Erziehungswissenschaft GHR mit Integrierter Sonderpädagogik / Master of Education

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MSP.1: Umgang mit Heterogenität in Bildungsinstitutionen

MSP.2: Didaktik

MSP.2.1: Didaktik der Heterogenität

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250101 Pape Didaktik der Heterogenität - Zur Planung eines lern- und entwicklungsfördernden Unterrichts
Das Seminar wird vierstündig in der ersten Semesterhälfte angeboten, zeitlich abgestimmt mit 250108 MSP2.2 , Prof. Dr. B. Lütje-Klose (zweite Semesterhälfte)
S Do 10-14 in T2-213
250102 Pape Didaktik der Heterogenität - Zur Planung eines lern- und entwicklungsfördernden Unterrichts
Das Seminar wird vierstündig in der ersten Semesterhälfte angeboten, zeitlich abgestimmt mit 250141 MSP 2.2, Christine Hagemann (zweite Semesterhälfte)
S Do 16-20, 14-täglich in V2-121
250103 Pape, Langer Zu den Grundlagen didaktischer Theorien S Fr 13-14, einmalig in H8 Vorbesprechung; Do 14-16, einmalig in H1; Do 14-16 in V2-205

MSP.2.2: Lernen im Primarbereich oder Lernen im Sekundarbereich

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250108 Lütje-Klose Kooperativ-entdeckendes Lernen in heterogenen Lerngruppen mit lern- und entwicklungsbeeinträchtigten Schülern
Das Seminar wird vierstündig in der zweiten Semesterhälfte angeboten (ab. 29.5.), im Anschluss an MSP 2.1 bei Martin Wurm (250101).
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
S Do 10-14, einmalig in T2-213 Vorbesprechung, ab 29.5. 14-täglich; Do 10-14 in T2-213; Do 10-14, einmalig in U2-107
250141 Hagemann Individualisiertes Lehren und Lernen in heterogenen Gruppen
Das Seminar wird vierstündig in der zweiten Semesterhälfte angeboten, zeitlich abgestimmt mit 250102 Martin Wurm MSP 2.1 (erste Semesterhälfte)
S Do 16-20, einmalig in V2-121 Vorbesprechung, ab. 5. Juni 14tägig; Do 16-20 in U2-200 Zeitlich abgestimmt mit Wurm, Martin MSP 2.1. Do 16-20 Uhr

MSP.2.3: Vertiefung

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250094 Langer Praxisstudie: Fordern und Fördern S Di 8-10 in U2-147
250140 Lütje-Klose Praxisbegleitseminar: Individualisiertes Lehren und Lernen
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement
S Mi 12-14 in U2-147
250153 Stelling Begleitung der Praxisstudie in Jahrgangsmischung und Gemeinsamen Unterricht S Di 8-10 in U2-200
250194 Pape Werkstattunterricht in Grund- und Förderschulen - Begleitung der Praxisstudie S Di 8-10 in C01-243
250301 Langer Selbststudium S Mi 14-16 in T0-218 Lernwerkstatt

MSP.3: Diagnostik

MSP.4: Profession

MSP.4.1: Selbstverständnis und Entwicklung der sonderpädagogischen

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250120 Hänsel Hilfsschullehrer in der NS-Zeit S Mo 12-14 in V2-213
250122 Hänsel Die Entwicklung der sonderpädagogischen Profession (mit Betreuung des Selbststudiums) S Di 12-14, einmalig in V2-205 Vorbesprechung; Di 12-14 in V2-205

MSP.4.2: Professionelle Kooperationen

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250106 Lütje-Klose Professionelle Kooperation von Grundschullehrkräften und SonderpädagoInnen im Gemeinsamen Unterricht
Das Seminar wird wegen der starken Selbsterfahrungs- und Selbstreflektionsanteile als Block angeboten!
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
S Fr 14-18, einmalig in T2-208; Sa 9-17, einmalig in U2-135; Fr 16-20, einmalig in U2-119; Sa 9-17, einmalig in R2-149
250137 Hagemann Professionalisierung in der Arbeit mit heterogenen Lerngruppen S Mi 8-10 in V2-213

MSP.4.3: Vertiefung

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250098 Langer Kooperative Strukturen erfahren und darstellen S Di 14-16 in D2-152
250138 Hagemann Praxisbegleitung: Professionalisierung durch Kooperation S Mi 10-12 in V2-213
250202 Brune Praxisbegleitung, Kooperation mit außerschulischen Einrichtungen
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
S Mo 10-14, 14-täglich in T0-218 Lernwerkstatt
250301 Langer Selbststudium S Mi 14-16 in T0-218 Lernwerkstatt

(Diese Seite wurde erzeugt am: 25.9.2024 (23:57 Uhr))