem Begriff der Intersektionalität erforscht wird. Ausgehend von der Frage, ob durch die Forderung nach Anerkennung von Differenzen diese erst konstruiert werden, wollen wir uns im Seminar mit der Entselbstverständlichung und Dekonstruktion von Kategorien auseinandersetzen. Es werden „klassische“ und zeitgenössische Texte feministischer Theorie gelesen und darüber hinaus versucht, diese theoretischen Ansätze für das Verstehen von aktuellen gesellschaftlichen Herausforderungen anzuwenden.
Zur Vorbereitung:
Benhabib, Seyla/Butler, Judith/Cornell, Drucilla/Fraser, Nancy, 1993: Der Streit um Differenz. Feminismus und Postmoderne in der Gegenwart.
Frequency | Weekday | Time | Format / Place | Period | |
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weekly | Di | 12-14 | X-E0-228 | 18.04.-25.07.2017
not on: 4/18/17 / 7/18/17 |
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one-time | Di | 10-14 | X-E0-213 | 18.07.2017 | Doppelsitzung |
Module | Course | Requirements | |
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25-FS-EM Einführungsmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
25-FS-GM Grundlagenmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Student information | ||
30-M-Soz-M9a Geschlechtersoziologie a | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
- | Graded examination | Student information | |
30-M-Soz-M9b Geschlechtersoziologie b | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
Seminar 2 | Study requirement
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Student information | |
- | Graded examination | Student information | |
30-MGS-4 Hauptmodul 3: Arbeit und gesellschaftliche Transformationen | Seminar 1 | Study requirement
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Student information |
Seminar 2 | Study requirement
Graded examination |
Student information |
The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.
Degree programme/academic programme | Validity | Variant | Subdivision | Status | Semester | LP | |
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Frauenstudien | (Enrollment until SoSe 2015) | Schwerpunkt I; Schwerpunkt II; Schwerpunkt III | |||||
Geschlechterforschung in der Lehre | |||||||
Studieren ab 50 |