250102 Systemische Perspektiven in der Erziehungswissenschaft (S) (SoSe 2017)

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Beginn in der 2. Vorlesungswoche

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Systemische Perspektiven spielen in der Erziehungswissenschaft und in verschiedenen pädagogischen Handlungsfeldern, wie Schule, Beratung, Erwachsenenbildung, eine wichtige Rolle. Aus systemischer Perspektive können beispielsweise keine Aussagen über eine allgemeine, vom Beobachter unabhängige Realität getroffen werden, sondern immer über die Wahrnehmungen und damit Realitätskonstruktionen durch Subjekte (Individuen). In systemischen Ansätzen wird der Mensch nicht isoliert von seiner Umwelt betrachtet, sondern immer innerhalb des Systems, in dem er agiert.

Durch das Seminar bekommen Sie einen Einblick in theoretische Grundlagen und Grundbegriffe, wie Selbstorganisation, Strukturdeterminiertheit, Wirklichkeitskonstruktion u.a.. Darüber hinaus entwickeln Sie erste Vorstellungen, welche Auswirkungen systemische Ansätze auf pädagogisches Handeln in der Praxis haben können.

Teaching staff

Dates ( Calendar view )

Frequency Weekday Time Format / Place Period  
weekly Di 10-12 Q0-101 25.04.-25.07.2017

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-BE2_ver1 Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie E2: Soziale, kulturelle, politische und rechtliche Kontexte pädagogischen Handelns Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-BiWi14_a Fachliches Grundlagenmodul (GymGe) E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Graded examination
Student information
25-BiWi14_b Fachliches Grundlagenmodul (GymGe) E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion Study requirement
Graded examination
Student information
25-BiWi2 Fachliches Grundlagenmodul E2: Bildung, Erziehung, Sozialisation, Inklusion Study requirement
Graded examination
Student information
25-BiWi2-G Fachliches Grundlagenmodul (Grundschule) E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-BiWi2-HRGe Fachliches Grundlagenmodul (HRGe) E2: Bildung, Erziehung und Sozialisation Study requirement
Student information
- Graded examination Student information
25-FS-EM Einführungsmodul E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information
25-FS-GM Grundlagenmodul E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.

Degree programme/academic programme Validity Variant Subdivision Status Semester LP  
Frauenstudien (Enrollment until SoSe 2015) Schwerpunkt I    
No more requirements
E-Learning Space
E-Learning Space
Registered number: 63
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eKVV participant management:
eKVV participant management is used for this course.
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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 80
Address:
SS2017_250102@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_89958578@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
22 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Monday, April 10, 2017 
Last update times:
Friday, February 17, 2017 
Last update rooms:
Friday, February 17, 2017 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
seminar (S) / 2
Department
Faculty of Educational Science
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Questions or correction requests for this course?
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89958578