Modul 25-ISP1 Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik
Semesterauswahl: WiSe 2025/2026 SoSe 2025 Frühere...
E1: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunkts Lernen (Seminar)
| Belegnr | Lehrende/r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250001 | Tebbe |
Perspektiven inklusiver Pädagogik. Eine hochschulübergreifende Kooperation
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 |
S | Di 14-16 VOR ORT & ONLINE [13.10.2025-06.02.2026] |
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| 250056 | Lütje-Klose, Siepmann |
Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 |
S | Mi 8-10 [15.10.2025-04.02.2026] |
|
| 250090 | Penkwitt |
Stand und Perspektiven gegenwärtiger Inklusionsforschung. Hochschulübergreifende Erkundungen
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 |
S | Di 14-16 [13.10.2025-06.02.2026] |
|
| 250132 | N.N., Nachfolge SG AG3 |
Grundfragen der Inklusiven Pädagogik und der Sonderpädagogik (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 |
S |
|
|
| 250184 | Katenbrink |
Grundfragen der Sonderpädagogik und der inklusiven Pädagogik (III)
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 |
S | Fr 14-16 [13.10.2025-06.02.2026] |
|
E2: Die Geschichte der Heil- und Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Lernen (Seminar)
| Belegnr | Lehrende/r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250279 | Schäffer-Trencsényi |
Normalisieren und Differenzieren in der Geschichte der inklusiven und der Sonder-/Förderpädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
S | Di 8-10 [14.10.2025-03.02.2026] |
|
| 250285 | Neuhaus |
Der Umgang mit Behinderung in den Schulen der DDR
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
S | Mo 10-12 [13.10.2025-02.02.2026] |
|
| 250303 | Hänsel |
Sonderschule im Nationalsozialismus
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 |
BS |
Block 10-18 in Lernwerkstatt Z1-518 [23.-25.03.2026]
Do 10-16 in Lernwerkstatt Z1-518 [26.03.2026] |
|
| 250366 | N.N. |
Heilpädagogik im Wandel: Auf dem Weg zur inklusiven Bildung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 |
BS |
Mo 18-20 ONLINE [02.02.2026]
Block 8-16 [09.-12.02.2026] |
|
E3: Vertiefung theoretischer und historischer Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (Angeleitetes Selbststudium)
| Belegnr | Lehrende/r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250005 | Hackbarth, Braun |
Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 |
VK |
Mi 8-10 [05.11.2025]
Mi 8-10 [10.12.2025] Mi 8-10 [28.01.2026] Mi 8-10 [04.02.2026] fakultativ |
|
| 250051 | Kamin |
Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 |
VK |
Mo 14-16 [20.10.2025]
Mo 14-16 [17.11.2025] Mo 14-16 [19.01.2026] |
|
| 250133 | N.N., Nachfolge SG AG3 |
Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (III)
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 |
VK |
|
|
| 250217 | Lütje-Klose |
Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (IV)
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 |
VK |
Mo 16-18 [20.10.2025]
Mo 16-18 [27.10.2025] Mo 16-18 [03.11.2025] Mo 16-18 [05.01.2026] nach Vereinbarung Mo 16-18 [12.01.2026] nach Vereinbarung Mo 16-18 [19.01.2026] nach Vereinbarung ... |
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| 250229 | Schmidt |
Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (V)
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 |
VK | Fr 12-14 [07.11.2025] |
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| 250286 | Neuhaus |
Modulbezogene Vertiefung "Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik" (VI)
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 |
VK | Mo 14-16 [13.10.2025-06.02.2026] |
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Modullinks
- Studieninformationsseite
-
- E1: Theorie der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunkts Lernen (Seminar)
- E2: Die Geschichte der Heil- und Sonderpädagogik unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Lernen (Seminar)
- E3: Vertiefung theoretischer und historischer Grundfragen der Sonderpädagogik und inklusiven Pädagogik (Angeleitetes Selbststudium)
Verwendungen
- Bildungswissenschaften / Bachelor (Einschreibung ab WiSe 16/17): Bildungswissenschaften (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen) // Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik
- Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik / Bachelor of Arts (Einschreibung ab WiSe 16/17): Schwerpunktfach (Grundschule mit Integrierter Sonderpädagogik)
- Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik / Bachelor of Arts (Einschreibung bis SoSe 2016): Schwerpunktfach (Grundschule mit Integrierter Sonderpädagogik)
- Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik / Master of Education (Einschreibung ab WiSe 14/15): Fortsetzung Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen mit integrierter Sonderpädagogik) (wenn mit Ba-Arbeit)
- Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik / Master of Education (Einschreibung ab WiSe 14/15): Fortsetzung Bildungswissenschaften - Integrierte Sonderpädagogik (Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen mit integrierter Sonderpädagogik) (wenn ohne Ba-Arbeit)
- Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung / Master of Education (Einschreibung ab WiSe 15/16): Erziehungswissenschaft Integrierte Sonderpädagogik mit dem Berufsziel Lehramt für sonderpädagogische Förderung // Grundschule
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